1.- La definición de la UNESCO para la tradición oral, lenguas, artes escénicas, rituales y acontecimientos festivos, conocimiento y prácticas sobre la naturaleza y el universo, y la artesanía es: a) Patrimonio cultural y material b) Patrimonio cultural intangible c) Patrimonio vivo d) Las respuestas B y C son correctas.
2.- Según Huizinga, todo juego es una actividad que: Carece de reglas Tiene reglas ocasionalmente Tiene reglas Algunos juegos tienen reglas, otros carecen de ellas.
3.- Las definiciones culturalmente específicas sobre lo que es el arte reciben el nombre de: Bellas artes Artesanía Arte étnico Etnoestética.
4.- La definición de la UNESCO para la tradición oral, lenguas, artes escénicas, rituales y acontecimientos festivos, conocimiento y prácticas sobre la naturaleza y el universo, es: Patrimonio cultural material Patrimonio cultural intangible Patrimonio cultural invisible Patrimonio cultural heredado.
5.- Según Huizinga, todo juego es una actividad que: Carece de reglas Tiene reglas, ocasionalmente Tiene reglas Algunos juego tienen reglas, otros carecen de ellas.
6.- Un profesor C. investiga el uso de instrumentos musicales en función del rango social de los intérpretes, realizando comparaciones de estas prácticas en distintas culturas. ¿En qué disciplina se encuadra el trabajo del profesor C? Etnomusicología Estudios de género Música cultural Musicología social.
7.- La definición de la UNESCO para la tradición oral, lenguas, artes escénicas, rituales y acontecimientos festivos, conocimiento y prácticas sobre la naturaleza y el universo, es: Patrimonio cultural material Patrimonio cultural intangible Patrimonio cultural invisible Patrimonio cultural heredado.
8.- Según Huizinga, todo juego es una actividad que: Carece de reglas Tiene reglas ocasionalmente Tiene reglas Algunos juegos tienen reglas, otros carecen de ellas.
9.- La profesora X investiga el uso de instrumentos musicales en función del rango social de los intérpretes, realizando comparaciones interculturales de dichas prácticas, ¿en qué disciplina se encuadra esta investigación? Etnomusicología Estudios de género Estudios políticos de música Musicología cultural.
10.- Los antropólogos(a)s culturales señalan que, en la cuestión de cómo preservar el patrimonio cultural, los proyectos tipo "las personas primero" (proyectos diseñados por las personas cuya cultura va a ser preservada, diseñados para su beneficio y dirigidos por ellas): a) Tienen un impacto negativo sobre la comunidad pues los aísla al ser un proyecto etnocéntrico b) Tienen un impacto positivo en aspectos relacionados con los derechos de las minorías, prevención y resolución de conflictos y conservación medioambiental c) Ayudan a garantizar los derechos territoriales, la seguridad comunitaria, la reducción de la pobreza, la mejora de la salud mental y la formación de los jóvenes en sus propias tradiciones d) Todas las respuestas son correctas excepto la primera.
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