1. Texto donde el autor analiza, interpreta o evalúa un tema, intenta resolver un problema por medio de argumentos, hace uso de un lenguaje formal y posee un contenido relevante y bien documentado; así como una abstracción personal, pero justificada con otras fuentes.
Reseña Resumen Comentario Ensayo Discurso.
Durante mucho tiempo, los científicos intentaron conocer cuál es la estructura del átomo. A comienzos del siglo XX, el físico ingles Rutherford dio un paso decisivo. Luego de una serie de experimentos, definió el modelo básico del átomo: un núcleo de carga positiva rodeado de electrones de carga negativa. Los científicos investigaron acerca del átomo. La estructura del átomo fue un gran enigma durante mucho tiempo. Rutherford definió el modelo del átomo: un núcleo de carga positiva rodeado de electrones de carga negativa. Rutherford realizo una serie de experimentos para indagar acerca de la estructura del átomo. El físico ingles Rutherford dio un paso decisivo.
Selecciona el grupo de palabras agudas Árbol, canción, amor Vas, pie, fui Camión, sofá, exámenes Balón, corazón, insólito Buque, océano, velero.
Identifique la oración que contiene una palabra sobresdrújula Deben considerarse diversos factores económicos Lo hizo tan débilmente que no movió ni un centímetro aquella pesa Trajeron al detenido a la cárcel Los audífonos son instrumentos peligrosos que pueden causar sordera Muchos estudiantes ponen en práctica todas sus habilidades en los proyectos disciplinares.
Escoja la respuesta correcta según las reglas de los signos de puntuación
Signo que se usa para encerrar una aposición. Punto y aparte Punto y final Coma Punto y coma Interrogación.
Completa la oración con las palabras correctas
¨Tu nunca _____ la parte difícil de ser profesor de lengua, porque nunca estas presenten cuando imparto una clase. Una ___, por ejemplo, un estudiante se quedó dormido en su asiento. No tienes idea de cómo me sentí al pensar que fue mi manera de explicar las cosas lo que le provoco sueño¨. Vez-ves Ves-vez Ve-ves Vez-ve Vez-vi.
Escoja la respuesta correcta según las reglas de los signos auxiliares de puntuación.
Las comillas son exclusivas para:
Encerrar aposiciones Encerrar sintagmas Encerrar citas Encerrar conectores Todas las anteriores.
Escoja la respuesta correcta según las reglas de los signos auxiliares de puntuación.
Si queremos denotar ironía y sorpresa en un escrito, que signo usamos:
Paréntesis Signos de interrogación Signos de exclamación Signos de interrogación y paréntesis Comillas.
Completa la oración con su respectiva palabra.
Espero que ____ comida en la cocina, luego de que la ____ se marchara a buscar la _____
Aya, haya, vaya Vaya, aya, haya Aya, vaya, aya Haya, aya, baya Haya, aya, vaya.
Escoja el sinónimo de la siguiente palabra: Evasión Sensato Incierto Deserción Ecuánime Pericia.
Lea detenidamente los enunciados y encuentre la conclusión correcta.
Manuel es albañil.
Manuel construyo su propia casa.
Manuel sabe cómo evitar la humedad en las casas.
Todos los albañiles tienen su casa propia. Todos los albañiles saben cómo evitar la humedad en sus casas. Todos los que tienen su casa propia son albañiles. Manuel construyó su casa con ayuda Manuel sabe construir casas. Manuel tiene casa propia.
Escoge el antónimo de la siguiente palabra: Denegar Permitir Beneplácito Conformidad Rechazar Aprobar.
Transforma el siguiente número ordinal en el número cardinal que corresponda: Sexagésimo cuarto. 164 54 74 46 64.
Ordene correctamente el proceso para escribir un informe técnico.
1 Bibliografía
2 Desarrollo
3 Introducción
4 Conclusiones y recomendaciones
5 Anexos
3,2,1,4,5 1,3,2,5,4 3,2,4,1,5 1,2,3,4,5 3,2,4,5,1.
Los automóviles son los principales causantes del efecto invernadero o cambio climático, pero dado que es muy difícil reducir su uso, los biocombustibles están teniendo un auge sin precedentes como alternativas viables de combustibles más sustentables que los derivados del petróleo. Entre estas nuevas opciones se encuentre el etanol o bioetanol.
Actualmente, la producción de bioetanol a partir de cultivos ricos en sacarosa y almidón registra un desarrollo sin precedentes. Y es que el producto presenta claras ventajas: es limpio y renovable; ayuda a reducir las emisiones de carbono y permite conservar (y no depender de) las reservas de combustibles fósiles y es barato cuando es producido de forma eficiente. (…) sin embargo, el bioetanol tiene un importante y silencioso costo social: la propagación de los monocultivos en desmedro de la producción para la alimentación humana. Como bien explica Acción Ecológica: ¨ (…) Para suplir las necesidades energéticas globales e impactar de manera efectiva en reducir el calentamiento global, se necesitarían millones de hectáreas de tierras agrícolas y la incorporación de otras tantas a costa de ecosistemas naturales, lo que repercutiría en la soberanía alimentaria de los pueblos¨. (…)
Los países europeos, están empeñados en cambiar sus sistemas energéticos a base de combustibles fósiles por biocombustibles; (…) sin embargo, en Europa no existen tierras suficientes para la producción de la cantidad de biocombustibles que se necesita, por lo que se han planteado la importación de los mismos. Y aunque Estados Unidos tiene suficientes tierras agrícolas, los consumos de energía son tan altos, que tambien van a necesitar importar. ¿De dónde van a venir estos biocombustibles? Pues de regiones como América Latina, Asia y África – justamente aquellas que tienen más necesidad de alimentos. La expansión del uso del bioetanol implica que en los países más pobres las tierras de vocación agrícola que al momento son usadas para la producción de alimentos sean utilizadas para la producción de cultivos que permitan la elaboración de combustibles.
Varsavsky Enero 2007
Las regiones que tienen más necesidad de alimentos son las que aportaran los biocombustibles. Es necesario cambiar los sistemas energéticos a base de combustibles fósiles por biocombustibles. Los automóviles son los principales causantes del efecto invernadero o cambio climático. El costo social que tiene el uso de biocombustibles es mínimo comparado con las ventajas que representa. El uso de los biocombustibles afectara la producción de cultivos para la alimentación humana.
El organizador grafico que muestra las ramificaciones que puede tener un tema determinado utilizando conceptos clave, los cuales se unen entre si utilizando conectores y palabras de enlace, es: Cuadro sinóptico Mapa conceptual Diagramas de Venn Cuadros comparativos Constelación de ideas.
Para mostrar la relación que pueden tener dos temas completamente diferentes englobándolos en una misma área, se puede utilizar… Cuadro sinóptico Mapa conceptual Diagramas de Venn Cuadros comparativos Constelación de ideas.
Ordena correctamente la siguiente referencia bibliográfica de varios autores
1 (1998)
2 La practica profesional del Trabajador Social: Guía de análisis
3 (5ª. Ed.)
4 Editorial lumen-Humanitas
5 Buenos Aires
6 Tobon, M.C., Rottier, N. y Manrique, A.
6,1,2,3,5,4 1,6,3,2,5,4 3,2,4,6,5,1 6,1,2,4,3,5 6,4,2,3,5,1.
Selecciona la forma más adecuada de parafrasear el siguiente refrán:
¨Quien tiene paciencia, obtendrá lo que desea¨
Si se tiene paciencia se puede conseguir lo propuesto. Con paciencia puedes llegar a los demás. Las personas con inteligencia tienen objetivos. Alcanza tus metas. Si tienes proyectos ten paciencia.
En un ensayo argumentativo, se expone la siguiente reflexión: ¨La Revolución Verde supuso un cambio de paradigma en las prácticas agrícolas de numerosas zonas del mundo, y que se basa en enfoques genéticos (nuevas variedades de ciertas plantas, especialmente cereales) y de nuevas practicas agrícolas. Pero ha mostrado una serie de efectos indeseables (Iánez, 2007) ¨ ¿Qué se puede concluir de lo expuesto? La revolución Verde fue trascendental para el avance del sector productivo de las naciones más importantes del mundo y posteriormente las subdesarrolladas. A pesar de su gran importancia, la revolución verde trajo consigo consecuencias que deterioran nuestros recursos y el medio ambiente. Es necesario dar un nuevo impulso a la revolución verde con el fin de atender las necesidades legitimas de las personas expuestas a la inseguridad alimentaria, tanto a nivel nacional como familiar. La manera en la que podemos retomar esta gran revolución actualmente, es siguiendo las bases que actualmente están experimentando, al usar la biotecnología buscando así salvaguardar nuestros recursos y proteger el futuro productivo. Se debe recordar las maneras tradicionales de cultivar que no le hacen daño a nuestra madre tierra; así podremos evitar una caída del sector productivo y rescatar todo lo que se ha perdido para que nuestros recursos duren más de lo estimado.
El exordio, exposición o narración, argumentación y epilogo o peroración, son las partes de un: Exposición Entrevista Discurso Foro Encuesta.
¿En qué parte de la presentación oral se despierta el interés del público, se capta su atención y plantea el tema central o la tesis que se va a seguir? En la argumentación En la introducción En el desarrollo En la exposición En la investigación.
El foro se caracteriza por:
La participación de una gran cantidad de personas con perspectivas diversas. Contar con un experto que comparte sus conocimientos. La discusión de dos o más posturas sobre un tema. Realizar una exposición sobre un tema definido. Presentar inquietudes a un experto.
Completa la frase con la palabra que tenga mejor relación con las otras palabras.
La GRAVEDAD es la caída, lo que la INGRAVIDEZ a:
Alcance Magnitud Levitación Intensidad Intención.
Lee el siguiente texto:
La medicina es una ciencia que abarca muchos conocimientos sobre el cuerpo humano y, por eso, está dividida en muchas ramas. Aquellas que son las más elegidas como profesión son la cirugía general, la neumología y la radiología. Si bien en muchos casos esta elección se debe a que son las especializaciones mejor pagadas, también son escogidas porque tienen un gran prestigio en la comunidad científica.
¿Por qué el texto tiene cohesión? Por ser adecuado a un contexto formal. Por el uso de las palabras del mismo campo lexical. Porque utiliza conectores Porque se desarrolla sobre la misma idea. Porque expone resultados de una investigación.
Complete the sentences with s, s’ or ‘s.
Example: My grandfather’s surname is Watt.
I’ve got two sister_______ and a brother.
s s´ ´s ss ´s´.
Complete the sentences with s, s’ or ‘s.
Example: My grandfather’s surname is Watt.
My brother _______ first name is Jerry.
s s´ ´s ss ´s´.
Complete the sentences with s, s’ or ‘s.
Example: My grandfather’s surname is Watt.
My sister______ names are Keira and Celia.
s s´ ´s ss ´s´.
Complete the sentences with s, s’ or ‘s.
Example: My grandfather’s surname is Watt.
My parent______ first names are Richard and Kathleen.
s s´ ´s ss ´s´.
Select the correct word.
Example: This jacket’s enough/a little/too small, but I can wear it.
I like your sandals. They’re _______________nice.
too enough really little to.
Select the correct word
Example: This jacket’s enough/a little/too small, but I can wear it.
These shoes were ___________expensive, but they’re very good quality.
enough too quite much many.
Rewrite the sentences using the adjectives in (brackets)
Example: We stayed in a nice hotel. (quiet)
We stayed in a nice quiet hotel.
We went to an old castle, (interesting)
We went to an old interesting castle. We went to an old castle interesting. We went to a castle interesting old. We went to an interesting old castle. We went to an interesting castle old.
Choose the correct word or phrase to complete the sentences.
Example: Arica in Chile is the driest place in the world.
The weather in Africa is _______ than in Europe.
Extreme More extreme The most extreme Extremer The more extreme.
Fill in the blanks with an appropriate phrasal verb.
_____________ the doctor inmediately.
Call on Call in Call at Call down Call off.
Fill in the blanks with an appropriate phrasal verb.
His arrogance______his ruin.
Brought in Brought up Brought about Call in Call off.
Fill in the blanks with an appropriate phrasal verb.
She_______the orphan as her own child.
Brought out Brought up Brought in Brought about Bring up.
Fill in the blanks with an appropriate phrasal verb.
He seems to be ________
Well out Pull off Run off Well off Well in.
Complete the sentences and questions with who, which, or where
Example: What do you call a person who works in a library?
Was Velasquez the artist_______painted ¨Las Meninas¨?
Who Which Where When What.
Complete the sentences and questions with who, which, or where.
Example: What do you call a person who works in a library?
Are these the computers ________students can use?
Who Which Where Whose When.
Complete the sentences and questions with who, which, or where
Example: What do you call a person who works in a library?
A bookshop is a place______ you buy books.
Who Which Where Whose What.
Complete the sentences and questions with who, which, or where
Example: What do you call a person who works in a library?
Prague is the city_______Chris met his wife.
Who Which Where When What.
Rewrite the sentences with so or because.
Example: They came on the bus. Their car has broken down.
They came on the bus because their car has broken down.
I haven´t got the key. I can´t open the door.
I haven´t got the key so I can´t open the door. I haven´t got the key because I can´t open the door. I haven´t got the door so I can´t open the key. I haven´t got the door so I can´t open the key. I haven´t got the key so I can´t open them.
Rewrite the sentences with so or because.
Example: They came on the bus. Their car has broken down.
They came on the bus because their car has broken down.
Ana was wearing a suit. She had a job interview.
Ana was wearing a suit so she had a job interview. Ana was wearing a suit because she had a job interview. Ana was wearing a suit because she had a medical interview. Ana was having a job interview because she had suit. Ana was a medical interview so she has a suit.
Rewrite the sentences with so or because.
Example: They came on the bus. Their car has broken down.
They came on the bus because their car has broken down.
Justin is ill. He can´t come to work today.
Justin is ill so he can´t come to work tomorrow. Justin is ill because he can come to work today. Justin is ill so he can come to work today. Justin is ill so he can´t come to work today. Justin is ill because he can´t come to work today.
Rewrite the sentences with so or because.
Example: They came on the bus. Their car has broken down.
They came on the bus because their car has broken down.
I´m happy, I passed the test.
I´m not happy because I passed the test. I´m happy so I pass the test. I´m happy so I passed the test. I´m happy because I pass the test. I´m happy because I passed the test.
Complete the sentences with the correct form of the verbs in (brackets).
Example: If you open the attachment, you´ll get a virus. (open)
The computer will download the new programme if you _____ on this button, (click)
´ll click Click Clicked Clicks ´ve click.
Complete the sentences with the correct form of the verbs in (brackets).
Example: If you open the attachment, you´ll get a virus. (open)
She________if you send her junk mall, (not reply)
Not reply Replies Won´t reply ´ll reply Replied.
Complete the sentences with the correct form of the verbs in (brackets)
Example: If you open the attachment, you´ll get a virus. (open)
__________Sally with the broadband connection if she has a problem? (you/help)
Did you help Have you helped Were you helped Will you help Won´t you help.
Complete the sentences with the correct form of the verbs in (brackets).
Example: If you open the attachment, you´ll get a virus. (open)
If they_________the computers today, we´ll work at home tomorrow, (not repair)
Won´t repair Was repair ´ll repair Repairs Don´t repair.
Select the correct word. Example: Who does/is/were your favorite writer?
Where _____ the tickets?
Are Did Was Is Do.
Select the correct word. Example: Who does/is/were your favorite writer?
What ________ this word mean?
Is Do Does Are Was.
Select the correct word. Example: Who does/is/were your favorite writer?
When_____you born?
Did was Were Do Does.
Select the correct word. Example: Who does/is/were your favorite writer?
Where _____ you study English?
Do Does Are Is Are.
Complete the texts with the correct form of the verbs.
On Saturday, our English class starts (start) at ten o´clock in the morning, and it 1______(finish) at twelve o´clock. We sometimes 2_____(watch) a TV programme after the class with our teacher, Joanne.
Joanne usually 3______(go) home after the class, and she 4______(have) lunch with her family. After lunch, she 5______. (teach) two more classes. It´s a long day, but she´s happy. She´s a great teacher.
Finishes Finished Finishing Finish Finisher.
Complete the texts with the correct form of the verbs.
On Saturday, our English class starts (start) at ten o´clock in the morning, and it 1______(finish) at twelve o´clock. We sometimes 2_____(watch) a TV programme after the class with our teacher, Joanne.
Joanne usually 3______(go) home after the class, and she 4______(have) lunch with her family. After lunch, she 5______. (teach) two more classes. It´s a long day, but she´s happy. She´s a great teacher.
Watched Watch Watchs Watches Watcher.
Complete the texts with the correct form of the verbs.
On Saturday, our English class starts (start) at ten o´clock in the morning, and it 1______(finish) at twelve o´clock. We sometimes 2_____(watch) a TV programme after the class with our teacher, Joanne.
Joanne usually 3______(go) home after the class, and she 4______(have) lunch with her family. After lunch, she 5______. (teach) two more classes. It´s a long day, but she´s happy. She´s a great teacher.
Gos Goed Goes Gone Goer.
Complete the texts with the correct form of the verbs.
On Saturday, our English class starts (start) at ten o´clock in the morning, and it 1______(finish) at twelve o´clock. We sometimes 2_____(watch) a TV programme after the class with our teacher, Joanne.
Joanne usually 3______(go) home after the class, and she 4______(have) lunch with her family. After lunch, she 5______. (teach) two more classes. It´s a long day, but she´s happy. She´s a great teacher.
Had Hase hasn´t Has Have.
Select the correct answer to complete the sentences in present continuous.
My sister______Spanish
Learn Is learning Learning Was learn Are learning.
Select the correct answer to complete the sentences in present continuous.
I______at the hair salon until September
Work Be working Am working Is working Are working.
Select the correct answer to complete the sentences in present continuous.
We____at a fancy restaurant tonight. Jason decided this yesterday.
Eat Are eating Eats Is eating Am eating.
Select the correct answer to complete the sentences in present continuous.
Why _______playing football tomorrow?
He not is He isn´t Isn´t he Not he is Are not be.
Complete the conversation with the past simple form of the verbs in (brackets)
Ann: I like your bag. When did you get it?
Jen: I got) get= it last week. My mum 1________(give) it to me. She 2_______(buy)it on holiday.
Ann: Where did she go_
Jen: She 3_____(go) to a little village in North Wales.
Ann: Did she walk to the top of Snowdon?
Jen: No, she didn´t. She 4______(take) the mountain railway)
Ann: Did she see the castle at Conway?
Jen: No, she didn´t. But she 5_______(see) the village in Anglesey with the very long name.
Gave Give Given Gaved Gived.
Complete the conversation with the past simple form of the verbs in (brackets)
Ann: I like your bag. When did you get it?
Jen: I got) get= it last week. My mum 1________(give) it to me. She 2_______(buy)it on holiday.
Ann: Where did she go_
Jen: She 3_____(go) to a little village in North Wales.
Ann: Did she walk to the top of Snowdon?
Jen: No, she didn´t. She 4______(take) the mountain railway)
Ann: Did she see the castle at Conway?
Jen: No, she didn´t. But she 5_______(see) the village in Anglesey with the very long name.
Brought Bought Bring Bringed Broughten.
Complete the conversation with the past simple form of the verbs in (brackets)
Ann: I like your bag. When did you get it?
Jen: I got) get= it last week. My mum 1________(give) it to me. She 2_______(buy)it on holiday.
Ann: Where did she go_
Jen: She 3_____(go) to a little village in North Wales.
Ann: Did she walk to the top of Snowdon?
Jen: No, she didn´t. She 4______(take) the mountain railway)
Ann: Did she see the castle at Conway?
Jen: No, she didn´t. But she 5_______(see) the village in Anglesey with the very long name
Gone
Goed Went Goned Wents.
Complete the conversation with the past simple form of the verbs in (brackets)
Ann: I like your bag. When did you get it?
Jen: I got) get= it last week. My mum 1________(give) it to me. She 2_______(buy)it on holiday.
Ann: Where did she go_
Jen: She 3_____(go) to a little village in North Wales.
Ann: Did she walk to the top of Snowdon?
Jen: No, she didn´t. She 4______(take) the mountain railway)
Ann: Did she see the castle at Conway?
Jen: No, she didn´t. But she 5_______(see) the village in Anglesey with the very long name.
Taked Taken Takes Took Tooked.
Son elementos del Escudo Nacional Un sol dorado, armas ancestrales, signos del zodiaco, el Chimborazo, el río Guayas. Un sol dorado, haz de armas, signos del zodiaco, el laurel, el río Guayas. Un sol dorado, haz de armas, signos del zodiaco, el Chimborazo, el río Guayas Un sol dorado, haz de armas, signos del horóscopo, los Andes, el río Guayas. Un sol dorado, Armas ancestrales, signos del horóscopo, el Chimborazo, el río Guayas.
El Himno Nacional fue compuesto por
Juan León Mera y Antonio Vivaldi Juan Montalvo y Antonio Vivaldi Juan Montalvo y Antonio Neumane Juan León Mera y Antonio Neumane José Joaquín Olmedo y Antonio Neumane.
Desde que puerto y en qué fecha zarpo Cristóbal Colón en su primer viaje a América Cádiz el 12 de febrero de 1492 Puerto de palos el 3 de agosto de 1492 Cádiz el 3 de agosto de 1492 Puerto de Palos el 25 de julio de 1536 Cádiz el 14 de julio de 1490.
Los reyes que apoyaron la idea de Colón fueron Fernando II e Isabel Luis XVI y María Antonieta Enrique VIII e Isabel Nicolas II y Catalina Felipe II y Ana.
La fundación de Quito se realizó 24 de mayo de 1540 6 de diciembre de 1654 10 de agosto de 1492 6 de diciembre de 1534 12 de febrero de 1542.
Guayaquil se fundó el 24 de agosto de 1530 9 de octubre de 1820 12 de octubre de 1540 28 de abril de 1835 25 de julio de 1535.
Los limites originales del Ecuador tenían su fundamento en los territorios que fueron El virreinato de Nueva Granada El departamento del Sur de la Gran Colombia Territorios dispuestos en el encuentro entre Bolívar y San Martín La Real Audiencia de Quito Los señalados en el Tratado Pedemonte Mosquera de 1830.
El Presidente que gobernó el Ecuador durante el conflicto del Cenepa fue Febres Cordero Borja Cevallos Duran Ballen Roldós Aguilera Hurtado Larrea.
Los poderes del Estado ecuatoriano son Ejecutivo, Legislativo, Judicial, Electoral y Participación Ciudadana Ejército, Armada y Fuerza Aérea Político, Social, Económico y Militar Ejecutivo, Legislativo y Judicial Ejército, Armada, Fuerza Aérea y Policía.
Las áreas marítimas del Ecuador comprenden Mar territorial, Mar insular, Parque Nacional Galápagos 200 millas de Mar Territorial frente al territorio continental y en torno a las islas Galápagos Mar presencial de 12 millas, parques nacionales en el espacio marítimo y la zona económica exclusiva Áreas donde tienen su hábitat las especies como el atún frente a las costas del Ecuador Mar territorial y zona económica exclusiva.
El terremoto del 2016 produjo afectaciones importantes en todo el país, particularmente en estas provincias Esmeraldas, Manabí y Los Ríos El Oro, Los Ríos y Pichincha Manabí, Esmeraldas y Santo Domingo de los Tsáchilas Manabí, Los Ríos y Santo Domingo de los Tsáchilas Guayas, Manabí y Los Ríos.
Qué especie en peligro de extinción esta preservada en nuestros parques nacionales Venados Orcas Delfines Oso pando Oso de anteojos.
Qué ministerio se encarga de regular la producción de combustibles Economía y Finanzas Inclusión económica y Social Energía y minas Producción y comercio exterior Transporte y obras públicas.
Cuál es la capital de la provincia de Galápagos y en que isla esta Puerto Baquerizo Moreno en Isla San Cristóbal Puerto Ayora en isla Santa Cruz Puerto Villamil en isla Isabela Puerto Velasco Ibarra en Floreana Puerto Tomas de Berlanga isla Baltra.
A que distancia del Ecuador continental están las islas Galápagos, aproximadamente 1000 millas 1200 millas 1800 kilómetros 1000 kilómetros 600 kilómetros.
Cuáles son los productos no petroleros que proporcionan mayores ingresos al erario nacional Banano y cacao Camarón y banano Café y flores Minerales y camarón Banano y pescado enlatado.
¿Qué es el PIB? Conjunto de los bienes y servicios producidos en un país durante un año. Conjunto de los bienes y servicios que exporta un país. Conjunto de los productos que negocia un país en un año. Conjunto de divisas que ingresan a un país en un año. Conjunto de capitales que capta un país durante un año de actividad económica.
¿Qué es la inflación? Proceso económico provocado por el desequilibrio existente entre la producción y la demanda Subida continuada de los precios de la mayor parte de los productos y servicios Perdida del valor del dinero para poder adquirirlos o hacer uso de bienes y servicios B es verdadera Todas son verdaderas.
¿En que consiste el calentamiento global? La tierra al calentarse desprende calor a la atmosfera en forma de rayos infrarrojos y parte de este calor vuelve a ser remitido a la superficie terrestre. Fenómeno producido por la contaminación medioambiental. Los rayos infrarrojos y ultravioletas del espectro solar inciden en el aumento de la temperatura del ambiente. Es el resultado del consumo excesivo de combustibles fósiles. Es la sumatoria del consumo de energía y productos debido a la superpoblación humana en la tierra.
¿Cuál fue el origen de la ONU? Después de la Guerra Fría, los países decidieron conformar un organismo que emita disposiciones y normas para la convivencia universal. Tras la caída el muro de Berlín y la atomización de la ex Unión Soviética, se creó este organismo para el control del mundo. Luego de la primera guerra mundial, los países ganadores se organizaron creando este organismo para imponer las sanciones a los perdedores Tras la segunda guerra mundial la comunidad internacional decidió crear este organismo para que los países lleven allá sus problemas y no lleguen a la guerra. La comunidad internacional resolvió crear este organismo a fin de convertirse en un gran jurado que juzgue y sancione a los países que no cumplen con su estatuto.
¿Qué es la OMC? Organización internacional que se ocupa de las normas que rigen el comercio entre los países. Organismo mundial que se encarga de equilibrar el intercambio comercial entre los estados. Organización de los países más industrializados que busca conseguir los productos primarios en los países productores a precios más convenientes. Organismo que emite la normativa de obligatorio cumplimiento en el comercio mundial. Organización mundial que comercializa los productos excedentes que los países ya no alcanzan a consumir en el mercado interno.
¿Qué es la CPPS? Organismo Regional Marítimo para la coordinación de las políticas marítimas de sus Estados miembros. Coordinadora de los países petroleros de Sudamérica Es un ente internacional creado para controlar el movimiento portuario de los países sudamericanos. Es una oficina de la OEA encargada del control de los países de la costa del pacifico sur. Es una organización internacional que regula el comercio entre los países proveedores de servicios portuarios y navieros.
El principal puerto por donde se exporta petróleo es Guayaquil Manta Esmeraldas Balao Posorja.
¿Qué empresa pública es la encargada de transportar el petróleo ecuatoriano? TRANSNAVE PETROECUADOR FLOPEC ASTIINAVE TRANSPETROLEUM.
Una obra trascendental por la que se recuerda a la Junta Militar de Gobierno desde mediados a finales de los años 70 es La reforma agraria con que se logró eliminar el huasipungo y se entregó tierras a miles de ecuatorianos de escasos recursos. El mapa agrícola del Ecuador fortaleciendo el cultivo del banano hasta ser el primer exportador de esa fruta. Instaurar la Misión Kemmerer que presento al Gobierno las leyes del Banco Central, monetaria, general bancaria, de regulación de los contratos de préstamos sobre tierras, etc. Incremento en la producción petrolera de la compañía Anglo en Santa Elena: de 3000 barriles diarios a cerca de 10000 barriles por día. Desarrollo del proyecto de palma africana sembrando 200908 hectáreas, el 41% están en Esmeraldas, en la provincia de Los Ríos el 18.5% y en Santo Domingo el 9.9%.
¿Qué posee el Ecuador en la Antártida? Un espacio geográfico proporcional al territorio nacional como tienen todos los países del mundo. Un espacio soberano concordante con lo asignado en el Tratado Antártico. No tiene ningún territorio ni presencia alguna en la Antártida. Un refugio donde esta una estación científica. Una colonia conformada por personal de la Armada que hace presencia soberana en la región Antártica.
Por qué se considera posesión territorial soberana al espacio que ocupa la estación Pedro Vicente Maldonado en la Antártida. Porque por doctrina internacional los países que hacen el esfuerzo de mantener estudios en la Antártida asumen soberanía sobre los territorios que ocupan. Porque el Tratado antártico dispone la posibilidad de anexar territorios en ese continente a los países que trabajan en los estudios referidos a ese espacio geográfico. Porque el Ecuador es uno de los pioneros en realizar actividad científica en la Antártida y en consecuencia puede reivindicar territorialidad en ese continente. Todas son verdaderas. Todas son falsas.
La CONVEMAR es Convenio internacional que dispone la posibilidad de controlar los espacios marítimos a fin de mantenerlos libres de las guerras. Convenio que regula los volúmenes de pesca y capturas ictiológicas por parte de los estados ribereños del mar. Contrato de verificación de actividades ilícitas en el mar para proteger a los países signatarios de esta convención. Convención que establece un régimen de ley y orden en los océanos y mares del mundo, emanando reglas que rigen todos los usos posibles de los océanos y sus recursos. Convención de las Naciones Unidas para la verificación y salvaguarda de la vida humana en el mar.
La CONVEMAR dispone que los estados ribereños pueden tener hasta 12 millas de zona económica exclusiva 200 millas de mar territorial 200 millas de mar presencial 12 millas de mar territorial 188 millas de zona contigua.
El Ecuador es parte de la CONVEMAR desde Que se aprobó (1982) 1990 2012 2020 2022.
La CONVEMAR permite Explotar los recursos vivos y no vivos de los fondos marinos a cualquier estado ribereño dentro de las primeras 200 millas de mar. Realizar exploración y explotación de los fondos marinos hasta 200 millas frente a sus costas en forma exclusiva al país ribereño. Realizar control sanitario y aduanero en la zona contigua propia. Realizar operaciones militares en la zona contigua de su propio estado. Todas son verdaderas.
Son capitales de provincia de la Sierra Tulcán, Cayambe, Santo Domingo Quevedo, Manta, Latacunga, Riobamba Ambato, Baños, Quinindé, Quito Ibarra, Riobamba, Cañar, Guaranda Loja, Ibarra, Azogues, Guaranda.
No son ciudades de la costa Santa Rosa, Calceta, Balao, Ventanas Sacha, Palora, Gualea, Biblián General Elizalde, Marcabeli, Lomas de Sargentillo Chone, Piñas, Limones, Marcelino Maridueña Zaruma, La Troncal, Pedro Carbo, Paján.
Capital de los Países Bajos es Bruselas Ámsterdam Viena Praga Brujas.
Capital de China es Hong Kong Taipel Saigón Pekín Bangkok.
En el conflicto del Cenepa la Armada tuvo participación en una de estas batallas Combate de Malpelo Combate de Jambelí Combate de Punta Galeras Todas son verdaderas Todas son falsas.
La batalla de Jambelí fue Un combate entre el Ejercito de la Gran Colombia contra las fuerzas peruanas. Un combate naval que se realizó durante la guerra contra Perú en 1941. Un combate naval producido durante el conflicto del Cenepa 1995. Un combate que se dio durante el conflicto de Paquisha 1981. Un combate de las guerras de independencia en el Canal de Jambelí.
El principal héroe de la Batalla de Jambelí fue Rafael Moran Valverde Antonio José de Sucre Giovanny Calles Lascano Abdón Calderón Garaicoa Paco Moncayo Gallegos.
La guerra del atún se llamó a Un conflicto por la captura del atún en los mares cercanos a las costas de Centro América. Un conflicto en la Zona Marítima Ecuatoriana por la pesca ilegal del atún por parte de grandes barcos privados con bandera de Estados Unidos. Un conflicto comercial por la pesca ilegal de grandes flotas chinas en el área cercanas a Galapagos. Una serie de combates navales realizados cerca de la isla del atún en Polinesia durante la primera parte de la Segunda Guerra Mundial. Todas son falsas.
¿Qué son los intereses marítimos en el Ecuador? Son todas aquellas actividades y recursos vivos y no vivos, que el Estado y la Nación, desarrollan, poseen y visualizan como vitales, en los espacios marítimos sujetos a su soberanía. Son derechos de soberanía y jurisdicción nacional y en la alta mar, fondos marinos y la Antártida. Son derechos que representan factores fundamentales para el desarrollo y seguridad nacional en los campos políticos, económicos, social y estratégico. Una serie de combates navales realizados cerca de la isla del atún en Polinesia durante la primera parte de la Segunda guerra mundial. Todas son falsas.
De acuerdo lo dispone la Ley orgánica de Defensa Nacional-LODN, indique quien implementa las funciones constitucionales en los aspectos políticos-administrativos:
Ministro de Defensa Nacional Jefe del Comando Conjunto Comandantes de Fuerzas Terrestre/Naval/Aérea Comandante de la Fuerza Tarea Conjunta.
La Ley Orgánica de Personal y Disciplina de las Fuerzas Armadas clasifica las faltas disciplinarias en el personal militar en formación en: 1. Faltas leves; 2. Faltas graves; y 3. Faltas atentatorias: Verdadero Falso.
La Ley Orgánica de Personal y Disciplina de las Fuerzas Armadas dentro del régimen disciplinario del personal militar profesional, dice que la facultad de sancionar prescribirá en: Termino Plazo.
La Ley que regula el uso legítimo de la Fuerza define que las armas letales son: ¨ (…) la gama de armas, munición, medios e instrumentos diseñados o destinados a ser utilizados contra personas o grupos de personas y que, en el curso de su uso esperado o razonablemente previsto, entrañan una menor probabilidad de causar la muerte o lesiones graves que las armas de fuego (…): Verdadero Falso.
La Ley que regula el uso legítimo de la Fuerza define que: ¨Es la aplicación de estrategias o acciones de desconcentración forzada de una aglomeración de personas con el único propósito de evitar una amenaza o peligro grave para la vida o la integridad física de las personas y cuando no fueran posibles otras medidas menos lesivas para proteger estos derechos, el concepto permanece a: Dispersión Disuasión Evasión o fuga Ninguna de las anteriores.
La Ley que regula el uso legítimo de la Fuerza establece que los niveles de uso legítimo de la fuerza son: La intensidad y gravedad de la amenaza, forma de proceder de la persona intervenida, condiciones del entorno y medios que disponga o estén al alcance de la servidora o servidor para abordar la situación específica. Presencia, verbalización, control físico, técnicas defensivas menos letales, fuerza potencial letal, fuerza intencionalmente letal. Armas menos letales, armas de fuego con munición menos letal, armas de fuego con munición letal, vehículos con y sin blindaje, canes y caballos adiestrados, otros medios y tecnologías, asignados por el Estado.
El Ministerio de Defensa Nacional, es: Un Instituto de formación y capacitación militar Un centro de capacitación continua El órgano político, estratégico y administrativo de la defensa nacional Una entidad operativa desconcentrada El órgano asesor político del Presidente de la Republica.
En caso de que sean de materia contractual y obras de competencia de los tribunales distritales de lo contencioso administrativo, se podrá proponer la demanda dentro del plazo de: 1 año 6 meses 90 días 2 años 5 años.
VERDADERO O FALSO. - En el procedimiento sumario no procede la reforma de la demanda VERDADERO FALSO.
Un señor había sido atropellado y conducido a un Hospital publico XX. Al llegar a emergencia, le dijeron a la esposa del accidentado que necesitaba una intervención quirúrgica, pero que se requería previamente de algunos insumos, no podían operarlo y afirmaron que seguramente moriría su marido. Ante este hecho, usted solicitaría una: Medida cautelar, por cuanto el derecho todavía no ha sido vulnerado. Acción de protección, por cuanto el derecho ya ha sido vulnerado. Acción extraordinaria de protección, por cuanto el derecho ya ha sido vulnerado Todas las anteriores.
La demanda de recusación se presentará ante: La Corte Provincial de Justicia El misterio fiscal. Otro del mismo nivel y materia Todas las anteriores.
El señor Mohamed Gadafi, durante su dictadura, realizado varios actos violatorios de derechos humanos perpetrados en el contexto de un régimen institucionalizado de opresión y dominación sistemática, sobre uno o más grupos étnicos, con la intención de mantener ese régimen, estamos ante un posible delito de: Etnocidio Apartheid Trata de personas.
Cuando tiene valor la prueba aportada por la administración publica Cuando ha sido indexada al proceso Cuando ha sido certificada cuando se tratan de documentos. Cuando la persona interesada ha tenido la oportunidad de contradecirla. Cuando no ha sido anunciada Cuando no ha sido contradicha.
Cuando cabe el recurso extraordinario de revisión Cuando ha prescrito la facultad de la administración para sancionar Cuando se ha iniciado el procedimiento administrativo Cuando el administrado lo considere pertinente Cuando el acto administrativo ha causado estado en via administrativa Ninguna de las anteriores.
El número mínimo para integrar los órganos colegiados es de
3 4 6 7 5.
Cuál es la sanción para una persona que públicamente utilice uniformes o insignias de un cargo oficial que no le corresponden. De 15 a 30 días De 30 a 60 días De 10 a 20 días De 3 a 6 días Ninguna de las anteriores.
Señale cuál de los enunciados descritos a continuación no corresponden a actos de defraudación aduanera. Simule una operación de comercio exterior con la finalidad de obtener un incentivo o beneficio económico total o parcial o de cualquier otra índole No declare la cantidad correcta de mercancías Oculte dentro de mercancías declaradas otras mercancías sujetas a declaración. Viole o retire sellos, candados u otras seguridades colocadas en los medios de transporte Obtenga indebidamente la liberación o reducción de tributos al comercio exterior en mercancías que según la Ley no cumplan con los requisitos para gozar de tales beneficios.
Según la Ley Orgánica de Navegación, quien ejerce el responsable del control de las actividades marítimas, fluviales y lacustres La Dirección General de Intereses Marítimos La Dirección Nacional de los Espacios Acuáticos El Ministerio de la Producción El Ministerio de Defensa Ninguna de las anteriores.
Quien ejerce la jurisdicción administrativa y competencia marítima El Capitán de Puerto y Jurado de Capitanes El Señor Comandante General de la Armada El Señor Ministro e Defensa Nacional El Gobernador de la Provincia El Alcalde según la ciudad.
Las contravenciones administrativas en los espacios acuáticos son sancionadas por El Capitán de Puerto El jurado de Capitanes El Comandante General de la Armada El Ministro de Defensa Nacional A y B son correctas.
El ejercicio de la acción para sancionar las contravenciones administrativas de primera y segunda clase, en los espacios acuáticos, prescribe en 1 año 2 años 6 meses 3 años 30 días.
La acción para instaurar los procesos administrativos por accidentes y siniestros en los espacios acuáticos previstos en esta Ley, prescribe en 5 años 2 años 9 meses 3 años 1 año.
La denuncia sobre contratos celebrados con personas inhábiles o sobre aquellos que recayera alguna causa de nulidad, podrá presentarla cualquier persona ante El Contralor General del Estado La máxima autoridad de la entidad contratante El Procurador General del Estado El Director de Servicio Nacional de Contratación Publica Ninguna de las anteriores.
Cuál es el tiempo de suspensión de un proceso de contratación, en caso de que el Servicio Nacional de Contratación publica considere que existen indicios de incumplimientos a la Ley de contratación Publica.
10 días 7 días 20 días 1 mes 2 meses.
VERDADERO O FALSO. - El cambio administrativo es el movimiento, debidamente motivado, de la servidora o servidor público de un puesto a otro vacante, de igual clase y categoría o de distinta clase, pero de igual remuneración, dentro de la misma entidad y que no implique cambio de domicilio. VERDADERO FALSO.
VERDADERO O FALSO. - La servidora o servidor público que incumpliere sus obligaciones o contraviniere las disposiciones de esta Ley, sus reglamentos, asi como las leyes y normativa conexa, incurrirá en responsabilidad administrativa que será sancionada disciplinariamente, no se podrá realizar ninguna acción civil o penal derivada del mismo hecho. VERDADERO FALSO.
Cuál de las siguientes no corresponde a una sanción disciplinaria por contravenciones a la LOSEP Amonestación verbal Amonestación escrita Sanción pecuniaria administrativa Suspensión temporal sin goce de remuneración Prohibición de salida del país.
VERDADERO O FALSO. - La servidora o servidor público suspendido o destituido, podrá demandar o recurrir ante los Jueces de lo laboral del lugar donde se origina el acto impugnado o donde este haya producido sus efectos, demandando el reconocimiento de sus derechos
VERDADERO FALSO.
VERDADERO O FALSO. - El Consejo de Oficiales Subalternos de Fuerza es el órgano encargado de conocer y resolver la situación profesional de las y los oficiales subalternos de las Fuerzas Armadas VERDADERO FALSO.
VERDADERO O FALSO. - Las servidoras o servidores públicos de las entidades reguladas en esta Ley que regula el uso legítimo de la fuerza, siempre harán uso de medios violentos antes de la negociación y verbalización. VERDADERO FALSO.
Cuál de los siguiente no constituye un principio para la aplicación del uso legítimo de la fuerza Legalidad Absoluta necesidad Proporcionalidad No discriminación Inmediación.
Identifique un nivel de uso legítimo de la fuerza
Verbalización Agresión física Agresión verbal Hostilidad Ninguna de las anteriores.
VERDADERO O FALSO. - Ninguna servidora o servidor de las entidades reguladas en esta Ley podrá ser objeto de proceso penal o administrativo, por negarse a ejecutar una orden respecto del uso de la fuerza, si esta, fuere inconstitucional, ilegitima, ilegal o que pudiera constituir un delito. VERDADERO FALSO.
VERDADERO O FALSO. - Las servidoras o servidores policiales y militares, de conformidad con los principios y parámetros establecidos en la Constitución y esta Ley, están autorizados para utilizar la fuerza con fines de control del orden público y seguridad ciudadana en contexto de reuniones violentas. VERDADERO FALSO.
SON DISPOSITIVOS DE SALIDA MOUSE, TECCLADO E IMPRESORA USB, SCANNER Y CAMARA WEB MONITOR, PROYECTOR Y PARLANTES CAMARA WEB, MICROFONO Y SCANNER.
SON LOS COMPONENTES INTERNOS DE UNA PC´S TECLADO, MOUSE, MONITOR IMPRESORA, BOCINAS, USB PROCESADOR, TECLADO, DISCO DURO FUENTE DE PODER, TARJETA MADRE, MEMORIA RAM.
ES LO INTANGIBLE DE UN EQUIPO DE COMPUTO: SOFTWARE HARDWARE SISTEMA OPERATIVO BUSCADOR WEB.
ES LA PARTE FISICA DE LA COMPUTADORA SOFTWARE MONITOR HARDWARE SOFTWARE.
ES UN PERIFERICO DE SALIDA QUE MUESTRA LA INFORMACION DE FORMA GRAFICA DE UNA COMPUTADORA IMPRESORA MONITOR MULTIMEDIA CPU.
LA COMBINACION DE TECLAS CTRL+X ¿ME PERMITE? CORTAR COPIAR BORRAR SALIR.
COMANDO PARA PEGAR UN ARCHIVO CTRL+C CTRL+Z CTRL+V CTRL+X.
¿DONDE SE ENCUENTRAN LOS ARCHIVOS ELIMINADOS? EN CUALQUIER NAVEGADOR PAPELERA DE RECICLAJE CARPETA DE SISTEMA ESCRITORIO.
CUAL DE ESTOS NO ES UN EDITOR DE TEXTO EXCEL WORD BLOC DE NOTAS WORDPAD.
EJEMPLOS DE NAVEGADORES WEB WORD, EXCEL, WORDPAD OPERA, GOOGLE, ASK ANDROID, IOS, WORD SAFARI, GOOGLE CHROME, MOZZILA FIREFOX.
¿QUE ES UNA COMPUTADORA? ES UNA MAQUINA ELECTRONICA QUE PERMITE PROCESAR Y ACUMULAR DATOS SISTEMA DE TRANSMISION DE IMÁGENES Y SONIDOS A DISTANCIA POR MEDIO DE ONDAS HERTZIANAS RASGO FISICO QUE PERMITE RECONOCER O DISTINGUIR A UNA PERSONA O COSA DE LAS DEMAS, ESPECIALMENTE UNA MARCA QUE SE HACE CON ESTE FIN APARATO QUE RECIBE Y EMITE COMUNICACIONES A LARGA DISTANCIA Y ESTA CONECTADO A UNA RED TELEFONICA.
¿QUE ES LA MEMORA RAM? MEMORIA PORTATIL Y EXTERNA A LA COMPUTADORA UQE SE CONECTA A ESTA A TRAVES DE LOS PUERTOS USB QUE POSEE PARA LOS PERIFERICOS. CIRCUITO INTEGRADO DE MEMORIA DE SOLO LECTURA QUE ALMACENA INSTRUCCIONES Y DATOS DE FORMA PERMAMENTE. SON LAS SIGLAS DE RANDOM ACCESS MEMORY, UN TIPO DE MEMORIA DE ORDENADOR A LA QUE SE PUEDE ACCEDER ALEATORIAMENTE, SE LE DENOMINA MEMORIA VOLATIL ES UN TIPO DE CHIP DE MEMORIA NO VOLATIL.
ES LA PRIMERA PANTALLA QUE NOS APARECE UNA VEZ HAYA CARGADO ELS ISTEMA OPERATIVO EN EL CUAL VAMOS A TRABAJAR ESCRITORIO ICONO WORD MENU INICIO.
DISPOSITIVO QUE ALMACENA LA INFORMACION DEL CPU DISCO DURO MEMORIA ROM MEMORIA RAM USB.
CUAL ES EL SISTEMA OPERATIVO MAS USADO WINDOWS UBUNTU SAFARI LINUX.
COMO SE LLAMA AL TIPO DE PROGRAMA QUE PERMITE CREAR, MODIFICAR E IMPRIMIR DOCUMENTOS HOJA DE CALCULO EDITOR DE TEXTO IMPRESOR DE DOCUMENTOS NAVEGADOR WEB.
CUANTO EQUIVALE 1 TB 1,024 GB 1,024 MB 1,024 KB 8 BITS.
CARACTERISITICAS IMPORTANTES AL ADQUIRIR UN EQUIPO DE COMPUTO PROCESADOR, MEMORIA RAM, DISCO DURO, SISTEMA OPERATIVO PROCESADOR, MEMORIA ROM, SISTEMA OPERATIVO, MEMORIA RAM SISTEMA OPERATIVO, MEMORIA RAM, DISCO DURO, FUENTE DE PODER MEMORIA RAM, MEMORIA ROM, TARJETA MADRE, BIOS.
PARA ENTRAR A UN SITIO DE INTERNET DONDE INTRODUCIMOS LA DIRECCION DE LA PAGINA
BARRA DE TAREAS VENTANA BARRA DE DIRECCIONES BUSCADOR WEB.
PROGRAMA QUE SE ENCARGA DE BLOQUEAR Y ELIMINAR LAS AMENAZAS DE VIRUS NAVEGADOR SISTEMA OPERATIVO BUSCADOR ANTIVIRUS.
COMANDO PARA ABRIR LAS OPCIONES DE IMPRESIÓN CTRL+Y CTRL+Z CTRL+C CTRL+P.
ES UN PROGRAMA O CONJUNTO DE PROGRAMAS DE UN SISTEMA INFORMATICO QUE GESTIONA LOS RECURSOS DE HARDWARE Y PROVEE SERVICIOS A LOS PROGRAMAS DE APLICACIÓN PROCESADOR SOFTWARE HARDWARE SISTEMA OPERATIVO.
ALMACENA LA INFORMACION PERMANENTEMENTE EN LA COMPUTADORA MEMORIA RAM PROCESADOR DISCO DURO MEMORIA CACHE.
CONVIERTE UN DOCUMENTO EN PAPEL EN UNA IMAGEN DIGITAL SCANER FOTOCOPIADORA MONITOR PROCESADOR.
ES LA PUERTA DE ENTRADA PRINCIPAL A LOS PROGRAMAS, LAS CARPETAS Y LA CONFIGURACION DEL EQUIPO. BOTON DE OFFICE BOTON DE INICIO WXPLORER MICROSOFT WORD.
ES LA BARRA HORIZONTAL LARGA SITUADA EN LA PARTE INFERIOR DE LA PANTALLA BARRA DE TAREAS BARRA DEL ESCRITORIO BARRA DE BUSQUEDA BARRA DE INICIO.
BARRA DE TITULO, DE MENU, DE DESPLAZAMIENTO, BOTON CERRAR, MAXIMIZAR Y MINIMIZAR, CORRESPONDEN A LAS PARTES DE UNA: LINUX VENTANA YOUTUBE CPU.
ES UN CONTENEDOR DONDE SE PUEDEN ALMACENAR ARCHIVOS LIBRO WORD CARPETA DOCUMENTO.
SISTEMA DE INTERCONEXION DE REDES, ES DECIR, GRAN CANTIDAD DE COMPUTADORAS CONECTADAS ENTRE SI ALREDEDOR DEL MUNDO A UN SERVIDOR. INTRANET HARDWARE SOFTWARE INTERNET.
MOZILLA, INTERNET EXPLORER, OPERA PRINCIPALMENTE SON: PROGRAMAS INFORMATICOS ARCHIVOS PROGRAMAS DE MUSICA PROGRAMAS DE NAVEGACION PARA INTERNET.
GOOGLE, WIKIPEDIA, YAHOO, SON: MOTORES DE NAVEGACION MOTORES DE BUSQUEDA MOTOR DE CONTROL PAGINAS DE WORD.
CONVERSACION ON-LINE TERRA CHAT WIKIPEDIA GOOGLE.
SISTEMA DE TRANSMISION DE MENSAJES O ARCHIVOS ADJUNTOS INSTANTANEAMENTE QUE FUNCIONA COMO AGENCIA DE CORREOS GOOGLE FACEBOOK LYCOS CORREO ELECTRONICO.
SOFTWARE DESTINADO AL PROCESAMIENTO DE TEXTOS MICROSOFT WOLD MICROSOFT PUBLISHER MICROSOFT WORD WOLD.
ES UN PROGRAMA QUE PERMITE HACER PRESENTACIONES, Y ES USADO AMPLIAMENTE LOS AMBITOS DE NEGOCIOS Y EDUCACIONALES POWER POIN MICROSOFT POWER POINT MICROSOF POWER POIN POUER POIN.
PROCESO PARA ABRIR MICROSOFT POWER POINT INICIO/TODOS LOS PROGRAMAS/MICROSOFT OFFICE/ MICROSOFT POUER PUINT INICIO/TODOS LOS PROGRAMAS/MICROSOFT POWER POIN INICIO/TODOS LOS PROGRAMAS/MICROSOFT OFFICE/MICROSOFT POWER POINT TODOS LOS PROGRAMAS/MICROSOFT OFFICE/MICROSOFT POWER POINT.
PROCESO PARA ABRIR MICROSOFT WORD INICIO/MICROSOFT OFFICE/MICROSOFT POWER WOLD INICIO/TODOS LOS PROGRAMAS/MICROSOFT OFFICE/MICROSOFT POWER POINT INICIO/TODOS LOS PROGRAMAS/ MICROSOFT OFFICE/MICROSOFT WORD INICIO/TODOS LOS PROGRAMAS/MICROSOFT OFFICE.
PROCESO PARA GUARDAR UN ARCHIVO DE MICROSOFT OFFICE BOTON DE OFFICE/GUARDAR COMO/SELECCIONO UBICACIÓN DEL ARCHIVO/NOMBRE DEL ARCHIVO/ABRIR INSERTAR/GUARDAR COMO/SELECCIONO UBICACIÓN DEL ARCHIVO/NOMBRE DEL ARCHIVO/GUARDAR BOTON DE OFFICE/GUARDAR COMO/SELECCIONO UBICACIÓN DEL ARCHIVO/NOMBRE DEL ARCHIVO/GUARDAR GUARDAR COMO/SELECCIONO UBICACIÓN DEL ARCHIVO/NOMBRE DEL ARCHIVO/GUARDAR.
PROCESO PARA ACCEDER DIRECTAMENTE A LA FUNCION SELECCIONAR TODO CTRL+E CTRL+X CTRL+T CTRL+V.
PROCESO PARA ACCEDER DIRECTAMENTE A LA FUNCION CORTAR CTRL+Y CTRL+E CTRL+C CTRL+X.
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