Test Atención Tema 2-3-4 UNED 2012

El tiempo de reacción se define como: El tiempo que transcurre desde la aparición del estímulo hasta la emisión de la respuesta correspondiente. El número de errores cometido en una tarea El número de veces que aparece la respuesta esperada/
Enunciado verdadero respecto a la técnica de "sombreado" (seguimiento o shadowing): Es un paradigma de doble tarea Su objetivo es analizar cómo el mensaje irrelevante afecta al relevante Se utiliza para estudiar mecanismos de atención dividida/
El modelo atencional desarrollado por Broadbent (1958) se puede clasificar como un modelo de filtro: De selección temprana De selección tardía Postcategorial/
Respecto al tipo de presentaciones de estímulos que utiliza Sperling: En el "informe total" el participante debe recordar la fila de ítems que le indica la señal. El participante debe informar de los ítems después de que desaparezca el estímulo Se presentan un número reducido de ítems y las respuestas que debe emitir el sujeto están bien definidas./
El modelo atencional de Treisman es un modelo de filtro: Post-categorial Atenuado Rígido/
¿Qué característica comparten los modelos atencionales de Broadbent y Treisman? Son modelos post-categoriales Estudian los procesos de selección en tareas de atención visual Son modelos estructurales/
Dentro de las críticas que se hacen del modelo de Broadbent, podemos destacar: La forma en que opera el "Filtro", ya que se considera un "Filtro rígido". El lugar del "Filtro", ya que se considera un modelo de Selección Tardía. Ambas contestaciones son ciertas./
¿En función de qué variable vinculada con la presentación de estímulos se establece el "periodo refractario psicológico"? Del tiempo de reacción que tarda el sujeto en responder al primer estímulo. De la modalidad de atención estudiada. Del SOA existente entre la presentación del primer estímulo y el segundo./
Dentro de los modelos atencionales, el modelo de Norman aporta pruebas de que: Existe un punto estructural fijo que limita el sistema de procesamiento. Los procesos selectivos en la atención se producen después de acceder al significado de las palabras. Sólo la información seleccionada sería identificada posteriormente./
En la técnica de amplitud de memoria dividida (split span): El participante debe atender a los mensajes presentados en cada oído. El participante debe responder si los estímulos presentados en cada oído son iguales o diferentes. Los estímulos se presentan en el oído atendido/
Las tareas de disposición selectiva (selective set) utilizan como variable dependiente habitual: el tiempo de reacción la precisión de la respuesta errores y aciertos/
El paradigma de flancos de Eriksen es un tipo de tarea de: filtrado selectivo disposición selectiva filtrado temprano/
Bjork y Murray (1977) explican el efecto "BB" aludiendo a la interferencia en el nivel: categoríal de extracción de rasgos la competición de respuestas/
La teoría de la carga atenciónal de Lavie predice que una alta carga perceptiva provocará: procesamiento de los distractores interferencia de los distractores ausencia de procesamiento de los distractores/
La teoría de la carga atencional de Lavie predice que una alta carga de memoria de trabajo en comparación con una baja carga provocará: mayor interferencia de los distractores menor interferencia de los distractores ausencia de interferencia de los distractores/
En una tarea de Posner, la presentación de una cara cuyos ojos miran hacia la derecha es un tipo de señal: periférica exógena central/
En la condición valida de la tarea de Posner, la señal utilizada indica la localización: correcta del target en un 20% de ensayos incorrecta del target en un 20% de ensayos correcta del target en un 80% de ensayos/
En relación a los sistemas cerebrales anterior y posterior que propone Posner y Petersen (1990) como bases neurológicas de la orientación atencional, indique la asociación correcta. sistema posterior-orientación encubierta sistema posterior-lobulos frontales sistema anterior-enganche atencional/
En el procesamiento global y local de figuras compuestas, la mayoría de resultados experimentales indican que: el nivel local interfiere sobre el global el nivel global interfiere sobre el local el nivel local se atiende antes que el global/
Una lesión en el lóbulo parietal derecho probablemente probocará un negligencia en el: campo visual derecho campo visual contralateral campo visual posterior/
La vía del cortex asociativo encargada de analizar la información visual referente a "que" es un objeto es la: vía dorsal vía ventral vía medial/
La incapacidad para percibir el movimiento se denomina: akinetopsia acromatopsia sinestesia/
Según Coltheart, la coordinación de memorias episódica y semántica en relación con un ítem determinado se realiza en el: logogen monitor léxico monitor sintáctico/
El proceso por el cual según Van der Heijden se selecciona la información categorizada a partir de información perceptiva "temprana" se denomina: filtrado atenuador filtrado postcategorial pigeonholing/
A qué autores se les asigna la autoría de la Teoria de la Integración de Características (TIC): Treisman y Gelade Coltheart y Allport Duncan y Humphreys/
Según las evidencias a favor de la TIC, la búsqueda de conjunciones es: aleatoria paralela serial/
Según Bryan y Klein que atención es importante para la combinación de características: la atención exógena la atención endógena la atención encubierta/
El fenómeno por el cuál, en condiciones en las que todos los distractores son homogéneos, las respuestas ante la ausencia del target podrían se incluso más rápidas que las que detectan su presencia se denomina: saliencia atencional selección a nivel de la presentación total efecto de no interferencia/
Van der Heijden clasifivó la TIC como una teoría: de posición espacial de posición no especial de posición especial/
Drive y Mcleod descubrieron que cuando fuera fácil discriminar entre las formas de los targets y no targets, sería más sencillo buscar: un target estacionario un target enmascarado un target en movimiento/