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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESECIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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Título del test:
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Descripción:
CULTURA FÍSICA

Autor:
AVATAR
NARCISA QUIÑÓNEZ
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Fecha de Creación:
17/01/2015

Categoría:
Animación

Número preguntas: 5
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Temario:
Ejemplo Considerando la siguiente lista ¿Cuál de las opciones representa la secuencia del proceso para la creación de instrumentos? 1. Diseño 2. Generación de Ítems 3. Planificación 4. Análisis de resultados 5. Elaboración de pruebas 6. Aplicación de pruebas A) 1, 4, 2, 5, 3, 6 B) 1, 2, 5, 6, 3, 4 C) 3, 5, 1, 4, 2, 6 D) 3, 1, 2, 5, 6, 4.
Relación de columnas Ejemplo Relacione cada uno de los siguientes conceptos con las propiedades de las pruebas. Conceptos Propiedades a) Consistencia y estabilidad de los resultados 1. Confiabilidad b) Independencia que tiene el instrumento respecto a la persona que lo aplica o califica 2. Objetividad c) Congruencia que existe entre lo que se planeó medir y lo que se mide d) Pertinencia en las opciones de respuesta en el conjunto de ítems A) 1c, 2b B) 1b, 2d C) 1a, 2b D) 1d, 2b.
Completamiento Ejemplo Complete la siguiente frase con las palabras correctas. La medición es un proceso _______ mediante una representación _______ de acuerdo con un _______ o regla de medida. A) evaluativo – descriptiva – instrumento B) descriptivo – numérica – instrumento C) especulativo –objetiva – número D) inductivo – numérica – signo A) evaluativo – descriptiva – instrumento B) descriptivo – numérica – instrumento C) especulativo –objetiva – número D) inductivo – numérica – signo.
Elección de elementos A partir del siguiente listado, seleccione las funciones de la evaluación que corresponden a las personas. 1. Prospectiva 2. Formativa 3. Descriptiva 4. Preventiva 5. Certificativa A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 4 C) 2, 4, 5 D) 2, 3, 5.
Ejemplo La base de estos ítems consiste en una afirmación, frase o enunciado interrogativo que plantea una situación a resolver o que requiere completarse en su parte final. Ejemplo A continuación elija la opción que complete la siguiente frase. Una de las propiedades de la prueba objetiva es la validez de constructo, la cual se refiere a la: A) consistencia y estabilidad de los resultados emitidos B) congruencia que existe entre lo que se planeó medir y lo que se mide C) independencia del instrumento respecto a quien lo aplica y califica D) integración de un conjunto de ítems de opción múltiple.
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