Proceso perceptual consiste: En que somos capaces de entender el mundo externo En que somos capaces de distinguir las distintas formas de estimulación sensorial. En que somos capaces de distinguir las claves visuales. En que somos capaces de distinguir las figuras y el fondo.
Las fases fundamentales de la memoria son: Fijación, evocación, reconocimiento, conservación. Afasia, apraxia, la agnosia Asociación, intuición, estructuración. Receptor, emisor, mensaje, canal.
El pensamiento ……........es una comparación y manipulación de ….......….relativas a ……..externos. Creativo, productivo, sueños Objetivo, trabajos, compromisos Productivo, ideas, estímulos Lógico, ideas, objetivos
.
Para estimular la....................., el profesor a de mostrarse........................ y abierto,aceptando las ideas originales sin................ Obediencia, paciente, prepotencia. Creatividad, flexible, menosprecio Educación, creativo, compararlo Paciencia, rígido, fantasia,.
La memoria puede definirse como: La capacidad de almacenar, procesar y recuperar información que proviene del mundo exterior. La capacidad de almacenar experiencias del individuo para su intelecto. La capacidad de almacenar información para aumentar su capacidad cognitiva. La capacidad de almacenar y procesar recuerdos para interpretar el mundo exterior.
El aprendizaje es: Un cambio relativamente permanente de la disciplina para reflejar la experiencia Un cambio relativamente permanente del comportamiento de un organismo animal o humano provocado por la experiencia. Un cambio permanente de la conducta provocado por la experiencia. Un cambio permanente del comportamiento para reflejar el sentido amplio de la memoria.
Para que el niño explore, juegue, experimente, que rol debe asumir el docente compañero, amigo intelectual sabio experimentador, preparado mediador, potenciador.
Honey y Munfor propone los siguientes estilos de aprendizaje Experimentador, concreto, aplicación, observador Reflexivo, pragmático, teóricos, activos Lúdicos, pasivos, activos Repetitivo, receptivo, bancario.
El estilo ejecutivo y estilo judicial los propone: Bandura Kolb Munford Social, personal.
El maestro transmite al dicente sus valores y actitudes de muchas maneras (verbal y no verbal), la forma como habla, su comportamiento y su actitud, afecta al niño, en este contexto el docente debe: Tratar insensiblemente a los niños y después no esperar que se conviertan en adultos seguros y confiables. Hacer que los niños sientan que su trabajo no es respetado. El docente debe tener claridad sobre las capacidades, fortalezas y debilidades de cada niño en todas las áreas del desarrollo, con el fin de ofrecer oportunidades de aprendizaje. Deben dominar el programa, para así generar un ambiente de confianza, inseguridad y respeto mutuo
.
El docente asume su responsabilidad con el mayor compromiso, lo que hace que su trabajo deje resultados significativos en el desarrollo de los niños. Igualmente, su rol educativo debe ser: Sentirse aceptado y querido por los niños, por sus padres y no por sus colegas. Disfrutar de la vida y fomentar el sentido del humor solo en los niños. Ser claro en los ajustes conceptuales de aprendizaje. Ser eficiente en el ajuste de la enseñanza y en alcance de los aprendizajes en el infante.
Para el conductismo la psicología debe ser ciencia eminentememte...........,sin nada de.........teniendo como objetivo la predicción y el..........de la conducta teoria, creencias, manipulación práctica, introspección, control práctica, violencia, manejo teórica, práctica, autoconcepto, descubrir.
Para Lev Vigostky la mediación instrumental es llevada a cabo a través de: Heramientas, signos Pensamiento, lenguaje Actividades, recursos Las tecnologías, la cultura.
En el siguiente párrafo ordenar las palabras que se encuentran en los literales para que la frase tenga sentido lógico.Tema: Psicopedagogía es la rama de la psicología................ a la educación que investiga............educativos, .............con métodos y técnicas psicológicas. Clínica, problemas,emplea Aplicada, problemas, interviene Educativa, soluciones, emplea Científicamente, jurídica,aplica.
Los estilos de aprendizaje se refieren a: Los principios de enseñanza y aprendizaje que especifican la mejor manera de enseñar y aprender. El estudio filosófico de temas que requieren un pensamiento creativo. Son rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables de como los alumnos perciben interacciónes y responden a sus ambientes de aprendizaje. Son indicadores relativos, estables de como los demás perciben y responden a sus ambientes de aprendizaje.
Principio Psicopedagógico es: La unidad de lo afectivo, lo instructivo, lo científico y lo cognitivo, en el proceso de educación de la personalidad y del proceso de enseñanza - aprendizaje. La necesidad de corresponderse con una concepción filosófica. La correspondencia con una concepción teórica del proceso áulico, sin olvidar el nivel didáctico. La vinculación de la vida, el medio social y el trabajo, en el proceso de educación.
La Psicopedagogía es la confluencia de: Psicologia, ciencias de la educación Psicología, pedagogía Educación especial, educación regular Psicología educativa, orientación profecional.
La psicología Educativa se ocupa de los aprendizajes: lectura, escritura, cálculo Valores, principios positivos, negativos social, personal.
El aprendizaje en clase puede ser situado a lo largo de dos dimensiones social, personal intelectual, sabio repetición aprendiaje significativo, recepción descubrimiento religiosa, ética.
Completar: La psicopedagogía es una consecuencia directa del nacimiento de..... La didáctica y la educación La pedagogía y la psicología experimental La orientación vocacional y los estilos de enseñanza La sociología y los aprendizajes.
El autor que propone algunos ejemplos ilustrativos relevantes de algunas aportaciones influyentes en el devenir histórico de la Psicopedagogía que, siguiendo un orden cronológico es: Bisquerra Montaigne Mostesquieu Kant.
Se reconocen dos tipos principales de motivación humana: consciente e inconsciente innatas o aprendidas intrínseca y extrínseca internas o externas.
Dentro de la motivación gran parte de la conducta que normalmente se describe como juego es posible considerarla en términos de: Juego y adaptación Aprendizaje, diversión y experiencia Oportunidad, desarrollo y manipulación Pulsiones de curiosidad, exploración y manipulación.
Para Maslow las necesidades motivacionales primarias son: amor, pertenencia, estima y autorealización alimento, sueño, agua y sexo experiencia, desarrollo y triunfo descanso, económia, educación y placer.
Para Maslow las necesidades de orden superior son: alimento, sexo, sueño descanso, agua, trabajo estudio, amor, cuidado, orden, realización amor, pertenencia, estima, autorealización.
Motivación es: El impulso que determina el aprendizaje en el ser humano La realización de una determinada actividad El impulso que determina la realización o renuencia hacia una determinada actividad La acción que nos permite ejecutar una actividad.
Indique el significado correcto de comer y alimentarse. Proceso mediante el cual los seres vivos consumen diferentes tipos de alimentos con el objetivo de recibir los nutrientes necesarios para sobrevivir. Proceso biológico a partir del cual el organismo asimila los alimentos y los líquidos necesarios para el crecimiento, funcionamiento y mantenimiento de las funciones vitales. Es el proceso mediante el cual se tritura la comida previamente ingerida al comienzo de la digestión. Proceso mediante el cual los seres vivos consumen diferentes tipos de alimentos con el objetivo de acumular grasa corporal.
Indique los nutrientes esenciales en el embarazo.
1.Acido fólico
2.Agua
3.Calcio
4.Proteinas 1, 2, 3 2, 3, 4 1, 2, 4 1, 3, 4.
Seleccione la respuesta correcta sobre cuáles son los beneneficios de la lactancia materna. La leche materna contiene todo lo que el niño necesita durante los seis primeros meses de vida, favoreciendo su crecimiento, maduración y salud. Permite realizar dieta de adelgazamiento hasta terminar la lactancia. Evita complicaciones que más comúnmente se relacionan con la lactancia natural, como la mastitis. Reduce el riesgo de cáncer de cuello uterino en la madre.
EN LA ALIMENTACIÓN POST NATAL: DESPUES DEL PARTO, LA MADRE SIGUE CONECTADA A SU BEBÉ Y POR ÉSTA RAZÓN DEBE SABER QUE LA CALIDAD DE SU LECHE ESTA DETERMINADA POR SU BIENESTAR. CONSIDERE LOS NUTRIENTES NECESARIOS QUE LA MADRE DEBE CONSUMIR: Vitamina C, Aloe Vera, Vitamina E Proteínas, Calcio, Hierro, Zinc y Vitamina C. Vitamina E, Grasas, Vitamina D Ácido Fólico, Verduras, leche.
PROGRESIVAMENTE SE VAN ESTABLECIENDO LOS PATRONES O HÁBITOS ALIMENTARIOS DE LOS NIÑOS, EN GRAN MEDIDA APRENDIDOS E IMITADOS DE SUS PADRES; DE AHI LA IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA EDUCACIÓN NUTRICIONAL. SE HACE NECESARIO ESTABLECER EN EL NIÑO DE FORMA TEMPRANA HÁBITOS DIETÉTICOS QUE ASEGUREN UNA INGESTA RICA, VARIADA Y EQUILIBRADA EN ALIMENTOS. SELECCIONE LAS ADECUADAS: Leche, derivados de la leche, frutas, verduras, patatas, cereales, azúcar, carne y pescado. Pescado, leche, derivados, grasas, azúcares, carbohidratos. Derivados de la leche, grasas, zinc, ácido fólico, potasio.
Cereales, azúcares, potasio, patatas, tomates, verduras.
¿Qué tiempo debe dormir por las noches un niño dependiendo de su edad? 1-3 años: 10 – 13 horas
3-6 años: 10- 12 horas
6-9 años: hasta 10 horas 1-3 años: 10 – 11 horas
3-6 años: 9- 10 horas
6-9 años: hasta 8 horas 1-3 años: 12– 13 horas
3-6 años: 10- 12 horas
6-9 años: hasta 9 horas 1-3 años: 9 – 11 horas
3-6 años: 8 -10 horas
6-9 años: hasta 9 horas.
Seleccione las infecciones más comunes que presenta un niño:
1.Gripe o influenza
2.Bronquitis
3.Meningitis
4.Sarampión.
5.Dermatitis del Pañal
2,3,4, 5 1, 2, 3, 5 1, 2 ,3, 4 1, 3, 4, 5.
Identifique las molestias más comunes en el lactante:
1.Gases
2.Cólicos del lactante
3.Estreñimientos
4.Fiebre 1, 3, 4 1, 2, 3 2, 3, 4 1, 2, 4.
SE MANIFIESTA POR CRISIS DE LLANTO, INCONSOLABLES E INTENSOS, APARECEN CON CIERTA FRECUENCIA DURANTE LOS SEIS PRIMEROS MESES DE VIDA, REMITIENDO ESPONTÁNEAMENTE SIN NECESIDAD DE TRATAMIENTO. Vómitos en los lactantes Cólicos en los lactantes. Paperas. Sarampión.
Seleccione la respuesta correcta: Qué es puericultura natal? Hace referencia a la etapa después del parto y a su vez se clasifica según la edad del niño Es el conjunto de actividades sanitarias que reciben las embarazadas durante la gestación. Son las condiciones favorables que se deben de determinar para un adecuado nacimiento Es el conjunto de ejercicios que realizan las embarazadas durante la gestación.
CUANDO NACEMOS, LO HACEMOS PERTENECIENDO A UN GRUPO SOCIAL PRIMARIO CON EL CUAL INTERECTUAREMOS POR EL RESTO DE NUESTRAS VIDAS. ¿CÚAL ES ESE GRUPO SOCIAL PRIMARIO? La Comunidad. La Familia. El Clan Social. Los Padres.
PARA SU MEJOR COMPRENSIÓN LA PUERICULTURA SE CLASIFICA EN TRES ETAPAS: Puericultura pre-natal, pos- natal y natal. Puericultura natal, pos-natal y pos-natal. Puericultura pos- natal, natal y pre-natal. Puericultura prenatal, natal y pos-natal.
Seleccione cuál es la frecuencia normal de pulsaciones por minuto que deben tener los recién nacidos, lactante menor, lactante mayor, preescolar y escolar adolescente. 120 – 160 P/M
90 – 140 P/M
80 -120 P/M
70 – 110 P/M
60 – 100 P/M 120 – 140 P/M
140 – 150 P/M
150 – 160 P/M
160 – 170 P/M
90 – 110 P/M 120 – 180 P/M
90 – 160 P/M
80 -140 P/M
70 – 130 P/M
60 – 120 P/M 100 – 160 P/M
80 – 140 P/M
70 -120 P/M
60 – 110 P/M
50 – 100 P/M.
Seleccione cuál es la frecuencia normal de la respiración por minuto en los recién nacidos, lactante menor, lactante mayor, niño mayor. 30 – 35 R/M
40 – 50 R/M
30 – 40 R/M
20 – 30 R/M 40 – 60 R/M
30 – 45 R/M
20 – 40 R/M
15 – 20 R/M 20 – 35 R/M
30 – 50 R/M
20 – 40 R/M
15 – 30 R/M 30 – 45 R/M
40 – 55 R/M
30 – 45 R/M
20 – 35 R/M.
¿Cuáles son las normas para aplicar los primeros auxilios?
1.Actuar con rapidez y mantener la calma
2.Cuidar las pertenencias del accidentado
3.Aflojar la ropa del accidentado
4.Hablar al paciente en voz baja 1, 2 3, 4 2, 4 1, 3.
¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE SE DEBE CONSIDERAR AL TOMAR EL PULSO? Comprobar: El Estado de ánimo, colocar la naríz en la mejilla de la persona, el ritmo, la frecuencia.<br> Comprobar: velocidad: latidos por minuto, Fortaleza: si es fuerte o débil, El Ritmo: si es regular o irregular.<br> Comprobar: velocidad: latidos por minuto, Fortaleza: si es fuerte o débil, El Ritmo: si es regular o irregular. Ninguno de los mencionados anteriormente.<br>.
ORDENE LOS PASOS A SEGUIR AL MOMENTO DE ENCONTRARNOS A UN NIÑO QUE CONVULSIONE POR ESTADOS
FEBRILES:
1. Pasar esponja de agua fría para enfriarlo. Desde la cabeza descender para el cuerpo.
2. Colocar almohadas o acolchamiento blando alrededor del niño para que no se haga daño con ningún movimiento violento.
3. Quitar la ropa o destapar. Procurar suministro de aire fresco
4. Asegurar que la vía aérea esté abierta, si es necesario colocar sobre el costado. 4,2,1,3 2,4,3,1 1,4,2,3 3,2,1,4.
¿En qué fecha el Ecuador asume la presidencia pro-tempore de la UNASUR? 12 de Octubre del 2006 22 de julio del 2009 18 de febrero del 2005. 10 de agosto de 2009.
Marque con una x lo correcto: El concepto de la definición correcta. Tensiones con Colombia: Ecuador negocia con las FARC Como mediador de Colombia Crisis política con policias : El 10 de septiembre de 2009, no se aprobó la ley de servicio público Crisis diplomática con Reino Unido: Se da por causa de la protección de julian Assange Protestas de la CONAIE: Se inicia el 8 de mayo del 2013 con la convocatoria desde el Pangui.
Seleccione el literal correcto.Cuando se refiere a globalización de las economías y sus manifestaciones se entiende por: A la formación de bloques económicos pocos productivos para constituir los ejes del proceso de globalización mundial. Al hecho que procura la libre circulación por el mundo de bienes y servicios, creando un mercado mundial a través de eliminar las fronteras que permitan la complementariedad y el intercambio entre las distintas regiones del mundo. Al permanente incremento de los costos de las comunicaciones y el transporte y la disminución de las barreras arancelarias, como un aumento al comercio mundial. A la productividad, al suprimir servicios sociales y subsidios como parte de formación de bloques regionales.
Al culminar los años 80 se derrumbó uno de los polos que había definido el sistema mundial durante la mitad del siglo 20.Determine el suceso correcto en los literales: El derrumbe del capitalismo se debió a que el estado burocrático y la planificación centralizada fueron insuficientes para garantizar un crecimiento competitivo de la economía en condiciones de pelear sus espacios en el mercado mundial. El mapa del orden mundial muestra un conjunto fragmentado de bloques regionales impidiendo la globalización. Alemania prefirió perder Europa del este a cambio de una ayuda de la Unión Soviética para su capitalización. La caída de la Unión Soviética y el bloque socialista marco el fin de la bipolaridad y el paso a un nuevo proceso de redifinición de las relaciones internacionales.
En el siguiente párrafo faltan dos palabras. Completar el sentido lógico de la frase en los literales:Las Naciones Unidas testimonian que la situación del ambiente natural en el planeta es crítica y que se impone la necesidad de tomar conciencia sobre el problema y sus consecuencias que supone el riesgo de la propia ............del hombre, así como también asumir los correctivos necesarios para tratar de revertir esta situación................ vida, negativa preocupación, positiva problemática, propositiva dialéctica, favorable.
A continuación usted encontrará un grupo de palabras que conforma un pequeño párrafo, ordene todas las palabras en una sola frase con sentido lógico.
a) Que le han permitido ubicarse como una de las provincias de mayor concentración poblacional en el país.
b) De crecimiento poblacional, sino que están ligados estrechamente a procesos de desarrollo económico-productivo.
c) Desde 1950 hasta la actualidad, la provincia de El Oro ha experimentado importantes cambios demográficos,
d) Dichos cambios demográficos no solamente responden a factores naturales. c– d – a – b. a–d – c – b. c– a – d – b d– c – b – a.
Marcar con una x ¿ Cuál es la afirmación correcta?:
Tema: La conformación del Estado Nacional (1830 – 1875) (I Fase). La dominación colonial nunca pudo integrar espacialmente las tres regiones continentales del Ecuador sobre una misma dirección político – administrativa. La fase que va desde 2007 hasta la actualidad, caracterizada por una profunda transformación económica, política y social. La fase que comprende desde 1987 hasta 2006, que tiene como características predominantes la modernización y diversificación productiva y la crisis económica social y política. El 5 de junio de 1895 Guayaquil proclama como Jefe Supremo a Eloy Alfaro, en ese entonces, en Panamá y se desconoce al Gobierno Central.
Marcar con una x:
Tema: Ruina de la agro exportación cacaotera (1925-1947) (III Fase) ¿Cuál fue la más importante reforma que se produce en política económica en el Ecuador? Fue la primera gran huelga obrera en la historia del país, durante la cual Guayaquil fue controlada parcialmente por los obreros. Fue el sistema estatal de control de la banca privada mediante la creación del Banco Central del Estado y de la Superintendencia de Bancos. El Ecuador comenzó a exportar desde 1879 cáscara de mangle para las curtiembres de las repúblicas vecinas. Las importaciones crecieron en el 143% en el quinquenio 1950-1954. Casi el 80% de las importaciones correspondían a bienes de consumo e intermedio y el resto a bienes de capital que permitieron el desarrollo vial, agrícola e industrial.
¿Cuál es la afirmación correcta?Tema: Primer gobierno militar. Primeras reformas.A continuación, en el siguiente párrafo esta omitido el nombre de un Presidente, anterior a la Junta Militar, escoger el literal correcto:[...] derrocado
......................................(1963), la Junta Militar de Gobierno elaboró el primer Plan Nacional de Desarrollo Sistemático en el que se planteó una serie de reformas como la agraria, administrativa, tributaria, educativa y se incluyó varios programas de fomento productivos y asistenciales, todos ellos dirigidos a convertir a la industria sustitutiva en el pivot de la economía y el desarrollo. El marco internacional de estas reformas fue la Alianza para el Progreso[...] Velasco Ibarra Arosemena Monroy Roldós Aguilera Febres Cordero.
Tema: Síntesis de la situación política.Escoger en los literales siguientes el nombre del presidente correcto que ilustra el momento político:"En las elecciones de 1984 triunfó........................, candidato de la derecha. Sus líneas maestras de gobierno fueron la reducción del gasto público y fomentar las exportaciones tradicionales, con ello se logró reactivar algo la economía pero provocó que la concentración del capital se restringiera todavía más a los ricos. Fue un gobierno represivo y autoritario. Abdalá Bucaram Jamil Mahuad Rodrigo Borja León Febres Cordero.
A continuación usted encontrará frases incompletas a las cuales se les ha omitido dos palabras; para que la oración posea sentido lógico, deberá marcar con una X la opción que mejor complete
la oración.
Tema: ANTECEDENTES HISTÒRICOS SOBRE LA TERRITORIALIDAD DE LA PROVINCIA DE EL ORO.
La provincia de El Oro, en términos jurisdiccionales, tiene su origen en un acontecimiento político ocurrido el .............. de 1882, protagonizado por un grupo de...................... zarumeños. 19 de noviembre - montoneros revolucionarios. 29 de diciembre - campesinos explotados 09 de diciembre - aristócratas 29 de noviembre - acaudalados terratenientes.
A continuación usted encontrará frases incompletas a las cuales se les ha omitido dos palabras; para que la oración posea sentido lógico, deberá marcar con una X la opción que mejor complete la oración. Tema: Perfil Fisiográfico de la Provincia de El Oro. 10 a 100 m.s.n.m - meridional de los Andes 15 a 300 m.s.n.m - oriental de los Andes. 0 a 300 m.s.n.m - Occidental de los Andes 25 a 100 m.s.n.m - septentrional de los Andes.
Marcar con una x el concepto de la definición correcta: CLIMA, SUELOS Y RECURSOS NATURALES DE EL ORO. Clima:estudia la temperatura, la mineralogía y tiene una gran influencia por el Trópico de Cáncer. Tropical Seco:Comprende la zona desértica caracterizada por temperaturas de hasta 26°C. y por registrar escasas lluvias en el período de enero-abril. Tropical Sabana:Con temperaturas de 18 a 20°C. Se trata de pisos de altura, esto es, se trata de las estribaciones del flanco occidental de la Cordillera de los Andes. Templado Subhúmedo: En la que se registran temperaturas de hasta 36°C., con lluvias estacionarias en el mes de diciembre.
En el siguiente párrafo se han omitido dos palabras, organizar en orden lógico el sentido de la frase:El patrón de comportamiento de la economía provincial y su estructura ocupacional permite apreciar que El Oro tradicionalmente ha sido una provincia con economía de.............., tendiente a la exportación. Su estructura..........., por el potencial agrícola ha estado orientada a los mecanismos de inserción para atender la demanda externa. decreciente, secundaria base primaria, productiva modificada, externa interna, extendida.
En el siguiente enunciado faltan dos palabras que ilustran la importancia de la actividad bananera de la Provincia de El Oro, escoger el literal correcto para que la frase tenga sentido lógico:" El cultivo del banano en la provincia tiene un elevado peso porcentual con respecto a la producción................., debido a la conjugación de algunos factores como son las..............................y la productividad de sus tierras (cuya área de cultivo involucra parte de los cantones Machala, Pasaje, Santa Rosa, El Guabo y Arenillas), así como también por la existencia de infraestructura vial, portuaria y de riego. local - especificaciones atmosféricas cantonal - explicaciones climáticas nacional - condiciones ambientales regional - circunstancias de la tierra.
1. A continuación usted encontrará un grupo de palabras que conforma un pequeño párrafo, ordene todas las palabras en una sola frase con sentido lógico. Tema: Suelos de la provincia de El Oro.
a) Existen sectores que no han podido ser explotados por falta de sistemas de regadío,
b) Parte considerable de estos han sido destinados a la agricultura orientada a la exportación y en menor medida a la producción para consumo interno.
c) Paradójicamente pertenecientes a la zona donde se localizan los proyectos de riego más significativos de la provincia, los cuales no han podido ejecutarse por falta de financiamiento o de decisiones políticas.
d) La calidad del recurso suelo en la provincia de El Oro presenta variaciones. En la parte costanera se presentan suelos de óptima calidad.
d– b – a – c. a–d – c – b a –d – b – c d– c – b – a.
Marcar con una x ¿ Cuál es la afirmación correcta?: Tema: Recursos naturales de la provincia de El Oro. Caracterizado por baja o ninguna acumulación de arcilla, rico en carbonatos y pobre en humus. Este tipo de recurso, caracterizado por ser profundos y de color amarillo o rojo; o amarillo rojizo producto de los óxidos de hierro y aluminio. Dispone de una amplia gama de recursos naturales, entre los que sobresalen los recursos mineros; forestales y plantas; aves y animales; recursos costeros e ictiológicos; y, turísticos. Encontramos una diversidad en los recursos naturales de animales que la sociedad históricamente los ha domesticado, tales como: ganado vacuno.
A continuación usted encontrará frases incompletas a las cuales se les ha omitido dos palabras; para que la oración posea sentido lógico, deberá marcar con una X la opción que mejor complete la oración.Tema: DIVISIÓN POLÍTICO-ADMINISTRATIVA DE LA PROVINCIA DE EL ORO.
La provincia de El Oro administrativamente está conformada por 14 cantones, 35 parroquias urbanas y 49 rurales, producto de su evolución_________que fue desmembrando jurisdicciones cantonales a favor de nuevos cantones como una necesidad de la__________ del desarrollo territorial local. Socioeconómica - evolución. contemporánea - operacionalización Constante. - transformación Histórica - equidad.
El potencial económico de la Provincia de El Oro tradicionalmente ha estado basado en la producción agrícola y pecuaria, gracias a su naturaleza que en términos de hidrografía, ha permitido la formación de cuencas hidrográficas. Escoja el literal correcto referentes a las cuencas hidrográficas existentes:
a) Cuenca del río Jubones, cuenca de los ríos Santa Rosa y Buenavista, cuenca del río Arenillas, cuenca del río Puyango
b) Cuenca del río Bellavista, cuenca del río Zapote, cuenca del río Saracay, cuenca del río Pindo
c) Río Calera, río Balsas, río Ambocas, río Amarillo
d) Río Luis, río Zapote, río Marcabelí, río Caluguro
a b c d.
La Provincia de El Oro por tener una orografía compleja y variada, presenta un clima de manera no uniforme que se manifiesta en cinco zonas climáticas diferenciadas las cuales son: semi-húmedo, polar, ártico, tundra, subártico árido, semiárido, moderado, tundra, seco. tropical seco, tropical sabana, templado sub-húmedo, templado húmedo, templado seco subtropical, monzón, tropical húmedo, cálido, frío.
En las Máscaras que utilizan las maestras parvularias están de acuerdo a: Con los personajes de la Obra de Teatro Infantiles. De acuerdo al Boceto Fábulas para la dramatización. Cuentos Creados.
Las facciones que colocas en los títeres corresponden. De acuerdo con el modelado. No debemos exagerar las facciones. Comprenden a los personajes animales y robots que utilizarán en las obras de Teatro Infantil. Los estados de ánimo y la facción correcta del títere.
La música y los efectos sonoros son indispensables. Sin la música no se lograría los efectos. Las escenas de la obra requieren de música Se podría utilizar música clásica o popular de acuerdo escenas de la obra. Para crear un ambiente agradable y ameno de acuerdo con las escenas de la obra. .
¿Cuál es la función del Teatrino? Generalmente, cumple la función de representar el ambiente escénico de la historia. Consiste en habilitar cualquier lugar, para dar una función de títeres, sobre todo si son muñecos de tipo guante. Los muñecos se moverán de un lugar a otro. Teatrinos con madera recubiertos con tela o de caña. Teatrinos fijos, con fondo o planos.
Cuál es la importancia de los títeres para niños? Viven como espectadores. Aprenden jugando. Alienta el desarrollo del lenguaje por la expresión verbal. Sirven para enseñar.
Los títeres de acuerdo a su ubicación y utilización, se clasifican en: Máscaras, Caretas y Títeres de Dedo. Caretas, Títeres Planos y Cuentos. Títeres Planos, Eje, Guante, Hilos y Dedos. Títeres y Antifaces.
El maquillaje de un payaso se efectúa con los siguientes elementos: Sombra de ojos Esponja con rubor ,Base de rostro Peluca Crema con rubor, base de crema, esponja con aplicador Sombra, accesorios ,Música, máscara.
Es necesario que los profesores desarrollemos la creatividad en los niños y niñas por medio de la manipulación de los títeres. Que tengan entusiasmo, música y creatividad. Niños creativos sin miedo al futuro Los Títeres liberan emociones de tristeza y alegría. Descubre y fortalece vínculos de amor, confianza y seguridad.
Los teatrines que las maestras utilizamos pueden ser: Telones de acuerdo a la Obra Infantil. Teatrino Improvisado en el aula de clase. Accesorios, música, planos y vestuario. Teatrines fijos, portátiles o improvisados.
Los telones que utilizará la maestra en una obra de teatro serán: Confeccionados de acuerdo con la obra de teatro infantil. De acuerdo a la escena final. Al paisaje natural Con los elementos que disponga.
Los disfraces, las maestras parvularias los utilizamos y confeccionamos. Utilización de moldes, medidas y papel crepé. Obras de teatro con temas de clase. Bocetos y dramatización. Los disfraces elaborados o con papel crepé son muy utilizados para dramatizar cuentos y obras de teatro.
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Señale lo correcto: Según la Historia del Currículo: Al pasar a la edad media, era la iglesia quien impartía la educación a través de los monasterios, se había dividido la enseñanza en dos grandes secciones la primera lo llamaron Trívium y a la segunda Quadrivium. El Trívium estaba formado por: Gramática ,aritmética, retorica Gramática retórica, astronomía Gramática , geometría, retórica Gramática , retórica, dialéctica.
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