El primer texto que plasma la voluntad política de que Andalucía se constituya como entidad política con capacidad de autogobierno es la: La Constitución Federal Andaluz, redactada en Antequera en 1883 El Manifiesto andalicista de Córdoba. En la Asamblea de Ronda de 1918 La Constitución Federal Andaluz, redactada en Antequera en 1884.
¿Donde fueron aprobadas la bandera y el escudo andaluces? En la Asamblea de Ronda de 1919 En la Asamblea de Ronda de 1918 En las Juntas Liberalistas de Andalucía en 1993 En las Juntas Liberalistas de Andalucía en 1992.
¿El himno andaluz fué aprobado? En las Juntas Liberalistas de Andalucía en 1933 En las Juntas Liberalistas de Andalucía en 1932 En la Asamblea de Ronda de 1918 En la Asamblea de Ronda de 1919.
¿Donde se describió a Andalucía como realidad nacional? En el Manifiesto andalucista de Córdoba de 1919 En el Manifiesto andalucista de Córdoba de 1917 En la Asamblea de Ronda de 1918 En la Asamblea de Ronda de 1919.
El fundamento del Estatuto de Autonomía, es decir, el conjunto de principios iniciales a partir de los que se elabora, lo encontramos en: La Constitución y en las Leyes. La Constitución y en concreto en su Titulo VIII. La Constitución y en concreto en su Titulo VII La Constitución y en el resto de normas.
El fundamento último del Estatuto de Autonomía y de la propia autonomía política de los territorios, lo encontramos no obstante fuera del título VIII. En concreto en el: Articulo 2 que establece que "La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre ellas". Articulo 3 que establece que "La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre ellas". Articulo 1 que establece que "La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre ellas". Ninguna es correcta.
La Ley Orgánica 2/2007, del 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía, cuenta con: 11 titulos y 250 artículos, 4 Disposiciones adicionales, 2 disposiciones Transitorias, 1 Disposición Derogativa y 3 Disposiciones Finales. 11 titulos y 250 artículos, 5 Disposiciones adicionales, 2 disposiciones Transitorias, 1 Disposición Derogativa y 4 Disposiciones Finales. 10 titulos y 250 artículos, 5 Disposiciones adicionales, 2 disposiciones Transitorias, 1 Disposición Derogativa y 3 Disposiciones Finales. 11 titulos y 250 artículos, 5 Disposiciones adicionales, 2 disposiciones Transitorias, 1 Disposición Derogativa y 3 Disposiciones Finales.
Los Principios Rectores de las Políticas Públicas, se encuentra recogido en el Estatuto de Autonomía: Titulo I, Derechos Sociales, Deberes y Políticas Públicas, Capítulo III. Titulo I, Derechos Sociales, Deberes y Políticas Públicas, Capítulo II. Titulo I, Derechos Sociales, Deberes y Políticas Públicas, Capítulo I. Titulo I, Derechos Sociales, Deberes y Políticas Públicas, Capítulo IV.
La Organización Institucional de la Comunidad Autónoma, se encuentra en el Título: Titulo III y se divide en 7 Capítulos. Título IV y se divide en 7 Capítulos Título IV y se divide en 6 Capítulos Título III y se divide en 6 Capítulos.
Los Medios de Comunicación Social, en el estatuto de Autonomía se encuentra rubicados en el Título: Titulo VIII Titulo VII Titulo VI Título IX.
El Título VI del Estatuto de Autonomía de Andalucía, hace referencia: Poder Judicial en Andalucía Economía, Empleo y Hacienda. Medio Ambiente. Medio de Comunicación Social.
El Título III, del Estatuto de Autonomía de Andalucía, hace referencia: A las Competencias de la Comunidad. Organización Territorial. Organización Institucional. Poder Judicial.
Las Relaciones Institucionales de la Comunidad Autónoma, viene recogido en el Estatuto de Autonomía, en su Titulo: VIII, con 5 Capítulos. IX, con 5 Capítulos. VII, con 5 Capítulos. IV, con 5 Capítulos.
En el Título III se dedica a establecer las normas fundamentales en relación con la Organización Territorial. Andalucía se organiza territorialmente en: Municipios, provincias y demás entidades territoriales. Municipios, provincias y demás entidades territoriales que puedan crearse por Ley. Municipios, provincias y demás entidades territoriales que se crearan por Ley. Muncipios, provincias y demás entidades territoriales que deberán crearse por Ley.
La agrupación voluntaria de municipios, limitrofes con características geográficas, económicas, sociales e históricas, se denomina: Provincia. Comarcas. Areas Metropolitanas. Mancomunidades de Municipios.
La Organización institucional de la Comunidad Autónoma, declara que la Junta de Andalucía es una institución en que se organiza políticamente en autogobierno de la Comunidad y integrada por: Parlamento de Andalucía, Presidencia de la Junta y el Consejo de Gobierno. Parlamento de Andalucía, Presidencia de la Junta, el Consejo de Gobierno y el Poder Judicial. Parlamento de Andalucía, Presidencia de la Junta, el Consejo de Gobierno y el Defensor del Pueblo Andaluz.. Parlamento de Andalucía, Presidencia de la Junta y el Poder Judicial.
Forman parte también de la organización de la Junta de Andalucía otras instituciones y órganos que son expresamete citados en el Estatuto, como: El Defensor del Pueblo. El Consejo Consultivo y la Cámara de Cuentas. Consejo Económico y Social y el Consejo Audiovisual. Lo son todos ellos.
El Título VI, se dedica a economía, empleo y hacienda. Se establecen los principios y objetivos básicos en el ámbito económico disponiendo: Indica la correcta. La libertad de empresa, la economía social de mercado, la iniciativa publica, la planificación y el fomento de la actividad económica. La libertad de empresa, la economía social de mercado, la iniciativa publica, la planificación y el fomento de la actividad económica y laboral. La libertad de empresa, la economía social de mercado, la iniciativa privada y pública, la planificación y el fomento de la actividad económica. La libertad de empresa, la economía social de mercado, la iniciativa privada, la planificación y el fomento de la actividad económica.
¿Quienes contribuirán al fortalecimiento del sector financiero andaluz y propiciaran su participación en los planes estratégicos de la economía? El Gobierno. El Parlamento andaluz. Los Poderes Públicos. Todos ellos.
El Título VII es que se destina al Medio Ambiente. Son objeto de regulación. Indica la correcta: La gestión de residuos y la conservación de la biodiversidad. La prevención de incendios forestales. La lucha contra la desertificación. Todas son correctas.
El Estatuto de Autonomía para Andalucía recoge una serie de Principios Rectores que se detallan a continuación ¿Cual no es uno de ellos? La plena equiparación laboral entre hombres y mujeres y así como la conciliación de la vida laboral y familiar. El empleo de calidad, la prevención de los riesgos laborales y la promoción en el trabajo. El impulso y desarrollo de las energías renovables, el ahorro y eficiencia energética. A una protección integral contra la violencia de género, que incluirá medidas preventivas, medidas asistenciales y ayudas públicas.
El Estatuto de Autonomía para Andalucía recoge una serie de Principios Rectores que se detallan a continuación ¿Cual no es uno de ellos? A recibir de los poderes públicos de Andalucía la protección y la atención integral necesarias para el desarrollo de su personalidad y para su bienestar en el ámbito familiar, escolar y social, así como a percibir las prestaciones sociales que establezcan las leyes. El acceso de las personas mayores a unas condiciones de vida digna e independiente, asegurando su protección social e incentivando el envejecimiento activo y su participación en la vida social, educativa y cultural de la comunidad. La atención de las víctimas de delitos, especialmente los derivados de actos terroristas. El uso racional del suelo, adoptando cuantas medidas sean necesarias para evitar la especulación y promoviendo el acceso de los colectivos necesitados a viviendas protegidas.
El articulo 22 dedicado a la Salud, garantiza el derecho constitucional previsto en el artículo 43 de la Constitución Española a la protección de la salud mediante un sistema sanitario público de carácter universal. Los pacientes y usuarios del Sistema andaluz de salud, tendrán derecho a: Indica la incorrecta: La información sobre los servicios y prestaciones del sistema, así como de los derechos que les asisten. Ser adecuadamente informados sobre sus procesos de enfermedad y antes de emitir el consentimiento para ser sometidos a tratamiento médico. Acceder a todas las prestaciones del sistema. La libre elección de médico y de centro sanitario dentro de su propio municipio.
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Según el articulo 22.3 dedicado a la Salud, en el Estatuto nos dice que as personas con enfermedad mental, las que padezcan enfermedades crónicas e invalidantes y las que pertenezcan a grupos específicos reconocidos sanitariamente como de riesgo, tendrán derecho a: Actuaciones y programas sanitarios especiales y preferentes. La confidencialidad de los datos relativos a su salud y sus características genéticas, así como el acceso a su historial clínico Ser adecuadamente informados sobre sus procesos de enfermedad y antes de emitir el consentimiento para ser sometidos a tratamiento médico Todas son correctas.
El Capitulo II, derechos y deberes del Estatuto de Autonomía en su articulo 21 que regula la educación, nos dice que: Indica la correcta. 10. Las personas con necesidades educativas especiales tendrán derecho a su efectiva integración en el sistema educativo general de acuerdo con lo que dispongan las leyes y reglamentos. 4. Se garantiza la gratuidad de la enseñanza en los niveles obligatorios y, en los términos que establezca la ley, en la educación infantil. Todos tienen el derecho a acceder, en condiciones de igualdad, al sistema público de ayudas y becas al estudio en los niveles gratuitos. 9. Se complementará el sistema educativo general con enseñanzas específicas propias de Andalucía. 1. Se garantiza, mediante un sistema educativo público y privado, el derecho constitucional de todos a una educación permanente y de carácter compensatorio.
El Titulo II del Estatuto regula las Competencias de la Comunidad Autónoma. La potestad legislativa, la potestad reglamentaria y la función ejecutiva, en el marco de las bases que fije el Estado en normas con rango de ley llamamos a las competencias: Ejecutivas. Compartidas. Exclusivas. Compartidas en relación con la aplicación del derecho de la Unión Europea.
El Titulo II del Estatuto regula las Competencias de la Comunidad Autónoma. La potestad de organización de su propia administración, y en general, aquellas funciones y actividades que el ordenamiento atribuye a la Administración Pública y, cuando proceda, la aprobación de disposiciones reglamentarias para la ejecución de la normativa del Estado, llamamos a las competencias: Compartidas. Ejecutivas. Exclusivas. Compartidas en relación con la aplicación del derecho de la Unión Europea.
En materia de productos farmacéuticos, la Comunidad autónoma de Andalucía tiene la competencia: Compartida. Ejecutivas. Exclusivas.
Corresponde a la Comunidad Autónoma sobre organización, funcionamiento interno, evaluación, inspección y control de centros, servicios y establecimientos sanitarios, así como en el marco del artículo 149.1.16.ª de la Constitución la ordenación farmacéutica. Igualmente le corresponde la investigación con fines terapéuticos, sin perjuicio de la coordinación general del Estado sobre esta materia, tendrá la competencia: Exclusiva. Compartida. Ejecutiva.
La Comunidad Autónoma en materia de sanidad interior y, en particular y sin perjuicio de la competenla ordenación, planificación, determinación, regulación y ejecución de los servicios y prestaciones sanitarias, sociosanitarias y de salud mental de carácter público, tiene la competencia: Compartida. Exclusiva. De ejecución.
La Comunidad Autónoma con respecto a la ordenación y la ejecución de las medidas destinadas a preservar, proteger y promover la salud pública en todos los ámbitos, incluyendo la salud laboral, la sanidad animal con efecto sobre la salud humana, la sanidad alimentaria, la sanidad ambiental y la vigilancia epidemiológica, el régimen estatutario y la formación del personal que presta servicios en el sistema sanitario público, así como la formación sanitaria especializada y la investigación científica en materia sanitaria, tiene la competencia: Compartida. Exclusiva. De ejecución.
El artículo 44 del Estatuto aclara que todas las actuaciones de las Administraciones andaluzas en materia competencias se regirán por los principios de: Eficacia, proximidad y coordinación. Eficacia, economía y eficiencia. Eficacia, economía y coordinación. Eficacia, proximidad y economía.
El artículo 45 del Estatuto se refiere específicamente a la actividad subvencional de la Administración, dependiendo de la naturaleza de la competencia. En el caso de las competencias exclusivas: La Comunidad especificará los objetivos a los que se destinen las subvenciones territorializables de la Administración Central y las de la Unión Europea, así como la regulación de las condiciones de otorgamiento y la gestión de su tramitación concesión. La Comunidad precisará los objetivos de las subvenciones territorializables de la Administración Central y las de la Unión Europea, así como la regulación de las condiciones de otorgamiento y la gestión de su tramitación y concesión. La gestión de las subvenciones territorializables, que incluye su tramitación y concesión.
La iniciativa de la reforma por el procedimiento ordinario del Estatuto de Andalucía, sería por: El Consejo de Gobierno, Parlamento de Andalucía y Cortes Generales (Ley Orgánica). El Consejo de Gobierno, Parlamento de Andalucia, Cortes Generales (Ley Orgánica) y municipios El Consejo de Gobierno, Iniciativa Popular, Cortes Generales (Ley Orgánica) y municipios Parlamento de Andalucia, Cortes Generales (Ley Orgánica) y municipios.
La aprobación de la reforma del Estatuto por el procedimiento ordinario y simplificado, corresponderá: Al Parlamento de Andalucia (mayoria 2/3) y Cortes Generales (Ley Organica) Al Parlamento de Andalucia (mayoria 1/3) y Cortes Generales (Ley Organica) Al Parlamento de Andalucia (mayoria absoluta) y Cortes Generales (Ley Organica) Al Parlamento de Andalucia (mayoria 2/3) y Cortes Generales (Ley Ordinaria).
La Junta de Andalucía someterá a referéndum la reforma por el procedimiento ordinario, en el plazo máximo de: 6 meses una vez sea ratificada mediante ley orgánica por las Cortes Generales. . 3 meses una vez sea ratificada mediante ley orgánica por las Cortes Generales.. No será sometida a referéndum Una vez sea ratificada mediante ley orgánica por las Cortes Generales.
La elaboración y aprobación del proyecto de reforma de estatuto por el procedimiento simplicado, debe realizarse: Por el Parlamento por dos tercios, aunque el estatuto no lo especifica. Por el Parlamento por un tercio, aunque el estatuto no lo especifica. Por el Parlamento por mayoria absoluta, aunque el estatuto no lo especifica. Ninguna es correcta.
En cualquiera de los dos procedimientos previstos para la reforma del estatuto el Parlamento podrá retirar la propuesta de las Cortes anta es de que haya recaído votación final sobre la misma, por una mayoría de: Tres quintos. Dos tercios. Un tercio. Mayoría absoluta.
En materia de Seguridad Social, las competencias que se determinen en aplicación de la legislación estatal, incluida la gestión de su régimen económico, con pleno respeto al principio de unidad de caja, son competencias: Ejecutivas. Exclusivas. Compartidas.
De los siguientes Derechos que se describen a continuación ¿Cual sería un principio rector según el estatuto de autonomía? La autonomía y la integración social y profesional de las personas con discapacidad, de acuerdo con los principios de no discriminación, accesibilidad universal e igualdad de oportunidades, incluyendo la utilización de los lenguajes que les permitan la comunicación y la plena eliminación de las barreras. A que se respete su orientación sexual y su identidad de género. Los poderes públicos promoverán políticas para garantizar el ejercicio de este derecho. Al acceso a la cultura, al disfrute de los bienes patrimoniales, artísticos y paisajísticos de Andalucía, al desarrollo de sus capacidades creativas individuales y colectivas, así como el deber de respetar y preservar el patrimonio cultural andaluz. Al acceso, corrección y cancelación de sus datos personales en poder de las Administraciones públicas andaluzas.
La Reforma de Estatuto de Andalucía recoge en el Capitulo II, una serie de Derechos y Deberes ¿Cual de los siguientes no sería uno de ellos? La plena equiparación laboral entre hombres y mujeres y así como la conciliación de la vida laboral y familiar. Se garantiza la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en todos los ámbitos. Todas las parejas no casadas tienen el derecho a inscribir en un registro público sus opciones de convivencia. En el ámbito de competencias de la Comunidad Autónoma, las parejas no casadas inscritas en el registro gozarán de los mismos derechos que las parejas casadas. Las personas menores de edad tienen derecho a recibir de los poderes públicos de Andalucía la protección y la atención integral necesarias para el desarrollo de su personalidad y para su bienestar en el ámbito familiar, escolar y social, así como a percibir las prestaciones sociales que establezcan las leyes.
La Reforma de Estatuto de Andalucía recoge en el Capitulo II, una serie de Derechos y Deberes ¿Cual de los siguientes no sería uno de ellos? Los poderes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. La enseñanza pública, conforme al carácter aconfesional del Estado, será laica. Se garantiza la gratuidad de la enseñanza en los niveles obligatorios y, en los términos que establezca la ley, en la educación infantil. Todos tienen el derecho a acceder, en condiciones de igualdad, al sistema público de ayudas y becas al estudio en los niveles no gratuitos. La integración de los jóvenes en la vida social y laboral, favoreciendo su autonomía personal. Las personas menores de edad tienen derecho a recibir de los poderes públicos de Andalucía la protección y la atención integral necesarias para el desarrollo de su personalidad y para su bienestar en el ámbito familiar, escolar y social, así como a percibir las prestaciones sociales que establezcan las leyes.
La Reforma de Estatuto de Andalucía recoge en el Capitulo II, una serie de Derechos y Deberes. En relación al trabajo en su artículo 26 ¿Cual de las siguientes sería un principio rector? El acceso al empleo público en condiciones de igualdad y según los principios constitucionales de mérito y capacidad El derecho al descanso y al ocio. El empleo de calidad, la prevención de los riesgos laborales y la promoción en el trabajo. El acceso a la formación profesional.
La Reforma de Estatuto de Andalucía recoge en el Capitulo II, una serie de Derechos y Deberes. Indique cuantos artículos incluyen este Capitulo. Desde el artículo 15 al 36. Desde el artículo 14 al 37. Desde el artículo 14 al 36. Desde el artículo 15 al 35.
Los Principios Rectores de las Políticas Públicas en el Estatuto de Autonomía ¿En que artículo se detalla? 37 36 35 38.
De las siguientes competencias que se detallan a continuación, cual sería una competencia exclusiva según el Estatuto de Autonomía para Andalucía: La regulación, ordenación y gestión de servicios sociales, las prestaciones técnicas y las prestaciones económicas con finalidad asistencial o complementarias de otros sistemas de protección pública. Las cualificaciones profesionales en Andalucía. En materia de protección de menores, que incluye, en todo caso, la regulación del régimen de protección y de las instituciones públicas de protección y tutela de los menores desamparados, en situación de riesgo, y de los menores infractores, sin perjuicio de lo dispuesto en la legislación civil y penal. La regulación administrativa del comercio referido a viviendas y el establecimiento de medidas de protección y disciplinarias en este ámbito.
Con respecto al artículo 54, Investigación, desarrollo e innovación tecnológica, corresponde a la Comunidad Autónoma de Andalucía, en materia de investigación científica y técnica, la competencia exclusiva: Indique la incorrecta. El establecimiento de líneas propias de investigación y el seguimiento, control y evaluación de los proyectos.
La organización, régimen de funcionamiento, control, seguimiento y acreditación de los centros y estructuras radicadas en Andalucía. La regulación y la formación profesional del personal investigador y de apoyo a la investigación. Los criterios de colaboración entre el Estado y la Junta de Andalucía en materia de política de investigación, desarrollo e innovación se fijarán en el marco de lo establecido en el Título IX.
Corresponde a la Comunidad Autónoma, en materia de enseñanza universitaria, sin perjuicio de la autonomía universitaria, la competencia exclusiva sobre: Indique la correcta. La regulación de los requisitos para la creación y el reconocimiento de universidades y centros universitarios y la adscripción de estos centros a las universidades. El régimen jurídico de la organización y el funcionamiento de las universidades públicas, incluyendo los órganos de gobierno y representación. La regulación del régimen de acceso a las universidades. La creación de universidades públicas y la autorización de las privadas.
Le corresponde a la Comunidad Autónoma en materia de enseñanza no universitaria, la programación y creación de centros públicos, su organización, régimen e inspección, el régimen de becas y ayudas con fondos propios, la evaluación, la garantía de calidad del sistema educativo, la formación del personal docente, de los demás profesionales de la educación y la aprobación de directrices de actuación en materia de recursos humanos, las materias relativas a conocimiento de la cultura andaluza, los servicios educativos y las actividades complementarias y extraescolares, así como la organización de las enseñanzas no presenciales y semipresenciales, la competencia: Exclusiva. Compartida Ejecutiva Compartida y ejecutiva.
Le corresponde a la Comunidad Autónoma en materia de enseñanza no universitaria, según el articulo 52 la competencia compartida en: El establecimiento de planes de estudio, incluida la ordenación curricular, el régimen de becas y ayudas estatales. La programación y creación de centros públicos, su organización, régimen e inspección, el régimen de becas y ayudas con fondos propios La expedición y homologación de los títulos académicos y profesionales estatales. La formación del personal docente.
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