Interculturalidad significa el contacto e intercambio entre culturas en términos
equitativos y en: Afinidad política Condiciones económicas Comparticiones de riquezas
Condiciones de igualdad.
En sí, la interculturalidad intenta romper con la historia hegemónica de una cultura
dominante y otras subordinadas y, de esa manera, reforzar las identidades tradicionalmente
excluidas para construir, tanto en la vida cotidiana como en las ………………un convivir de
respeto y legitimidad entre todos los grupos de la sociedad. Organizaciones políticas Instituciones sociales
Organizaciones administrativas
Instituciones financieras.
La Plurinacionalidad, que ha sido la gran bandera integradora del movimiento indígena
y su propuesta política estratégica, es la contribución que han hecho los pueblos indígenas a
la teoría política ecuatoriana; sin embargo, desde su surgimiento ha sido más discutida por
la …………………………y el derecho que por la teoría política.
Sociología Antropología Psicología
Arqueología
.
. El primer momento de construcción de la Plurinacionalidad como proyecto político
estácaracterizado por una fuerte lucha de resistencia contra la presión del capitalismo
sobre el campo. Aquí, el proceso de lucha por la……… ..y mejores condiciones de vida
posibilita la unificación nacional del movimiento indígena, cuyo elemento principal fue
poner enescena política sus reivindicaciones específicas.
Revindication personal
Tenencia de bienes muebles Organización política Tenencia de la tierra.
De acuerdo con Pedrero-García, Moreno-Fernández y Moreno-Crespo (2017), “la
educación intercultural esla propuesta educativa inclusiva que favorece el conocimiento y
el intercambiocultural como la valoración positiva de la diversidad cultural en términos
de convivencia, innovación curricular y fomento de la participación comunitaria” (p.13),
es decir, motiva la intervención de todos los miembros de la comunidad educativa.
Asimismo, contribuye a la interacción entre las diferentes culturas, con lo cual se pudieran
evitar el: Compromiso politico Colonialismo Racismo y la xenofobia Interés colectivo.
La promulgación en el 2010 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) y la
Ley Orgánicade Educación Intercultural (LOEI) en el 2011, donde se reconoce la
educación en valores interculturales de las nuevas generaciones como premisa para
lograr la verdadera convivencia intercultural, en la cual se garanticen y protejan
los……………… sin exclusión alguna por razones culturales, color de la piel, religión
o procedencia. Derechos politicos
Derechos de todos los ecuatorianos Derechos económicos Derechos de liderazgo.
La diversidad humana del Ecuador se da en medio de una variedad de climas,
espacios geográficos y realidades ambientales. Esta no es solo una singularidad del país,
sino también la base de la formación de:
Identidades políticas y económicas Identidades regionales
Identidades provinciales
Intereses personales.
. En las realidades geográficas y poblacionales diversas se han ido consolidando a lo largo
de nuestra historia, entidades regionales con ………………………… y políticos propios. Esos
espacios territoriales tienen poblaciones que han desarrollado identidades, con su historia,
sus costumbres, su manera de hablar y su comida muy característica.
Perfiles profesionales
Intereses económicos Perfiles culturales
Ambiciones políticas
.
Una de las mayores riquezas de Ecuador es la diversidad existente, sea esta de carácter
geográfico, ambiental o cultural, así como la existencia de nacionalidades y pueblos
indígenas. La información estadística debe ser mirada en una perspectiva temporal donde
históricamente los pueblos y nacionalidades indígenas fueron la mayoría de la población
ecuatoriana y, la cual, con los procesos de modernización del siglo XX, fue adaptándose a
otros patrones culturales, cuya base constituye el:
Mestizaje y la modernización. Mestizaje y el colonialismo
Mestizaje y los pueblos montubios
Mestizaje y la población afro ecuatoriana.
Según la definición adoptada por el CODENPE, "se entiende por nacionalidad al pueblo o
conjunto de pueblos milenarios anteriores y constitutivos del ……………….que se autodefinen
como tales, tienen una común identidad histórica, idioma, cultura, que viven en un territorio
determinado, mediante sus instituciones y formas tradicionales de organización social, económica,
jurídica, política y ejercicio de autoridad propia"
Estado ecuatoriano Gobierno actual Estado con plenos poderes Gobierno colonial español.
A partir de la década del……..…, las organizaciones indígenas actuaron en
representación de los pueblos indígenas, lo que genera una nueva estructuración en términos
de pueblos o nacionalidades sujetas a la legalidad incorporada en la actual normatividad, que
fija criterios de identidad aplicables a la población indígena.
Cuarenta Gobierno anterior Setenta Ochenta.
Los montubios son personas que a pesar del ocultamiento social en la que viven, siguen
dando muestras de la enorme riqueza cultural que poseen, el en una de sus obras el poder
político del Ecuador decía “Qué la historia nacional, sus procesos, acontecimientos y relatos
deben ser revisados” con éste pensamiento invitaba hacer una reconstrucción desde el litoral
porque la historia está construida solo con la información y lasfuentes con una visión serrana. Presidente Roldós (1979-1981) Presidente Moreno (2017-2021)
Presidente Borja (1988-1992)
Presidente Hurtado (1981-1984).
Los montubios es uno de los grupos sociales más olvidados por los diferentes gobiernos,
son gente sencilla, trabajadora, capaces de emprender cualquier tipo de actividad
vinculada con el campo, personas con apariencia similar a la gente urbana, pero con
diferentes costumbres, dialecto, cultura y su modo de ser distinto, cohabitan en las
principales ciudades de la:
Región Costa del Ecuador. Región Insular del Ecuador.
Región Oriental del Ecuador. Región Sierra del Ecuador.
.
“El escritor guayaquileño (1903-1941), uno de los principales exponentes de
temáticas sobre el montubio, cuenta que estos pueblos formaron parte de las milicias
rurales que lucharon en las guerras de la independencia contra el yugo español, bajo
la tutela del mariscal Antonio José de Sucre y del Libertador Simón Bolívar, agrupados
en los batallones deYaguachi y Daule”.(Barona, 2014) Joaquín Gallegos Lara Demetrio Aguilera Malta José de la Cuadra Enrique Gil Gilbert
.
. En el Ecuador tradicional, a la mayoría de los afrodescendientes los podemos encontrar
en dos asentamientos convencionales: en la costa en la provincia de Esmeraldas, y en la
sierra en las provincias de Imbabura y Carchi. Hoy, sin embargo, el número de
población afro descendiente es prioritariamente urbana y se ubica en las provincias de
Guayas, Pichincha, Los Ríos, Santo Domingo, Imbabura. En la actualidad, hay un
incremento, del año 2001 al 2010, de un:
72.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
42.01% de población afro descendiente en el Ecuador 52.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
62.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
. Su espíritu de libertad y resistencia les permite en 1553, en las costas de Esmeraldas, conformar
y organizar en conjunto con población indígena, el Reino de los Zambos, liderado por el héroe
nacional cimarrón…..El cimarronaje y más estrictamente “el palenque” se convirtió en el
escenario de construcción de territorios autónomos que expresaba unacultura de la resistencia,
libertad, evidenciada en sussaberes, baile y música
Abdón Calderón Joaquín de Olmedo Luis Vargas Torres
Alonso de Illescas.
. En estos espacios se desarrollaron y fortalecieron identidades y acciones colectivas que
hicieron a muchos de los afrodescendientes ecuatorianos libertos, razón por la cual se puede
establecer como cierto “el orgullo afro” de ser generadores de………………………; y con
esto la relativa consolidación de su autoestima. Su propia conquista . Su propia identidad
Su propia libertad Su propia riqueza.
. “El que no tiene de inga tiene de mandinga”, se dice, para indicar que hay gran
presencia indígena o negra en el mestizaje ecuatoriano. Para ello han influido, desde
luego, las propias raíces étnicas, pero también han tenido que ver las situaciones
regionales y, desde luego, el proceso de urbanización. El hecho es que, ahora, la
inmensa mayoría de la población se declaramestiza. El Censo de 2010 arrojó una cifra
de 9’411.890, es decir un: 87,42% DE LA POBLACIÓN 57,42% DE LA POBLACIÓN. 77,42% DE LA POBLACIÓN.
67,42% DE LA POBLACIÓN.
Los mestizos no son una realidad homogénea, sino un hecho de diversidad. Una de las
imágenes más difundidas esla del , eltípico “cholo” de raíz campesina. Allí está
también el mestizo urbano, el “plazuela” de barrio o el “chulla” quiteño. En la cultura
regionalazuaya el mestizaje se expresa en la “chola cuencana”, que patentiza una
realidad, que también se da en los sectores populares de otros ámbitos del país: la mujer
que trabaja, muchas vecesjefa de familia. Mestizo amazónico
Mestizo serrano Mestizo costeño Mestizo pastuso
.
El Ecuador es un Estado……………………………………, que debe respetar y
estimular el desarrollo de todas las lenguas existentes en su territorio, así como la identidad
cultural de las nacionalidades que existen a su interior, como las nacionalidades: Kichwa,
Shuar, Achuar, Chachi, Epera, Huaorani, Siona, Secoya, Awa, Tsáchila y Cofán, Zápara,
entre otros. Con cuatro regiones naturales Pluricultural y Multiétnico Con múltiples recursos naturales
Pacífico por excelencia
.
En nuestro país, los pueblos y nacionalidades indígenas juegan un rol
protagónico. Últimamente se ha logrado incorporar en la nueva Constitución Política
de la República, los derechos colectivos de las nacionalidades indígenas. En el
artículo 1 de la Constitución Políticavigente, el inciso Tercero dice: “ElEstado respeta
y estimula el desarrollo de todas las: Comidas típicas de los ecuatorianos. Costumbres de los ecuatorianos. Tradiciones de los ecuatorianos. Lenguas de los ecuatorianos.
El castellano es el idioma oficial. El Kichwa, el Shuar y los demás idiomas ancestrales
son de uso oficial para los pueblos indígenas en los términos que fija la Ley”; y
el………………..., Numeral 1, dice: “Mantener, desarrollar y fortalecer su identidad y
tradiciones en lo espiritual, cultural, lingüístico, social, político y económico”. Artículo 84
Artículo 64 Artículo 54 Artículo 74.
En el ámbito de lenguas indígenas, la DINEIB (Dirección Nacional de Educación
InterculturalBilingüe) se creó en el año de 1988, como instancia encargada de llevar
adelante la tarea educativa, se ve en la necesidad de crear una instancia que regule,
estandarice y desarrolle alaslenguasindígenas.En la actualidad son:
15 lenguas reconocidas en nuestro país.
12 lenguas reconocidas en nuestro país. 14 lenguas reconocidas en nuestro país. 13 lenguas reconocidas en nuestro país.
.
Las costumbres son hábitos adquiridos cuando alguna práctica o acto es repetido
frecuentemente. Dichas costumbres se asumen por parte de toda la comunidad y se van
transmitiendo de generación a generación lo que las transforman en:
Tradiciones de nuestro país Costumbres de nuestro país Lenguas de nuestro país Platos típicos de nuestro país
.
. Ecuador, al ser un país pluriétnico y multicultural, se destaca por la celebración de
muchascostumbres, las mismas que son celebradas a lo largo y ancho de este país. Sin
embargo, aquí abordamos una de las costumbres más conocidas por los ecuatorianos,
selecciónela: .Quemamos al viejo cada fin de año. La fiesta de Reyes Magos cada 6 de enero Fiesta del Inti Raymi Día del trabajo
.
El Ecuador cuenta con varias tradiciones que se destacan como identidad nacional.
Hanpermanecido a lo largo del tiempo, y se ha convertido en una herencia cultural. Estas
tradiciones manifiestan la plurinacionalidad y la pluriculturalidad, que se extienden a lo
largo de todo el territorio nacional, a continuación, seleccione una tradición: La fiesta de Reyes Magos cada 6 de enero La impuntualidad
Regateamos o pedimos la yapa Quemamos al viejo cada fin de año.
.
Ecuador ha sido un país de cazadores, recolectores y pescadores de manera que
siempre buscótener………Con elpasodeltiempo los pobladores ecuatorianos empezaron
a explorar el mundo de la agricultura, la domesticación de animales e incluso el
intercambio deproductos entre las tres principales regiones de Ecuador Continental: Costa,
Sierra y Amazonía. (Jaramillo, 2012)
Productos de importación Productos con valor agregado Productos frescos y naturales
Productos de exportación.
La cocina ecuatoriana ha tenido varias influencias a lo largo de la historia
gastronómica delpaís, sin embargo, existen dos grandes culturas que han tenido un
mayor impacto en la gastronomía ecuatoriana………. Culturas que son precisamente
quienes han logrado influenciar y generar un cambio significativo en la cocina nacional;
tanto en productos como en técnicas de cocción, nos estamos refiriendo a:
La cultura Valdivia y Chorrera La cultura Inca y los conquistadores de España La cultura Manteña – Huancavilca
a cultura Milagro – Quevedo.
En la actualidad se está poniendo mucho interés en recuperar nuestra……….. a
través de la investigación nutricional de productos nativos, recordando que las recetas
tradicionales y ancestrales cuentan una historia y muestran la cultura del país. Identidad cultural Identidad ambiental Identidad artística
Identidad gastronómica.
Los chefs han puesto un granito de arena en este proceso de recuperar la identidad a travez de la gastronomia gracias al .............tanto dulces como saladas y las dan a conocer a travez de diferentes medios que pueden ser virtuales , en conferencias , entre otros. Desarrollo de agricultura Desarrollo de recetas Compromiso de pueblos y nacionalidades Intervecionismo de los Afroecuatorianos .
. Es definida como un multiverso simbólico, compuesto de ideas, valores y emociones,
contenido en la conciencia y en la comunicación, incrustado en el modo de vida, y
orientado hacia la virtud o perfectibilidad humana, con el que los miembros de un
grupo social experimentan y construyen los significados y sentidos de su vida. Nos
estamos refiriendo a ladefinición de:
Cultura Plurinacionalidad Lengua o idioma nativo Multicultural.
. Los seres humanos estamos tan impregnados de cultura que, como los…….., ni
siquiera percibimos su existencia. Encontramos tan «normal» las maneras de
comportarnos o relacionamos, y las formas en que sentimos, pensamos, juzgamos o
percibimos elmundo, quenos parecen sencillamente «naturales».
Peces en el agua Peces en el pesebre Peces en el mar Peces en los ríos.
Es el conjunto de bienes tangibles e intangibles, que constituyen la herencia de un grupo
humano, que refuerzan emocionalmente su sentido de comunidad con una identidad
propia y que son percibidos por otros como característicos. También es considerado como
producto dela creatividad humana se hereda, se transmite, se modifica y optimiza de
individuo a individuoy de generación a generación. Nos estamos refiriendo a la definición de:
Cultura Multicultural
Patrimonio Cultural Plurinacionalidad
.
Ecuador cuenta con varias declaratorias de patrimonio cultural de la
humanidad, puesto que, en 1978, la Unesco realiza la declaración de Quito como la
primera ciudad Patrimonio Cultural de la Humanidad. En el mismo año se
encuentran inscritas dentro del patrimonio natural mundial las Islas Galápagos.
Más tarde, en 1983, se incluye el centro histórico de la ciudad de Cuenca y el Parque
Nacional Sangay. La lengua Zápara se declara bien cultural de la humanidad dentro
del:
Patrimonio Material, en 2000.
Patrimonio Inmaterial, en 2001. Patrimonio Natural, en 2002. Patrimonio Cultural de la Humanidad, en 2003.
Del siguiente listado, seleccione una opción que corresponde a los bienes culturales
tangibles, hechos por lassociedades de nuestro pasado: Lenguas nativas de nuestro país Celebraciones y Conocimientos Patrimonios Arquitectónicos Saberes, tradiciones y creencias.
Del siguiente listado, seleccione una opción que corresponde a los bienes culturales
intangibles, hechos por las sociedades de nuestro pasado:
Patrimonios Arquitectónicos
Patrimonio Arqueológico
Saberes, tradiciones y creencias Patrimonio natural
.
El objeto de la presente Ley es definir las competencias, atribuciones y obligaciones del
Estado, los fundamentos de la política pública orientada a garantizar el ejercicio de los
derechos culturales y la interculturalidad; así como ordenar la institucionalidad
encargada del ámbito de la cultura y el patrimonio a través de la integración y
funcionamiento del Sistema Nacional deCultura. Se refiere al:
Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017.
La presente Ley es aplicable a todas las actividades vinculadas al acceso, fomento,
producción, circulación y promoción de la creatividad, las artes, la innovación, la memoria
social y el patrimonio cultural, así como a todas las entidades, organismos e instituciones
públicas y privadas que integran el Sistema Nacional de Cultura; a las personas,
comunidades, comunas, pueblos y nacionalidades, colectivos y organizaciones culturales que
forman parte del Estado plurinacional e intercultural ecuatoriano. Se refiere al:
Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017.
La Ley Orgánica de Cultura responderá a los siguientes principios:
- Diversidad cultural. Se concibe como el ejercicio de todas las personas a construir y
mantenersu propia identidad cultural, a decidir sobre su pertenencia a una o varias
comunidades culturales y a expresar dichas elecciones; a difundir sus propias
expresiones culturales y tener acceso a expresiones culturales diversas;
-Interculturalidad. Favorece el diálogo de las culturas diversas, pueblos y
nacionalidades, como esencial para el ejercicio de los derechos consagrados en la
Constitución y en la presente Ley, en todos los espacios y ámbitos de la sociedad. Ambas
se refieren al:
Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
.
Son fines de la presente Ley:
-Fomentar el diálogo intercultural en el respeto de la diversidad; y fortalecer la identidad
nacional, entendida como la conjunción de lasidentidades diversas que la constituyen;
-Fomentar e impulsar la libre creación, la producción, valoración y circulación de
productos,servicios culturales y de los conocimientos y saberes ancestrales que forman
parte de las identidades diversas, y promover el acceso al espacio público de las diversas
expresiones de dichos procesos. Ambasse refieren al: Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017 Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017.
Según Karla Rodríguez Burgos: “La democracia es un sistema político en el que se tiene
el derecho al voto para elegir a los representantes en elecciones periódicas; sin embargo,
a lo largodel tiempo, a este concepto se le han agregado ciertas características, como:
derechos, libertades, requisitos económicos, sociales y políticos que han llevado a pensar
que la democraciaes un:
Sistema económico respaldado por el FMI. Sistema político que ya no puede existir más Sistema económico apoyado por el BID.
Sistema político que siempre debe existir en la sociedad.
Según el Dr. Augusto Durán Ponce: “Democracia es una forma de…………, que
reconoce la titularidad del poder a la sociedad; es una forma de organización del Estado,
en la cual lasdecisiones colectivas son adoptadas por el pueblo, en base a mecanismos de
participacióndirecta o indirecta” Organización particular Organización administrativa Organización social
Organización económica.
En definitiva, “Democracia es un derecho de las personas y un proceso mediante el
cual…………se integra en la toma de decisiones de los gobiernos de la ciudad, provincial o
nacional” La ciudadanía El fiscal de la nación El gobierno Los asambleístas.
El retorno a lademocracia en1979, abrió enel país una alta expectativadedías mejores
parasus habitantes. Sin duda, contar con gobiernos democráticos es por hoy, la forma
más generalizada en el mundo y la más deseable en comparación con los: Regímen es totalitarios.
Regímen es aduaneros. Regímen es politicos. Regímen es autoritarios.
.
. Se entiende “ …..” como el espacio público y los procesos (actores, estructuras,
relaciones) que regulan permanentemente (procedimientos, normas, leyes, instituciones,
mandatos y ordenanzas) las relaciones de poder en una sociedad, y que son válidas,
legítimas(en democracia) y obligatorias (en otros sistemas y regímenes, pero también en
democracia) para todossusintegrantes. Nos estamos refiriendo a: . LA POLÍTICA
EL GOBIERNO
EL ESTADO LA ASAMBLEA.
Durante el último periodo democrático, 1979- 2016, lo que más se ha buscado es resaltar
cuatro porocesos destacados de lucha por la garantía de derechos en el Ecuador. Dichos
procesosestán relacionados con la protección de los derechos civiles, los derechos de las
mujeres, de lospueblosindígenas y el derecho a un: Régimen político Medio ambiente sano. Régimen totalitario. Régimen autoritario.
Históricamente, los ………………………………ecuatorianos no han realizado las
funciones de mediación, moderación y representación, típicamente asignadas a los partidos
políticos. En lugar de ello, más bien, han sido descritos (ya sea por analistas políticos o por
el pueblo ecuatoriano), como oportunistas, personalistas o elitistas. . ASAMBLEISTAS FUNCIONARIOS PARTIDOS POLÍTICOS GOBERNANTES.
Lo partidos políticos, a menudo han sido utilizados por sus líderes únicamente
como un………….. , a los partidos les ha faltado en general una coherencia ideológica o
programática, han tenido una estructura y organización interna débiles, y han
demostrado unamarcada propensión hacia la fragmentación y declive a la vez. FUENTE DE RIQUEZA MODUS VIVENDI CAPRICHO PERSONAL VEHÍCULO ELECTORAL.
“Jamás incautaré un centavo de los ahorros de los ecuatorianos”. Frase célebre que
corresponde al siguiente ex-mandatario de nuestro país:
LENIN MORENO GARCES JORGE JAMIL MAHUAD WITT JAIME ROLDÓS AGUILERA LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA.
. “O cambiamos al Ecuador, o morimos en el intento”. Frase célebre que corresponde al
siguiente ex-mandatario de nuestro país: LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
JAIME ROLDÓS AGUILERA LENIN MORENO GARCES JORGE JAMIL MAHUAD WITT
.
“Los desastres que se han dado en mi gobierno es culpa de Correa”. Frase célebre que
corresponde al siguiente ex-mandatario de nuestro país: LENIN MORENO GARCES LUCIOGUTIÉRREZ BORBÚA
JORGE JAMIL MAHUAD WITT JAIME ROLDÓS AGUILERA.
2. “Este Ecuador amazónico, desde siempre y hasta siempre; ¡Viva la Patria!”. Frase
célebreque corresponde al siguiente ex-mandatario de nuestro país: JAIME ROLDÓS AGUILERA LUCIOGUTIÉRREZ BORBÚA JORGE JAMIL MAHUAD WITT RAFAEL CORREA DELGADO
.
“El bienestar del ser humano debe estar siempre por encima del capital”. Frase célebre
que corresponde al siguiente ex-mandatario de nuestro país: LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA JAIME ROLDÓS AGUILERA RAFAEL CORREA DELGADO JORGE JAMIL MAHUAD WITT
.
Los orígenes de los partidos políticos en el mundo moderno datan
de……..,principalmente, como consecuencia de la instauración en América y Europa de
regímenes democráticos caracterizados por la existencia de cuerpos colegiados
(parlamentos) y comités electorales. Esto no quiere decir que previo al nacimiento de los
partidos políticos no existían otras formas de asociación y organización política; al contrario,
la palabra partido era comúnmente utilizada para referirse a aquellas organizaciones o
grupos de personas que compartían intereses comunes. Mediados del siglo XIX Mediados delsiglo XVIII Mediados delsiglo XXI Mediados delsiglo XX.
Político y arquitecto ecuatoriano, fue presidente de la república entre 1992 y 1996.
Comenzó agobernar con un programa de carácter claramente neoliberal que apuntaló al
sector económico(en especial el bancario y empresarial) y desalentó el social, por lo que
hubo de hacer frente anumerosos conflictos internos. Nos estamos refiriendo a:
RAFAEL CORREA DELGADO
. SIXTO DURAN BALLEN ABDALÁ BUCARAM ORTIZ JORGE JAMIL MAHUAD WITT.
Político y abogado ecuatoriano, fue presidente del Ecuador durante el período
comprendido entre el 10 de agosto de 1996 y 6 de febrero de 1997, el cual finalizó con su
destitución por parte del Congreso por incapacidad mental para gobernar. Fue prófugo de
la justicia ecuatoriana por 20años, exiliado en Panamá, hasta que los juicios en los cuales se
le acusaba prescribieron. Nos estamos refiriendo a: JAIME ROLDÓS AGUILERA JORGE JAMIL MAHUAD WITT ABDALÁ BUCARAM ORTIZ RAFAEL CORREA DELGADO.
Es un médico y político ecuatoriano. Fue presidente de la República del Ecuador desde
el 20 de abril de 2005 hasta el 15 de enero de 2007. El presidente y sus ministros garantizaron
la dolarización y el cumplimiento de los compromisos internacionales del Ecuador, asumir
el pago de la deuda externa, en 13.000 millones de dólares. Nos estamos refiriendo a: SIXTO DURAN BALLEN ABDALÁ BUCARAM ORTIZ RAFAEL CORREA DELGADO
ALFREDO PALACIOS GONZALES.
Es un abogado y político ecuatoriano, fue elegido como presidente del Ecuador en 1998,
no culminó su periodo presidencial ya que fue cesado en sus funciones en enero del 2000.
Creó unalegislación de cambio bancario, en donde se destinaron los requerimientos del
estado para atender todos los inconvenientes de los bancos privados que habían caído en
quiebra, les dieron $ 8.000 millones de dólares. Nos estamos refiriendo a: SIXTO DURAN BALLEN JORGE JAMIL MAHUAD WITT ABDALÁ BUCARAM ORTIZ RAFAEL CORREA DELGADO.
Catedrático universitario y político ecuatoriano. Fue presidente de la República del
Ecuador desde el 22 de enero de 2000 hasta el 15 de enero de 2003. En su mandato hubieron
protestas por las subidas de las tarifas de los combustibles, el gas doméstico y el transporte
público, así como elincremento del IVA del 12% al 15%. Nos estamos refiriendo a:
SIXTO DURAN BALLEN JORGE JAMIL MAHUAD WITT ABDALÁ BUCARAM ORTIZ GUSTAVO NOBOA BEJARANO.
Político ecuatoriano que fue presidente de Ecuador (2007-2017), siendo el mandatario
ecuatoriano que más tiempo ha permanecido en el poder de forma continua. Su Gobierno se
ha denominado “Socialismo del Siglo XXI Revolución Ciudadana. Muy querido por la
mayoría del pueblo ecuatoriano, por las amplias reformas políticas, económicas, sociales,
educativas, etc. que fortalecieron el BUEN VIVIR y bienestar de sus habitantes. Nos estamos
refiriendo a: JORGE JAMIL MAHUAD WITT ABDALÁ BUCARAM ORTIZ SIXTO DURAN BALLEN
RAFAEL CORREA DELGADO.
Un grupo de personas integrantes de la sociedad criolla de Quito se reunió en la casa
de Manuela Cañizares para definir una estrategia. Cuentan que esa madrugada, ante la
desmotivación de algunos de los presentes, Manuela les increpó con una dura frase:
“¡Cobardes...hombres de poca fe, nacidos para la servidumbre ¿De qué tenéis miedo...? ¡No
hay tiempo que perder...!”. Nos estamos refiriendo a: La noche del 9 de agosto de 1822 La noche del 9 de octubre de 1820
La noche del 19 de agosto de 1821 La noche del 9 de agosto de 1809.
En la madrugada del……. , se conformó la Junta Soberana de Gobierno, que tuvo
como autoridades principales al Marqués de Selva Alegre, Juan Pío Montufar, y al
obispo José Cuero y Caicedo, como presidente y vicepresidente respectivamente. Los
doctores Juan de DiosMorales, Manuel Rodríguez de Quiroga y Juan Larrea fueron
nombrados como secretarios de Estado, despachos de lo Interior, de Gracia, Justicia y
Hacienda.
02 DE AGOSTO DE 1809 10 DE AGOSTO DE 1809 10 DE AGOSTO DE 1810 09 DE AGOSTO DE 1809.
Fue el “grito” que dio origen al calificativo de: “Quito Luz de América” y "Primer grito
de independencia". En definitiva, los sucesos del son considerados como el Primer Grito
de la Independencia de Ecuador, pues fue la llamarada que motivó a otros patriotas a
tomar laposta. 02 de agosto de 1809
09 de agosto de 1809 10 de agosto de 1809 10 de agosto de 1810
.
Los notables guayaquileños proclamaron su independencia. José Joaquín de Olmedo
fue la figura del pronunciamiento. Junto a él estuvieron, entre otros, Febres Cordero, el
jefe militar; Escobedo, Jimena, Roca y Espantoso, que formaron parte de las juntas,
Provisional y Suprema, que se sucedieron en el mando. Nos estamos refiriendo a la fecha
del:
9 de octubre de 1810 12 de octubre de 1492 12 de octubre de 1820 9 de octubre de 1820.
La revolución había logrado que la ciudad de Guayaquil quedara libre del dominio
español, pero la provincia del mismo nombre permanecía en manos del dominio español. En
pocos días, las tropas de la ciudad lograron liberar varios pueblos: Samborondón, el día:
10 de octubre de 1820 12 de octubre de 1492 12 de octubre de 1820 9 de octubre de 1810
.
La revolución había logrado que la ciudad de Guayaquil quedara libre del dominio
español, pero la provincia del mismo nombre permanecía en manos del dominio español.
En pocos días,las tropas de la ciudad lograron liberar varios pueblos: Daule, el día: 11 de octubre de 1820 10 de octubre de 1820 9 de octubre de 1810 12 de octubre de 1490.
La revolución había logrado que la ciudad de Guayaquil quedara libre del dominio
español, pero la provincia del mismo nombre permanecía en manos del dominio español. En
pocos días, las tropas de la ciudad lograron liberar varios pueblos: Naranjal, el día: 9 de octubre de 1810 10 de octubre de 1820 12 de octubre de 1492
15 de octubre de 1820.
Histórica batalla con la que el ejército del Gral. Antonio José de Sucre inició su
victoriosa campaña por la libertad de nuestra patria. En dicha batalla, librada el 19 de agosto
de 1821, las tropas patriotas comandadas por el Gral. José Mires derrotaron a las fuerzas
españolas del Crnel. González, que enviadas por Aymerich habían venido desde Quito para
tratar de poner fin a la Revolución del 9 de octubre de 1820 con la que Guayaquil había
proclamado su independencia. Nos estamos refiriendo a la: BATALLA DE GUAYAQUIL BATALLA DE TARQUI BATALLA DE PICHINCHA
BATALLA DE CONE (YAGUACHI).
La batalla que selló la libertad a nuestra patria fue librada entre las tropas realistas
del Gral.Melchor Aymerich y las fuerzas patriotas conducidas por el Gral. Antonio José
de Sucre. Al amanecer del……………. , en las faldas del Pichincha y teniendo como
premio la libertad, la ciudad y el pueblo de Quito fueron emocionados testigos del
momento más gloriosos de suhistoria. 10 de agosto de 1809 19 de agosto de 1821
24 de mayo de 1822 9 de octubre de 1820.
En el Parte, luego de la batalla, el Gral. Sucre dice: “Los resultados de la jornada han
sido la ocupación de la ciudad de Quito y sus fuertes el 25 por la tarde, la posesión y
tranquilidad de todo el departamento y la toma de 1.100 prisioneros de tropa, 160 oficiales,
14 piezas de artillería, 1.700 fusiles, fornituras, cornetas, banderas, cajas de guerra y cuantos
elementos de guerra poseía el ejército español”. Nos estamos refiriendo a la Batalla del: 19 de agosto de 1821 9 de octubre de 1820
10 de agosto de 1809 24 de mayo de 1822.
Allá por los años de 1830, circulaba todavía la idea de que el fundamento histórico del
Ecuador era el Reino de Quito, por tanto, ni los guayaquileños, ni los cuencanos se sentían a
esa altura identificados con ese mítico reino. Aunque el texto de Juan de Velasco que
argumentaba sobre la existencia del Reino de Quito ya estaba escrito, sin embargo, no había
sido todavía apropiado e interpretado como fundamento histórico. Por esta razón, acudieron
a un nombre extraído de los estudios de los ……………………………que habían medido el
meridiano de la tierra un siglo atrás, que aludía a un hecho geográfico, importante, pero no
específico, puesto que de la línea ecuatorial participan muchos países. A pesar de ello, el
nombre encontrado se impuso por su neutralidad.
GEODÉSICOS ALEMANES GEODÉSICOS ESPAÑOLES
GEODÉSICOS FRANCESES GEODÉSICOS INGLESES.
. El ……..…….es una corriente económica y política asociada al capitalismo. Sostiene
que la economía se debe regir por el libre comercio, estar desregulada y privatizada, es
decir, con MENOR INTERVENCIÓN SOCIAL de las políticas del Estado. Julia Máxima
Uriarte, 22 de mayo 2020. SOCIALISMO
NEOLIBERALISMO
CONSERVADORISMO COMUNISMO.
Teóricamente el …………………………………………tiende a privilegiar en el corto
plazo, al individuo como AGENTE ECONÓMICO AL LIBRE MERCADO, promueve la
PRIVATIZACIÓN Y DESCENTRALIZACIÓN DE LAACTIVIDAD ECONÓMICA Y
SOCIAL. Niega la presencia de la descomposición social creada por la propia guerra
económica del mercado; su conducción ha tenido en el aumento de la pobreza y en el
ahondamiento de las diferencias sociales. Badillo Coronado, Vinicio, 11-04-2017. ENFOQUE NEOLIBERAL Y MONETARISTA ENFOQUE COMUNISTA Y LIBERALISTA ENFOQUE SOCIALISTA Y DEMOCRÁTICO ENFOQUE FINANCIERO Y MONETARISTA
.
Promueve un conjunto de estrategias económicas que tienen impacto social y que
generanuna gran diferencia de CLASES. Por ejemplo, solo aquellos que tienen acceso a
los servicios privados, como la educación, podrán alcanzar un mejor desarrollo
profesional. La mayoría de quienes no tienen acceso a ese tipo de servicios, no pueden
progresar. Nos estamos refiriendo a: COMPETENCIA DESIGUALDAD
MONOPOLIO
LIBRE MERCADO
.
. Promueve que el poder sea controlado por una minoría elitista que acapara
la PRODUCTIVIDAD y la oferta de servicios. Quienes no tienen o no pueden generar
dinero, no logran llevar a cabo sus propios negocios, pero sí son necesarios como mano de
obra del sistemaproductivo. Nos estamos refiriendo a:
MONOPOLIO COMPETENCIA LIBRE MERCADO DESIGUALDAD
.
Promueve el comercio sin fronteras y con pocas restricciones del Estado para
comercializar con los diferentes gobiernos. Nos estamos refiriendo a: MONOPOLIO LIBRE MERCADO DESIGUALDAD
COMPETENCIA.
. En 1983, la política económica estuvo orientada a favorecer los INTERESES
ECONÓMICOS DE SECTORES PRIVADOS PRIVILEGIADOS, representados por la
oligarquía, los mismos que, con el apoyode los organismos multilaterales de crédito,
presionaron al gobierno de……..para que el Banco Central asumiera las deudas
contraídas con la banca externas. Así, la deuda asumida en dólares por elsector privado
se transformó en deuda en sucres, mientras que el Estado asumió loscompromisos en
dólares con el exterior OSWALDO HURTADO LARREA JAIME ROLDÓS AGUILERA
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
LUCIOGUTIÉRREZ BORBÚA
.
En 1999, durante la presidencia de Jamil Mahuad (1998-2000), se produjo la mayor
crisis financiera de la historia del país (Feriado Bancario). Su origen empieza en 1994, con la
promulgación de la LEY GENERAL DE INSTITUCIONES DEL SISTEMA
FINANCIERO. Impulsada por ………………………………………y el Fondo Monetario
Internacional (FMI), esta ley disminuyó el control del Banco Central y de la
SUPERINTENDENCIA DE BANCOS sobre las entidades financieras privadas. El Estado,
una vez más, salió al rescate del sector privado, en esta oportunidad haciéndose cargo de
72% de las entidades crediticias a un costo de 4.000 millones de dólares (informe preliminar). RAFAEL CORREA DELGADO ABDALÁ BUCARAM ORTIZ SIXTO DURAN BALLEN JORGE JAMIL MAHUAD WITT
.
Doctrina económica, política y social que defiende una organización social en la que no
existe la propiedad privada ni la diferencia de clases, y en la que los medios de producción
estarían en manos del Estado, que distribuiría los bienes de manera equitativa y según las
necesidades. Diccionario, Definiciones de Oxford Lenguajes. Nos estamos refiriendo al: CONSERVADORISMO COMUNISMO
NEOLIBERALISMO SOCIALISMO SIGLO XXI
.
Término usado para definir la ideología de gobiernos y movimientos políticos
progresistas que hoy se encuentran gobernando una buena parte de América Latina. Los
sectores políticos y“académicos” de la derecha se empeñan en descalificar el término,
extrañarse frente a él, pedir explicaciones exactas como si se tratara de la receta de un
pastel. Se trata de un proyecto en construcción, que es un planteamiento de la izquierda
renovada, la búsqueda de un camino parala salir de una realidad de gran desigualdad.
Nos estamos refiriendo al:
COMUNISMO SOCIALISMO SIGLO XXI
NEOLIBERALISMO CONSERVADORISMO.
Son aquellos que se puede restaurar por procesos naturales a una velocidad superior a
la del consumo por los seres humanos, tenemos: la flora, la fauna, el agua, los alimentos,
entre otros; nos estamos refiriendo a los: Recursos Renovable
Recursos de fuente Inagotables
Recursos Económicos
Recursos no Renovables.
Son los que existen en una cantidad concreta y limitada, pertenecen a la tierra y, muchos
de ellos, se han formado durante miles de años; aquí encontramos los combustibles fósiles
como el petróleo, el carbón, el gas natural además de los metales; nos estamos refiriendo a
los: Recursos de fuente Inagotables Recursos Económicos
Recursos Renovables Recursos no Renovables.
La confirmación de la existencia de petróleo crudo en el Ecuador se dio en 1911 con la
perforación del primer pozo Ancón 1, por la empresa inglesa Anglo en
la…………………………… y más tarde, 56 años después, en 1967, con la perforación del
pozo Lago Agrio 1, en la Amazonia, a cargo de la operadora Texaco Gulf.
Golfo de Guayaquil
General Villamil Playas Península de Santa Elena . Puerto de Balao.
Las tres refinerías que opera la Empresa Pública Petroecuador trabajan al máximo de
su capacidad y en la actualidad procesan………………………………, lo que permite tener
un abastecimiento seguro y oportuno de combustibles en todo el país.
175 mil barriles de crudo por día 155 mil barriles de crudo por día 165 mil barriles de crudo por día 185 mil barriles de crudo por día.
La………….. es la energía que se obtiene del viento. Se trata de un tipo de energía cinética
producida por el efecto de las corrientes de aire. Esta energía la ´podemos convertir en
electricidad a través de un generador eléctrico. Es una energía renovable , limpia que no
contamina y que ayuda a reemplazar la energía producida a través de los combustibles fósiles energia solar energia eolica energia hidroelectrica energia electromagnetica.
En Ecuador, la energía eólica se está aprovechando en la isla San Cristóbal con una
capacidad de 2,4 y en la provincia de Loja, en el cerro Villonaco, con una potencia instalada
de 16.5 MW, además está en construcción un proyecto en la isla Baltra con una capacidad
de 2.25 MW. Por otra parte, tenemos el Proyecto Eólico…………................………………,
Ubicado a 84 Km. al sureste de la ciudad de Cuenca, en el cantón Santa Isabel y Saraguro,
tiene una capacidad de generación de al menos 30MW, convirtiéndose en el proyecto de
energía eólica más grande del Ecuador.
“Minas de Huascachaca”
“Minas de Portovelo” “Minas de Nambija” “Minas de Ponce Enríquez”.
Cuando el agua se acumula en la represa para luego caer desde la altura sobre
una turbina hidráulica, haciéndola girar y produciendo electricidad con los generadores
eléctricos ubicados en la sala de máquinas. Luego, se eleva su tensión para transportar la
energía e incorporarse a la red eléctrica. Ejemplo: “Coca Codo Sinclair. Nos estamos
refiriendo a la Represa Hidroeléctrica de tipo:
EMBALSE ALIGERADAS O DE CONTAFUERTES GRAVEDAD PASADA.
Este tipo de central hidroeléctrica, aprovechan el desnivel natural del río para luego
derivar elagua por un canal hasta la central en donde se mueven turbinas que pueden ser
de eje vertical (siel río tiene una pendiente pronunciada) u horizontal (si la pendiente es
baja), generando energíaeléctrica de manera similar a las centrales de embalse. Este tipo de
centrales operan de formacontinua ya que no tienen capacidad para almacenar el agua.
Ejemplo: “Daule Peripa”. Nosreferimos a: EMBALSE PASADA ALIGERADAS O DE CONTAFUERTES GRAVEDAD.
El producto interior bruto (PIB) es un indicador económico que refleja el valor
monetario de todos los …………………………………producidos por un país o región en un
determinado periodo de tiempo, normalmente un año. Se utiliza para medir la riqueza que
genera un país. (Sevilla Arias, Andrés). . Bienes y productos finales Bienes y muebles
Bienes y servicios finales Bienes y productos materiales.
El PIB en el Ecuador durante los últimos 4 años fue en promedio
…………………………………en valores constantes, con un incremento en el 2017 de
$1.641,63 millones de dólares, 2,4% más respecto al 2016. En el 2020, la economía del país se
vio afectada radicalmente con una disminución de $5.571 millones de dólares (7,8%) respecto
al 2019, debido a la aparición del COVID-19, provocando una pandemia a nivel mundial,
que no solo fue el inicio de una crisis sanitaria, sino que a su vez generó serios problemas
económicos $ 50.253 millones de dólares $70.253 millones de dólares $80.253 millones de dólares $60.253 millones de dólares.
Cuando comparamos el producto interior bruto de un trimestre con el trimestre
anterior, obtenemos la ………………………, es decir, el CRECIMIENTO
ECONÓMICO que está experimentando el país. TASA DE VARIACIÓN INTER-SEMESTRAL TASA DE VARIACIÓN INTER-ANUAL . TASA DE VARIACIÓN INTER-MENSUAL TASA DE VARIACIÓN INTER-TRIMESTRAL.
Ecuador es el mayor productor y exportador de …………………………… y su
presencia internacional va en aumento, con un promedio anual de ventas extranjeras cerca
de seis millones de toneladas métricas comercializadas en los diferentes continentes. Banano del mundo Café del mundo Camarón del mundo Cacao del mundo
.
Ecuador se encuentra entre los principales productores de granos de cacao, ocupa el
………………………………, representa el 7% de la producción mundial total. El continente
africano con el 73.3% lidera la producción mundial, seguido por el continente americano con
una participación del 16.7% y Asia y Oceanía con el 19%.
Tercer lugar a nivel mundial
Segundo lugar a nivel mundial Cuarto lugar a nivel mundial
Primer lugar a nivel mundial.
Durante el primer trimestre del 2021, las exportaciones pesqueras de Ecuador
sumaron $ 417,97 millones, superando en 9,11 % el monto registrado en el primer trimestre
del 2020, según cifras de la Cámara Nacional de Pesquería, que además resaltó que más
de 100.000 personas trabajan directamente en el sector. Uno de sus productos ícono y más
cotizados en el mercado internacional, el atún, convierte al Ecuador
en………………………………………, después de Tailandia; el país cuenta con la flota
atunera más potente del Pacífico oriental: tiene 116 embarcaciones, con una capacidad
de 93.000 toneladas. El segundo productor en el mundo El líder mundial como productor El primer productor en el mundo El tercer productor en el mundo.
Este indicador económico incluye todas las transacciones de productos y servicios, de
importación y exportación que tiene un país, con otros países. Por ejemplo: el comercio
exterior de México con Estados Unidos incluye las importaciones y exportaciones entre los 2
países. Es su relación comercial desde cerca. Nos referimos a: COMERCIO EXTERIOR COMERCIO INTERIOR IMPORTACIONES EXPORTACIONES.
“Es el instrumento para la determinación y gestión de los ingresos y egresos del Estado,
e incluye todos los ingresos y egresos del sector público, con excepción de los pertenecientes
a la seguridad social, la banca pública, las empresas públicas y los gobiernos autónomos
descentralizados.” Nos referimos a: Presupuesto General del Ministerio de Educación Presupuesto General del Ministerio de Turismo Presupuesto General del Estado Presupuesto General del Ministerio de Salud.
. Se entiende por ………………………………. al conjunto de obligaciones pendientes de
pago que mantiene el Estado o Sector Público, a una determinada fecha, frente a sus
acreedores. Renegociación de la deuda
Presupuesto General del Estado Deuda Pública
Deuda por cobrar
.
Educación y salud, entre los servicios que más aportan al PIB, aunque Ecuador ha sido
comúnmente visto como un país que depende del SECTOR PRIMARIO, la realidad es que
los servicios son el sector que más aporta al Producto Interno Bruto (PIB). En 2018
el SECTOR TERCIARIO o también conocido como de servicios fue el que más pesó en la
economía nacional. En total su valor agregado bruto (VAB) representó el
………………………………………………, según cifras del Banco Central (BCE).
70,60% del PIB de Ecuador 65,60% del PIB de Ecuador 60,60% del PIB de Ecuador 75,60% del PIB de Ecuador.
Fenómeno multidimensional que incluye factores comerciales, financieros, tecnológicos
y macroeconómicos, los cuales tienen distintos efectos sobre la desigualdad en el ingreso
entre los hogares dentro un país. Se refiere a: NEOLIBERALISMO GLOBALIZACIÓN FONDO MONETARIO INTERNACIONAL COMERCIO EXTERIOR.
El termino ………………………es otra forma de nombrar a la nueva fase de
acumulación de capital que se ha caracterizado por el predominio del mercado desregulado,
es decir, con una mínima intervención estatal, colocando a ciertos Estados-Nación en una
posición de debilidad. Al mismo tiempo, ha favorecido la destrucción de las identidades
sociales basadas en la relación asalariada. GLOBALIZACIÓN FONDO MONETARIO INTERNACIONAL COMERCIO EXTERIOR NEOLIBERALISMO.
La libre circulación de mercancías y capitales ha generado algunos aspectos positivos
para la economía global, aunque no siempre se han visto reflejados en la población. Que los
mismos productos se puedan consumir en distintos países con las mismas características es
uno de los símbolos de la globalización comercial. Se refiere a:
La extensión de la comunicación . Las oportunidades de negocios La desaparición de las fronteras económicas El intercambio lingüístico.
La aparición de las plataformas en línea que ofrecen series de televisión y que se han
convertido en fenómenos culturales globales. Los videojuegos, la música y el cine se han
hecho todavía más globales y han servido, sobre todo, para que el inglés se haya convertido
en la lengua franca más utilizada en las últimas décadas. En este espacio global, el español
también ha ido ganando terreno. Se refiere a: Las oportunidades de negocios La extensión de la comunicación La desaparición de las fronteras económicas El intercambio lingüístico.
Entre los problemas que algunos ven al proceso globalizador está una cierta
disminución de la soberanía nacional. Como los países están tan interrelacionados en lo
económico, social, político y cultural, cualquier desvío de las pautas generales es visto con
recelo. Por ejemplo, cuando un grupo de países obliga a otro a adoptar determinadas
políticas económicas que van contra la mayoría de su población, será negativo para su
sociedad. Nos referimos a: Pérdida de la identidad nacional Concentración del capital en grandes multinacionales Intervencionismo extranjero Aumento del desempleo.
Uno de los aspectos más criticados por los detractores de la globalización económica es
la fuga de empresas nacionales a países donde los costes de producción son más bajos. Por
un lado, al desaparecer los puestos de trabajo se ha incrementado el paro en los países
subdesarrollados y se abarata la mano de obra. Por otro, se han precarizado los empleos y
se han perdido derechos que formaban parte del llamado estado del bienestar. Nos referimos
a: Concentración del capital en grandes multinacionales Intervencionismo extranjero Pérdida de la identidad nacional Aumento del desempleo.
La libre circulación de mercancías y capitales ha generado algunos aspectos positivos
para la economía global, aunque no siempre se han visto reflejados en la población. Los
negociantes cuentan con mayores alternativas para colocar su dinero. Así, lo pueden
trasladar de un país a otro en busca de mayor renta. Nos referimos a:
Mayor rentabilidad – inversionistas El intercambio lingüístico La desaparición de las fronteras económicas La extensión de la comunicación.
Muchas naciones tienen un producto interior bruto más bajo que la cifra de negocio de
las grandes compañías, lo que sitúa a sus Estados en una posición de inferioridad. Sobre
todo, a aquellos que se encuentran en vías de desarrollo. Es por eso que son muchos quienes
ven menos ventajas y más desventajas de la globalización. Nos referimos a:
Intervencionismo extranjero Aumento del desempleo Pérdida de la identidad nacional Concentración del capital en grandes multinacionales
.
La modernización capitalista provoca cambios debido al desarrollo de las fuerzas
productivas a través del conocimiento científico y la aplicación de tecnologías y nuevas
formas de organización del trabajo. Todo en busca de nuevos mercados y lugares donde
abaratar costos para incrementar ganancias. Nos referimos a: Globalización económica Neoliberalismo
Comercio exterior
Fondo Monetario Internacional.
Estamos viviendo un mundo caracterizado por diferentes FENÓMENOS
CONTRADICTORIOS; por un lado, están los desafíos de cómo enfrentar la globalización
económica, la competitividad y la modernización; y por otro lado surgen los retos de cómo
encarar la INJUSTICIA, LA DESIGUALDAD Y LA POBREZA. Nos referimos a: Neoliberalismo Comercio exterior
Globalización económica Globalización económica versus desigualdad.
Los organismos internacionales, particularmente el Fondo Monetario Internacional
(FMI), el Banco Mundial (BM) y la Organización Mundial de Comercio (OMC), como las
entidades más representativas del ……………………, desempeñan un rol principal en el
proceso de globalización. Galo Viteri Díaz, notas sobre Globalización.
SOCIALISMO
COMUNISMO CONSERVADORISMO CAPITALISMO.
A lo largo de los últimos sesenta años, estos organismos mundiales, han venido
adaptándose al cambio de las circunstancias para tratar de cumplir con un éxito más bien
modesto las funciones que tenían asignadas. Como su principal inspirador en el orden
político internacional, ………., han pasado por épocas de desprestigio y momentos de
graves crisis. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) . El Fondo Monetario Internacional (FMI) La Organización Mundial de Comercio El Banco Mundial (BM).
Si en América Latina se hiciera un concurso de popularidad sobre organismos
internacionales es poco probable que……………………………resultara ganador. ¿La
razón? Los controvertidos programas de ajuste estructural de la economía (reducción del
déficit fiscal, eliminación de subsidios, devaluación de la moneda, etc.)
La Organización Mundial de Comercio EL BANCO MUNDIAL (BM) El Fondo Monetario Internacional (FMI) La Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Martín-Aceña, catedrático de la Universidad de Alcalá, quien acaba de publicar un
libro sobre los 75 años de la fundación del ……………………, señala que muchas de las
intervenciones de este organismo generan numerosas protestas debido a la severidad de los
ajustes que el organismo pide que apliquen los gobiernos como condición para que puedan
recibir sus préstamos.
El Fondo Monetario Internacional (FMI) . El Banco Mundial (BM) La Organización Mundial de Comercio La Organización Mundial de Comercio.
La institución otorga préstamos con bajo interés, créditos sin intereses y donaciones a
los países en desarrollo que apoyan una amplia gama de inversiones en educación, salud,
administración pública, infraestructura, desarrollo del sector privado y financiero,
agricultura y gestión ambiental y de recursos naturales. Nos estamos refiriendo a:
EL BANCO MUNDIAL (BM) La Organización Mundial de Comercio La Organización Mundial de Comercio . El Fondo Monetario Internacional (FMI) .
. Como aspecto negativo, …………. ha financiado proyectos que provocaron daño
ambiental masivo, por ejemplo: La represa Sardar Sarovar en India, que causó el
desplazamientode más de 240.000 personas a sitios de tierras pobres, sin agua potable y sin
electricidad.
La Organización Mundial de Comercio
El Banco Mundial (BM) El Fondo Monetario Internacional (FMI)
La Organización de las Naciones Unidas (ONU).
En pocas palabras, la ………………………………………………. es la única
organización internacional que se ocupa de las normas globales que rigen el comercio entre
los países. Su principal función es garantizar que las corrientes comerciales circulen con la
máxima fluidez, previsibilidad y libertad posibles. La Organización Mundial de Comercio El Banco Mundial (BM) El Fondo Monetario Internacional (FMI) La Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Aunque siempre se alegado que el LIBRE COMERCIO es beneficioso para todos, para
los países pobres no es así, ya que estos tienen industrias poca desarrolladas, que se
caracterizan por ser poco competitivas, por lo que se les hace sumamente difícil competir en
una economía globalizada, afectando especialmente a………………logrando que éstas en vez
de crecer y prosperar, queden en la ruina y terminen desapareciendo.
EMPRESAS TRANSNACIONALES ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS MEDIANAS Y GRANDES EMPRESAS
.
Este organismo, es la única institución que puede administrar procedimientos de
arbitraje y conciliación de inversiones al amparo de los principales conjuntos de normas en
tratados de inversión, contratos y legislación. Ninguna otra institución goza de autoridad
para arreglar diferencias relacionadas a inversiones internacionales con gobiernos o estados
contratantes. Nos estamos refiriendo a:
El CIADI La Organización de las Naciones Unidas (ONU) EL BANCO MUNDIAL (BM) El Fondo Monetario Internacional (FMI) .
Es una institución del Banco Mundial con sede en Washington, dedicada a
arreglardiferencias relacionadas a inversiones internacionales. Nos referimos a: El Fondo Monetario Internacional (FMI) El CIADI La Organización de las Naciones Unidas (ONU El Banco Mundial (BM)
.
En las últimas décadas los países de …………………………………han experimentado
importantes reformas en los sistemas de salud, y a pesar de los esfuerzos y avances positivos
en procesos de descentralización y participación en salud, en su mayoría no han logrado los
objetivos de disminución de inequidades, mayor eficiencia, y mejora de la calidad de los
servicios. América Latina Norte América América del sur Centro América.
Un indicador muy importante en el área de la salud es aquella que hace referencia al
número y tasa de Médicos que trabajan en los establecimientos de salud por años, según
regiones y provincias en el período 2000 - 2016", información relevante cuando tomamos
como referencia que la Organización Mundial de la Salud OMS establece una tasa de
…………………………………el mínimo necesario para prestar esencial servicio de salud. 13 médicos por cada 10.000 habitantes 43 médicos por cada 10.000 habitantes 33 médicos por cada 10.000 habitantes 23 médicos por cada 10.000 habitantes.
El Gobierno del Presidente …………………………… (2007-2016) propuso transformar
el sistema de salud en un “sistema de acceso universal, gratuito y de excelente calidad”,
propuesta que puso en marcha desde el inicio de su período mediante la gratuidad progresiva
y la declaración de emergencia para mejorar la infraestructura e incrementar el
equipamiento, medicinas y recursos humanos en salud. Alfredo Palacios Abdalá Bucaram Rafael Correa Lucio Gutiérrez.
En el 2005 se impulsó desde la presidencia de …………………………el programa de
Aseguramiento Universal en Salud (PROAUS) que promovió una política nacional en
aseguramiento en salud a través de mecanismos de compra de servicios. El objetivo de PROAUS fue brindar un sistema de aseguramiento que comprendía prestaciones integrales con
calidad, eficiencia y equidad, bajo una concepción de protección social y una lógica de
aseguramiento público, priorizando a la población que vive en condiciones de extrema
pobreza y pobreza. LUCIO GUTIÉRREZ . RAFAEL CORREA Alfredo Palacios Alfredo Palacios.
En el Ecuador en la última década los procesos de reformas y transformación del sector
salud (TSSE) han sido la agenda prioritaria de los gobiernos y ministros de salud. Desde el
2005 al 2007 se impulsó el Aseguramiento Universal en Salud (AUS) que seguía los
lineamientos internacionales propuestos por el Banco Mundial. A partir del 2007 se inició el
proceso de transformación del sector salud hacia el acceso universal gratuito, y es en el 2008
que la nueva Constitución de la República (3,4) declara a la salud como un derecho humano
inalienable y al Estado como garante del …………………………………de la población para
la atención y prevención de enfermedades.
Acceso universal pagado Acceso por pensionado Acceso universal gratuito Acceso particular privado.
La educación debe centrarse en el ser humano y su desarrollo holístico en el marco del
respeto a los derechos humanos, al medio ambiente y a la democracia. Por esto se define su
carácter de participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente, diversa y de
calidad. Debe impulsar la equidad de género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulando
el sentido crítico, el arte y la cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el
desarrollo de competencias y capacidades para crear y trabajar (art. 27), reconociendo y
respetando los derechos de las comunidades, los pueblos y las nacionalidades a una
……………………………………………… Educación cultural Educación intercultural bilingüe. Educación inclusiva Educación ambiental.
La ….………proyecta la necesidad de enseñar la igualdad, su objetivo principal es que
todos participen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, no solo los educadores y los
alumnos, sino también los padres y la comunidad. Se trata de integrar a todos, con igualdad
de derechos, al proceso educativo. Educación intercultural Educación ambiental
Educación inclusiva Educación cultural.
. Históricamente, el sistema educativo ecuatoriano ha mantenido un desarrollo desigual y
diferenciado fruto de ………………y una ineficaz cobertura de servicios públicos en el
territorio (SEMPLADES, 2017). En tiempos recientes, se han realizado grandes esfuerzos
para revertir esta situación (SEMPLADES, 2017). Entre los avances significativos de los
últimos años se pueden mencionar: aumento de cobertura, gratuidad de la enseñanza
pública, impulso a la inclusión, crecimiento de tasas de matriculación e incremento del
financiamiento, entre otros (SEMPLADES, 2017). La igualdad y la inclusión social
La equidad y la inclusión económica
La igualdad y la inclusión ambiental
Inequidades socioeconómica
.
La educación ecuatoriana ha atravesado diversos cambios que deben entenderse como la
aplicación progresiva de un nuevo modelo regulatorio, enmarcado en la concepción de que
un buen sistema educativo es la mejor garantía para conseguir la …………………para las
futuras generaciones, y es una condición indispensable para el Buen Vivir (Senplades, 2017) Igualdad y la inclusión social Equidad y la inclusión turística Igualdad y la inclusión ambiental Igualdad y la inclusión económica.
De acuerdo a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE),
el ……………………es el que más impacto tiene en el crecimiento económico y en la
reducción de la pobreza (OECD, 2009). La generación de empleos productivos es clave para
fomentar el crecimiento económico, reducir la pobreza e incrementar la cohesión social
(OECD, 2014) Empleo inadecuado Empleo adecuado Empleo formal Empleo informal
.
A la inversa, el empleo que engloba a los trabajadores que, aunque reciben un pago por
su trabajo, no tienen una relación laboral reconocida y no pueden hacer cumplir sus derechos
laborales. Nos referimos a:
El empleo inadecuado El empleo formal El empleo adecuado El empleo informal.
Incluye a los trabajadores que tienen una relación laboral reconocida y que hacen
cumplir sus derechos laborales (tales como seguridad social, beneficios no salariales de
liquidación o finiquito al término de la relación de trabajo). Nos referimos al: Empleo adecuado Empleo inadecuado Empleo informal Empleo formal.
Históricamente Ecuador se ha ubicado entre los países con mayor desigualdad en la
distribución de la renta en América Latina. La desigualdad, uno de los mayores problemas
de la sociedad ecuatoriana, se ha visto influenciada por la inestabilidad política existente en
los años 90 e inicios del 2000; especialmente por la aplicación de políticas económicas poco
vinculadas al …………………...y a la realidad nacional. Interés social Interés empresarial
Interés bancario Interés particular.
Es un cálculo que se realiza para determinar el ingreso que recibe, en promedio, cada
uno delos habitantes de un país; es decir, en promedio, cuánto es el ingreso que recibe una
persona para subsistir. Este cálculo se obtiene dividiendo el ingreso nacional entre la
población total de un país. Nos referimos a:
El ingreso por importaciones El ingreso per cápita El ingreso por las remesas de los migrantes
El ingreso por exportaciones.
La pobreza tiene muchas dimensiones, pero sus causas son el desempleo, la exclusión social y
la alta vulnerabilidad de determinadas poblaciones a los desastres, las enfermedades y otros
fenómenos que les impiden ser productivas. Es necesario destacar que existen una serie de
factores que acaban generando grandes desigualdades entre los habitantes del planeta. Dicha
diferencia deriva, en determinados casos, en que existan personas que no tienen los recursos
necesarios para poder cubrir sus………………………… Necesidades de autorrealización Necesidades de estimación
. Necesidades básicas
Necesidades de seguridad
.
Una persona se encuentra en ……………………………cuando tiene al menos una
carencia social (en los seis indicadores de rezago educativo, acceso a servicios de salud, acceso
a la seguridad social, calidad y espacios de la vivienda, servicios básicos en la vivienda y
acceso a la alimentación) y su ingreso económico es mínimo.
Situación de pobreza
Situación de extrema pobreza Situación media alta Situación media .
Es deber del Estado, la sociedad y la familia, dentro de sus respectivos ámbitos, adoptar
las medidas políticas, administrativas, económicas, legislativas, sociales y jurídicas que sean
necesarias para la plena vigencia, ejercicio efectivo, garantía, protección y exigibilidad de la
totalidad de los derechos de niños; niñas y adolescentes. El Estado y la sociedad formularán
y aplicarán políticas públicas sociales y económicas; y destinarán recursos económicos
suficientes, en forma estable, permanente y oportuna. Se refiere al: Art. 7.- del Código de la niñez y adolescencia Art. 8.- del Código de la niñez y adolescencia
Art. 6.- del Código de la niñez y adolescencia Art. 5.- del Código de la niñez y adolescencia.
Todos los niños, niñas y adolescentes son iguales ante la ley y no serán discriminados
por causa de su nacimiento, nacionalidad, edad, sexo, etnia; color, origen social, idioma,
religión, filiación, opinión política, situación económica, orientación sexual, estado de salud,
discapacidad o diversidad cultural o cualquier otra condición propia o de sus progenitores,
representantes o familiares. El Estado adoptará las medidas necesarias para eliminar toda
forma de discriminación. Se refiere al: Art. 7.- del Código de la niñez y adolescencia Art. 5.- del Código de la niñez y adolescencia Art. 8.- del Código de la niñez y adolescencia
Art. 6.- del Código de la niñez y adolescencia.
Las personas que poseen un pequeño nivel de educación o escolaridad, que sirve para
desempeñar distinto papeles y etapas en la vida de un individuo como son el de padre da
familia, derechos de ciudadano o miembros de una comunidad. (Bujanda y Zuñiga,
2008). Nos referimos a: ANALFABETO ABSOLUTO ANALFABETO TECNOLÓGICO ANALFABETO LABORAL ANALFABETO FUNCIONAL.
Las últimas cifras del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), recogidas a
finales de 2021, revelan que, desde 2018, la tasa de analfabetismo en Ecuador no se ha
reducido de manera importante. Entre 2018 y 2021, el porcentaje de personas que no
sabían leer ni escribir pasó del ………Esto quiere decir que en el país todavía hay 764.610
analfabetos. . 5,5% a 5%. 4,5% a 4%.
7,5% a 7%. 6,5% a 6%.
Cuando un individuo no asiste nunca en su vida a un centro educativo y no tiene noción
de lo que es leer ni escribir podemos decir que esta persona tiene un grado cero de ser una
persona alfabetizada. Un individuo al no tener ninguna clase de educación, se vuelve obsoleto
para la sociedad al no ser productivo, sin poder proporcionar un desarrollo económico para
una sociedad. Nos referimos a:
ANALFABETO ABSOLUTO ANALFABETO TECNOLÓGICO
ANALFABETO FUNCIONAL ANALFABETO LABORAL.
Los estudios consultados concuerdan en que es completamente necesario el
acompañamiento estatal en esta problemática de la migración. Como se puede ver, la
migración es un ……………………que causa efectos en varios niveles. La responsabilidad
del Estado en garantizar los derechos y deberes de todos los ciudadanos, en el lugar en que
se encuentren y en la situación en la que estén, no puede ser evadida. Problema cultural Problema social
Problema ambiental
Problema político.
El proceso migratorio que se registra en el ecuador a partir del año 2000 se masifica y
dispersa en el ámbito nacional, exacerbado a raíz de la crisis financiera de fines de los años
noventa (8 de marzo de 1999), cuya causa-entre otras-se originan por el cierre de………….,
y por las perdidas estimadas en alrededor de USD 6.170 millones como efecto del salvataje
bancario, de acuerdo al informe del banco central del Ecuador (BCE) 17 bancos comerciales 37 bancos comerciales 27 bancos comerciales 07 bancos comerciales.
El propósito de un Gobierno, con respecto al estudio del ………………………, no es
otra cosa, sino la de planificar el desarrollo de las actividades económicas y sociales del
decenio próximo, tanto por parte del gobierno central como de los gobiernos seccionales, e
indudablemente será también de primordial utilidad para el sector privado que requiere este
tipo de información para sus planes de expansión y crecimiento.
POA
PEA PIB PAC.
La población económicamente activa de un país es la cantidad de personas que se han
integrado al mercado de trabajo. La población activa de un país está compuesta por todos
los habitantes en edad laboral (de 15 años en adelante), que o bien trabaja en un empleo
remunerado o bien se halla en plena búsqueda de empleo. La sigla de esta definición es:
PEA POA PIB PAC.
La……………………………………………………, no puede considerarse un área
individual de aprendizaje. Necesariamente implica la introducción del paradigma de la
sostenibilidad en todas las áreas de conocimiento y en los discursos de enseñanza, desde una
mirada integral y transversal, que dé un giro a la estructura y objetivo de la educación desde
su concepción (Álvarez y Vega, 2009).
Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible Organización Mundial de Comercio Declaración Universal de Derechos Humanos Organización de la Naciones Unidas
.
Establece los parámetros de relación y reproducción social con relación a la
naturaleza. Para Bayón (2006), esta debe estar sustentada en la relación del hombre con su
medio ambiente, y en dicha relación está implícito el conjunto de estilos, costumbres y
condiciones de vida de una sociedad con una identidad propia, basada en tradiciones, valores
y conocimientos. Nos referimos a: Cultura social Cultura ambiental Cultura de paz Cultura política
.
Ecuador vive un momento crucial que demanda de todos los ciudadanos recuperar
principios y valores, detener la violencia que afecta en especial a los sectores vulnerables de
la sociedad, impulsar cambios estructurales, incentivar el diálogo como mecanismo idóneo
para la solución de conflictos, concretar acuerdos nacionales y allanar el camino hacia una
…………………………….
Cultura de paz Cultura política
Cultura ambiental
Cultura social .
La Conferencia General de la……………………, sostiene que la paz no significa
solamente ausencia de conflictos armados, y pone de manifiesto que, no hay paz cuando
existen flagrantes violaciones de los derechos humanos, puesto que la paz tiene un contenido
que es la exigencia de justicia entre las sociedades y el reconocimiento de la igualdad y la
dignidad de todos los pueblos y las culturas. UNESCO OEA OEA OMS.
Valor universal, anhelado y necesario en el mundo, no se ha cristalizado y es precaria,
debido a las constantes amenazas producto de la violencia, que se da en todos los ámbitos, en
los estados, en conflictos armados, en actos terroristas, en los hogares; por el armamentismo
y las armas nucleares, por el antagonismo entre los Estados, por las divisiones ideológicas y
religiosas, por la injusticia, la represión, la explotación económica y en general, por el
menosprecio de la dignidad del hombre. Nos referimos a: Cultura por la paz Cultura social Cultura ambiental Cultura política.
“GARANTIZAR A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EL ACCESO EFECTIVO A LA
JUSTICIA, SIN DISCRIMINACIÓN Y EN IGUALDAD DE CONDICIONES QUE LOS DEMÁS”.
La presente categoría corresponde a una de las 12 políticas de la Agenda Nacional para la
Igualdad en Discapacidades. Nos referimos a:
Política 9: Seguridad social Política 11: Libre de violencia Política 12: Política pública Política 10: Legislación y justicia.
ASEGURAR EL ACCESO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AL MEDIO
FISICO, A LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACION”. La presente categoría
corresponde a una de las 12 políticas de la agencia Nacional para la Igualdad en
Discapacidades. Nos referimos a : política 7: Accesibilidad política 8: turismo Política 6: trabajo
política 5: Educación .
“PROMOVER EL RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS
CON DISCAPACIDAD, EL RESPETO A SU DIGNIDAD Y LA DEBIDA VALORACIÓN”.
La presente categoría corresponde a una de las 12 políticas de la Agenda Nacional para la
Igualdad en Discapacidades. Nos referimos a:
Política 4: Salud Política 3: Prevención Política 1: Sensibilización Política 2: Participación.
“FOMENTAR EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS SOCIALES, CIVILES Y
POLÍTICOS, Y DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD”. La presente categoría corresponde a una de las 12 políticas de la Agenda
Nacional para la Igualdad en Discapacidades. Nos referimos a: Política 2: Participación Política 4: Salud
Política 3: Prevención Política 1: Sensibilización.
“Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”, es la primera
frase de ...……………………………………………………, adoptada por la Asamblea
General de las Naciones Unidas en 1948. Hoy, más de 50 años más tarde, aún existen millones
de personas con discapacidad cuyos derechos humanos se encuentran seriamente limitados
o totalmente negados.
El Fondo Monetario Internacional La Declaración Universal de Derechos Humanos La Organización Mundial de Comercio La Organización de la Naciones Unidas.
El Banco Mundial (2014) define la ………………………… como el “proceso de
empoderamiento de personas y grupos para que participen en la sociedad y aprovechen sus
oportunidades. Da voz a las personas en las decisiones que influyen en su vida a fin de que
puedan gozar de igual acceso a los mercados, los servicios y los espacios políticos, sociales y
físicos”. Equidad de género Inclusión social Igualdad en discapacidades Igualdad de género.
La presente ley será de aplicación y observancia por toda persona natural y jurídica
que se encuentre o actúe en el territorio ecuatoriano. Las mujeres ecuatorianas en situación
de movilidad humana que se encuentren en el exterior serán sujetos de protección y
asistencia de las misiones diplomáticas u oficinas consulares del Ecuador, cualquiera sea su
condición migratoria. Nos referimos al: Artículo 4.- Definiciones: Ley orgánica integral para prevenir y erradicar la violencia contra
las mujeres .Artículo 2.- Finalidad: Ley orgánica integral para prevenir y erradicar la violencia contra las
mujeres Artículo 3.- Ámbito: Ley orgánica integral para prevenir y erradicar la violencia contra las
mujeres Artículo 1.- Objeto: Ley orgánica integral para prevenir y erradicar la violencia contra las
mujeres.
Esta ley tiene como finalidad prevenir y erradicar la violencia ejercida contra las
mujeres mediante la transformación de los patrones socioculturales y estereotipos que
naturalizan, reproducen, perpetúan y sostienen la desigualdad entre hombres y mujeres, así
como atender,proteger y reparar a las victimas de violencia . nos referimos al: Articulo 1. Objeto: ley organica integral para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres Articulo 4.- Definiciones : ley integral para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres Articulo 2.-Finalidad: ley organica integral para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres Articulo 3.-Ambito: ley organica integral para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres.
Se define como “la imparcialidad en el trato que reciben mujeres y hombres de acuerdo
con sus necesidades respectivas, ya sea con un trato igualitario o con uno diferenciado pero
que se considera equivalente en lo que se refiere a los derechos, los beneficios, las obligaciones
y las posibilidades”. Nos referimos a: Igualdad de género Equidad de género Igualdad en discapacidades Inclusión social
.
Esta definición nos aclara que se debe tomar muy en cuenta los intereses, las necesidades
y las prioridades tanto de las mujeres como de los hombres, reconociéndose la diversidad de
los diferentes grupos de mujeres y de hombres. Nos referimos a:
Igualdad en discapacidades
Inclusión socia Equidad de género Igualdad de género.
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