El desarrollo humano es un estudio científico de los procesos de cambio y estabilidad del ciclo vital humano. Verdadero Falso.
El estudio del desarrollo humano se basa en varias disciplinas como la psicología, antropología, genética, entre otros Verdadero Falso.
El constructo social es una practica natural en el ciclo vital que no se ve influenciado por una cultura o sociedad en particular Verdadero Falso.
Las diferencias entre individuos se da en la forma en como enfrentan los problemas característicos de cada etapa . Verdadero Falso.
En la etapa prenatal está presente la capacidad de aprender y recordar lo realizado incluso en las primeras semanas. Verdadero Falso.
En la adolescencia se presenta la madurez reproductiva. Verdadero Falso.
La etapa de la adultez media comprende entre 20 y 40 años de edad. Verdadero Falso.
La búsqueda del significado de la vida es una característica del desarrollo psico-social de la etapa de la niñez media . Verdadero Falso.
La familia extendida es una unidad domestica formada por uno o dos padres y sus hijos biológicos, adoptados o hijastros. Verdadero Falso.
La posición socioeconómica de una familia se basa en el ingreso familiar y en los niveles educativos y ocupacionales de los adultos. Verdadero Falso.
Según el modelo mecanicista, las personas son como maquinas que reaccionan a los estímulos presentados en el ambiente. Verdadero Falso.
El cambio cuantitativo esta marcado por la aparición de nuevos fenómenos que no se pueden anticipar con facilidad. Verdadero Falso.
Según Freud el complejo de Edipo y Electra se da en la etapa fálica, donde los niños adquieren apego sexual hacia su madre y las niñas hacia su padre. Verdadero Falso.
Para Bandura los niños aprenden por un contexto social por observación e imitación de modelos. Verdadero Falso.
La perspectiva cognoscitiva se centra en los procesos de pensamientos y en la conducta que manifiesta esos procesos . Verdadero Falso.
Según Piaget, las personas crean estructuras cogoscitivas complejas llamadas: Esquemas Redes Mapas.
El termino que Vygotsky uso para referirse a la diferencia entre lo que un niño puede hacer solo y lo que puede hacer con ayuda fue de desarrollo: Alejado Continuo Proximo.
La visión del desarrollo humano que considera que el individuo es inseparable del contexto social es perspectiva: Cognoscitiva Contextual Sociobiológica .
La perspectva evolutiva propuesta por Wilson esta influenciada por la teoria: Creacionista Darwinista Nihilista.
En la fetilizacion cuando los gametos se unen forman una celula llamada: Embrion Cigoto Feto.
La secuencia completa de los genes del cuerpo humano constituye: Cromosomas Acido ribonucleico Genoma humano.
La composición genética de una persona que contiene características expresadas y no expresadas: Fenotipo Genotipo Mutación.
El mecanismo que rige el funcionamiento de los genes sin altera la estructura del ADN es : Misión multifactorial Herencia dominante Epigenesis.
La hemorragia excesiva que aqueja a los hombres, en su forma mas grave provoca artritis incapacitante en la adultez se conoce como: Hemofilia Fibrosis quistica Alfa talacemia .
Característica o estilo de abordar ante situaciones: Temperamento Desasosiego Inteligencia .
Alumbramiento de un bebe por extracción quirúrgica del útero: Parto natural Cesarea Parto inducido.
Periodo que abarca las 4 primeras semanas de vida: Prenatal Infantil Neonatal.
Termino que se le da al feto que muere a partir de la vigésima semana de gestación: Mortinato Embarazo ectopico Postmaduro.
Tendencia de los hemisferios cerebrales a especiar sus funciones: Integracion Diferenciación Lateralización .
Capacidad de adquirir información sobre las propiedades de los objetos como tamaño, peso y textura: Percepcion de la profundidad Percepcion háptica Guía visual.
Destaque las ideas mas importantes y seleccione aquellas que le sean de utilidad para la actividad propuesta. Se analiza una muestra de sangre de la mujer para detectar alta fetoproteina. Se inserta una aguja, guiada por ultrasonido en los vasos sanguíneos del cordón umbilical . Se toman de la placenta y se analizan tejidos de vello coriónico. Después de la fertilización en vitro, se toma una muestra celular del blastocito y se analiza. Se toma una muestra de líquido amniótico con una guía ultrasónica y se analiza. Un visor diminuto se inserta en el abdomen de la madre para ver el embrión o feto. Ondas sonoras de alta frecuencia dirigidas al abdomen de la madre producen una imagen del feto en el útero.
Ubique los autores correctos que corresponde a cada planteamiento. El desarrollo es modelado por fuerzas inconscientes que motivan a la conducta humana. Teoría mecanicista que considera que se puede moldear a cualquier niño que quisiera. Teoría de la ocho etapas, el proceso del desarrollo del yo o el mi mismo es influido por la sociedad y la cultura. Los niños aprenden en la interacción social.
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