DESDE ÓPTICAS ECONÓMICAS TRADICIONALES, EL DESARROLLO
SOSTENIBLE SE ENTIENDE COMO: Un desarrollo que antepone el equilibrio ecológico sobre el crecimiento. Un desarrollo fruto del crecimiento permanente del producto interior bruto
(PIB., que es compatible con el equilibrio ecológico. Un desarrollo que sitúa el énfasis en el crecimiento económico de los países
desfavorecidos. Un desarrollo que prevé las necesidades de las futuras generaciones.
LOS DISTINTOS ENFOQUES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE TIENEN EN
COMÚN: Dar prioridad a la economía como motor del desarrollo Su compromiso con una educación de calidad para todos en clave de
equidad. Apostar por un desarrollo endógeno Aceptar que intervienen en el proceso factores socioeconómicos, culturales
y ambientales, interrelacionados. .
EXISTE UN CONSENSO GENERALIZADO QUE ATRIBUYE AL INFORME
BRUNDTLAND: Las primeras voces de alarma sobre las graves problemáticas del medio
ambiente derivadas de la actividad humana. La promoción institucional internacional de la educación ambiental para el
desarrollo sostenible. La difusión generalizada del concepto de desarrollo sostenible. La creación de una red de reservas de la naturaleza.
LOS PROCESOS DE INDUSTRIALIZACIÓN DEL SIGLO XIX CONTRIBUYEN A
UN MODELO SOCIAL QUE: Identifica progreso y desarrollo. Acepta que el progreso es un avance cualitativo. Juzga el desarrollo exclusivamente mediante indicadores económicos (nivel
de renta, consumo, etc.). Considera la satisfacción de las necesidades humanas (no los deseos) una
condición del desarrollo. .
LOS PROCESOS DE INDUSTRIALIZACIÓN DEL SIGLO XIX CONTRIBUYEN A
UN MODELO SOCIAL QUE: Identifica progreso y desarrollo. Acepta que el progreso es un avance cualitativo. Juzga el desarrollo exclusivamente mediante indicadores económicos (nivel
de renta, consumo, etc.). Considera la satisfacción de las necesidades humanas (no los deseos) una
condición del desarrollo. .
ENTENDEMOS POR OBSOLESCENCIA PROGRAMADA: Poner a la venta productos anticuados. Diseñar productos de consumo con una vida util limitada Planificar las innovaciones e introducirlas en el mercado paulatinamente Retirar los productos a la venta cuando aparecen otros nuevos con más
prestaciones .
LA DÉCADA DE LOS SETENTA MARCA EL COMIENZO DE: Los primeros signos de deterioro de los ecosistemas Las grandes convocatorias de eventos y cumbres internacionales sobre los
problemas del medio ambiente El consenso generalizado sobre el agotamiento exponencial de los recursos
naturales. Las inversiones en energías renovables .
CALIFICAMOS EL DESARROLLO SOSTENIBLE COMO PROCESO DE
PROCESOS PORQUE: Es un proceso que se repite de forma idéntica en distintos lugares (los
mismos elementos, interrelaciones, etc.). Es un proceso que recursivamente va ampliando su impacto . Es un proceso global, resultado de muchos procesos locales simultáneos
que integran sinérgicamente sus efectos. Es un proceso que tiene sus antecedentes en otros muchos previos. .
EL CONCEPTO DE DESARROLLO ENDÓGENO SE CARACTERIZA POR SER
UN PROCESO: Autogenerado desde el interior de las comunidades, sin imposición de
modelos externos. Ser un proceso de aplicación local de las directrices de expertos
internacionales en desarrollo. . Requerir un previo desarrollo comunitario hasta alcanzar determinado nivel
de vida. Decidido por líderes sociales expertos en desarrollo.
BIENESTAR Y CALIDAD DE VIDA SON TÉRMINOS: Unívocos, todas las personas les conceden el mismo significado. Su significado varía entre distintas culturas, pero es el mismo para todos los
miembros de cada una de ellas. Tienen como punto de referencia las necesidades, aspiraciones y valores de
cada ser humano. Apenas se utilizan en el ámbito del desarrollo sostenible.
LA HUELLA ECOLÓGICA DE UN PAÍS SE CALCULA: Comparando su consumo de recursos y producción de desechos con la
capacidad de su propio ecosistema natural para afrontarlos. Mediante un índice fruto de tres indicadores: niveles de contaminación, de
distinto tipo; consumo de minerales y combustibles de origen fósil; superficie
geográfica. Relacionando su población, extensión geográfica y producción Comparando sus exportaciones con sus importaciones de bienes y recursos
naturales .
EL FORO SOCIAL GLOBAL, O FORO GLOBAL, ES: Una Asamblea de representantes políticos de diferentes países en vías de
desarrollo Una red de la sociedad civil que vió la luz en Río 92, inicialmente asociada a
la ciudad brasileña de Porto Alegre Un evento bianual organizado por la Unesco Una cumbre internacional promovida por las Naciones Unidas .
LA DECLARACIÓN DEL MILENIO PROPONE: Que los gobernantes de cada país en desarrollo decidan sus objetivos
prioritarios, acordes con su propia cultura Ocho objetivos principales, con dieciocho metas interrelacionadas y sus
correspondientes indicadores de logro. Un acuerdo internacional sobre la aplicación de recursos al desarrollo Un consenso para dinamizar la economía.
PARA AVANZAR EN EL CAMINO HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, LA
INICIATIVA WEHAB, COINCIDENTE CON LA CUMBRE DE JOHANNESBURGO,
ESTABLECE COMO ÁREAS DE ATENCIÓN PRIORITARIA: agua, energía, salud, agricultura y biodiversidad Las tecnologías de la información y la comunicación La gobernanza internacional La habitabilidad de las ciudades .
LA DENOMINADA ECONOMÍA VERDE HA SIDO ACUSADA EN CONTEXTOS
PRÓXIMOS AL FORO SOCIAL DE: Profundizar la inequidad y la brecha social en la distribución de la renta Provocar la mercantilización de la naturaleza Promover el sobreconsumo Primar la tecnología sobre las necesidades básicas de la población .
SEGÚN SU COMPOSICIÓN, LOS SISTEMAS PUEDEN SER: Conceptuales y materiales Abiertos y cerrados Sistemas, subsistemas o sistemas inter sistemas De retroalimentación cruzada.
SE DENOMINA BIENES NATURALES (COMMONS) AQUELLOS QUE: Han sido adquiridos por una cooperativa para su explotación colectiva
Pertenecen a un gremio profesional y se transmite de padre a hijos Pertenece legalmente a una comunidad (ayuntamiento); y cuyo
rendimiento económico permite sufragar servicios
Son patrimonio de toda la Humanidad y han de ser preservados para las
futuras generaciones (atmósferas, mares, biodiversidad, etc.).
ENTRE LOS ELEMENTOS DE TODO MODELO EDUCATIVO SE CUENTA: Efectos de conjunto (sinergias), clima institucional, la calidad de la docencia
Profesores y estudiantes Un mecanismo de evolución y corrección de errores Una red de centros donde se lleva a la práctica .
ENTRE LOS ELEMENTOS DE TODO MODELO EDUCATIVO SE CUENTA: interrelaciones y flujos internos no materiales (entre los elementos no
físicos)
Profesores y estudiantes Un mecanismo de evolución y corrección de errores Una red de centros donde se lleva a la práctica .
UNO DE LOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA CONFERENCIA DE
NACIONES UNIDAS, RÍO 92, FUE LA CREACIÓN DE: El Protocolo de Kioto La Unesco El Programa Internacional de Educación Ambiental El Convenio marco sobre Cambio Climático Y Declaración de Principios
Relativos a los Bosques.
UNO DE LOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA CONFERENCIA DE
NACIONES UNIDAS, RÍO 92, FUE LA CREACIÓN DE: El Protocolo de Kioto La Unesco El Programa Internacional de Educación Ambiental El Convenio sobre la Diversidad Y La Comisión sobre Desarrollo Sostenible
(CDS) de Naciones Unidas.
EL SISTEMA ECONÓMICO, VITAL PARA EL FUNCIONAMIENTO SOCIAL: Ha adoptado a lo largo de la historia diferentes modelos Data de principios del siglo pasado Tiene como prerrequisito de existencia al menos dos comunidades que
establecen entre sí relaciones comerciales. Puede ser sustituido sin consecuencias sociales por el sistema financiero .
EL PRINCIPAL MOTOR DEL SISTEMA ECONÓMICO DOMINANTE EN LA
ACTUALIDAD ES: La actividad empresarial La fuerza laboral La financiación El consumo .
EN UN MODELO DE ECONOMÍA ESPECULATIVA LA PRODUCCIÓN DE
BIENES Y SERVICIOS: A. Se incrementa como consecuencia del alza del consumo Pierde su importancia y peso específico Recibe una más alta financiación y recursos económicos Exige la creación de nuevos puestos de trabajo .
EN LA DÉCADA 1986 (SE INICIA LA RONDA URUGUAY)-1995 (NACE LA
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO): Se acelera el paso desde un sistema financiero muy regulado a un sistema
fuertemente desregularizado. La regulación de las entidades bancarias alcanza su nivel más alto. Se endurecen las garantías de solvencia exigidas a las entidades
financieras. Disminuye el tamaño de los bancos aunque aumenta su número .
ENTRE LOS FACTORES SIGNIFICATIVOS DEL PROCESO DESREGULADOR
SE ENCUENTRA: La disolución de las diferencias entre banca comercial y de inversión. Se incrementan las incompatibilidades entre actividades de calificación y
consultoría. La democratización de la actividad bancaria Se asigna a los bancos centrales la estricta supervisión de la actividad
bancaria .
ENTRE LOS FACTORES SIGNIFICATIVOS DEL PROCESO DESREGULADOR
SE ENCUENTRA: Las rebajas impositivas y exenciones fiscales al patrimonio y a las rentas del
capital Se incrementan las incompatibilidades entre actividades de calificación y
consultoría. La democratización de la actividad bancaria Se asigna a los bancos centrales la estricta supervisión de la actividad
bancaria .
ENTRE LOS FACTORES SIGNIFICATIVOS DEL PROCESO DESREGULADOR
SE ENCUENTRA: La democratización de la actividad bancaria Se acentúan las diferencias entre los distintos tipos de banca tradicional
(comercial y de inversión) Se incrementan las incompatibilidades entre actividades de calificación y
consultoría. La independencia de las entidades bancarias respecto de los bancos
centrales .
El PREDOMINIO DEL CAPITAL FINANCIERO Y ESPECULATIVO: Ha instaurado una racionalidad a corto o a muy corto plazo Fortalece la viabilidad futura de las empresas Asegura la financiación de la actividad empresarial Facilita la competitividad empresarial internacional .
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