Una característica fundamental de las pruebas proyectivas es: El empleo que hacen de la tarea o material no estructurado La aplicación de materiales bien estructurados Permitir una única respuesta válida al estímulo presentado.
Las técnicas proyectivas: Son especialmente sensibles para explorar aspectos no conscientes de la persona. Son insensibles para explorar aspectos irracionales de la persona Son especialmente sensibles para explorar aspectos racionales de la persona.
Recoger por escrito afirmaciones referidas a un tema u objetivo de una escala, es uno de los pasos imprescindibles en: Las escalas Likert Las entrevistas informales Las técnicas proyectivas.
En una entrevista, los tipos de preguntas para indagar sobre causas con palabras como "por qué" exigen al entrevistado una respuesta que: Puede no poseer Clara para él/ella Está dispuesto a compartir en el momento de la entrevista.
Cuando el entrevistado solicita al entrevistador una opinión personal: Decirle que no sería profesional por su parte opinar al respecto Decirle abiertamente lo que pensamos Lo mejor es adoptar el marco de referencia del entrevistado y mantener una actitud neutral.
En la elaboración de un cuestionario: Deben predominar las preguntas que miden hechos o sucesos de modo objetivo Se agrupan las preguntas de contenido similar Debe empezarse por las preguntas más "delicadas" o sensibles.
Una vez redactadas las preguntas de un cuestionario: Se prueban con una pequeña muestra de encuestados que posean las mismas características que los destinatarios para los que se ha elaborado Se prueban con una pequeña muestra de encuestados que posean distintas características que los destinatarios para los que se ha elaborado, para comprobar su validez por contraste No hace falta validarlas puesto que no es una prueba estandarizada.
Las listas de control: Son listados no estructurados de conductas cuya intensidad se desea evaluar Son listados no estructurados de conductas que se desean registrar durante un tiempo determinado. Son listados estructurados de conductas, fenómenos, características etc. cuya presencia o ausencia se desea registrar.
En la información técnica a considerar en la selección de un test, es relevante que el manual indique: El impacto adverso que siempre tiene cualquier aplicación de este tipo de pruebas Los sesgos necesarios cuando se aplique a grupos específicos Cualquier modificación que fuera necesaria para adaptarlo a grupos específicos.
La observación científica es: No intencional Sistemática No estructurada.
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