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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEjercicios TCC

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Título del test:
Ejercicios TCC

Descripción:
Tema dos

Autor:
Amazona
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Fecha de Creación:
21/04/2017

Categoría:
UNED

Número preguntas: 29
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Temario:
Objetivos que debería cumplir una entrevista conductual. Identificar las conductas problema y definirlas en términos conductuales, objetivos y precisos. Identificar los parámetros de la conducta problema. Frecuencia, intensidad y duración. Identificar los antecedentes de la ocurrencia y no ocurrencia del problema. Identificar las consecuencias de la conducta problema.
Objetivos que debería cumplir una entrevista conductual. Identificar los recursos y fortalezas del paciente. Establecer la medida de las conductas relevantes. Identificar los parámetros de la conducta problema. Frecuencia, intensidad y duración. Identificar las conductas problema y definirlas en términos conductuales, objetivos y precisos.
Pasos de un Modelo Funcional Definición de la conducta objetivo. La identificación de los antecedentes de la conducta objetivo. Identificación de variables Organísmicas o Moduladoras.I dentificación de las consecuencias y función de a conducta objetivo.
Ejemplos de definiciones operativizadas a partir de las quejas presentadas por algunas personas que acuden a consulta. "Me siento mal" " Mi hijo se porta mal" "Tengo problemas en mi relación de pareja" "El niño no para en clase".
TIPO DE ESTRATEGIA ANALISIS FUNCIONAL INDIRECTO ANALISIS FUNCIONAL DESCRIPTIVO.
Variables con una alta correlación funcional. Respuesta psicofisiológica asociada a un estresor breve. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
No son variables causales. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
La detección de este tipo de respuestas puede facilitar la formación de hipótesis sobre las variables que controlan el problema. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Manipulación de las posibles variables causales y la observación de sus efectos en un contexto análogo controlado. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Generalmente sigue un modelo ABAB. Permite descartar la intervención de otras fuentes de varianza no relevantes. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Este tipo de intervenciones aporta información sobre el efecto de las variables causales que pueden ser mucho más difícil identificar en un contexto natural debido a la presencia de variables extrañas. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Un ejemplo es: Puede comprobarse el efecto del reforzamiento social sobre la actividad física en pacientes de dolor crónico sometiéndoles en el gimnasio del hospital a una secuencia de ejercicio en bicicleta estática, introduciendo y eliminando el reforzamiento social cada cierto intervalo de tiempo, para ver sus efectos sobre el número de pedaleos sobre la bici. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Análisis multivariado de series temporales. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Permite el examen de la secuencia de cambio y relacionarla con eventos supuestamente causales. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
La conducta problema y las variables causales hipotetizadas se miden concurrentemente y frecuentemente a lo largo del tiempo, Ej: 40 veces o más; para estimar la covariación entre diversas medidas. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Es un método costoso e ifrautilizado. Es una estrategia muy potente y versátil que permite utilizar información procedente... Auto-informenes, Observación, Cuestionarios, Auto-registros, Registros psicofisiológicos, etc... Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Hazelett y Haynes. Midieron en una muestra de pacientes con fibromialgia estresores cotidianos, calidad del sueño y dolor percibido a lo largo de periodo entre 40 y 80 días, analizando después los datos. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Las relaciones de causalidad tienen una naturaleza condicional y limitada al contexto. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
La fuerza de una relación causal puede modificarse en función del contexto, el estado del individuo, u otra fuente de varianza. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Consecuentemente, la medida de las relaciones supuestamente causales en diferentes entornos y condiciones, así como la utilización de diversas fuentes de información, permitirá e ir revelando qué se relaciona con qué, y con qué intensidad. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Déficit de fiabilidad y validez suele ser alto en la información subjetiva. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Diversos errores y sesgos pueden afectar los informes de los pacientes sobre las causas de su comportamiento. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Sobrevalorar o Infravalorar la importancia de los factores organísmicos o disposicionales. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Algunos métodos de auto-informe en tiempo real podrían evitar el sesgo asociado a los auto-informes retrospectivos. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Se trata de utilizar este tipo de propuesta como hipótesis funcionales. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Permite orientar la recogida de información y su organización, pues ofrecen propuestas concretas de la relación que se establece entre la conducta problema y las variables de control. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Modelo Cognitivo de Beck para la depresión. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Modelo Cognitivo de Clark para el Trastorno de Angustia. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
Modelo cognitivo de Clark para el trastorno de estrés postraumático. Marcadores Causales. Manipulación en contexto análogos controlados. Análisis de series temporales. Obtención de medidas a lo largo de contextos e informantes. Información o sugerencias del propio individuo. Modelos funcionales de diferentes trastornos.
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