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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEntornos Escolares Seguros: PNCE - INCLUSIÓN

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Título del test:
Entornos Escolares Seguros: PNCE - INCLUSIÓN

Descripción:
Reactivos tipo USICAMM

Autor:
AVATAR
Dr. Osvaldo Ortiz Jaramillo
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Fecha de Creación:
27/04/2024

Categoría:
Otros

Número preguntas: 36
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Temario:
El Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) tiene como objetivo principal: Fomentar la competencia entre los estudiantes para mejorar su rendimiento académico. Establecer ambientes escolares pacíficos e inclusivos que prevengan el acoso escolar. Implementar un sistema de evaluación único para todas las escuelas públicas de educación básica.
¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera parte de una buena convivencia escolar? Respetar las opiniones y creencias de los demás, incluso si son diferentes a las nuestras. Ignorar a los compañeros que nos molestan o nos hacen sentir mal. Participar activamente en las actividades escolares y colaborar con nuestros compañeros.
¿Qué papel juega la figura del docente en el Programa Nacional de Convivencia Escolar? Es el único responsable de prevenir y atender situaciones de acoso escolar. Actúa como mediador en los conflictos entre estudiantes y promueve la resolución pacífica de los mismos. No tiene ninguna responsabilidad en la implementación del PNCE en la escuela.
¿Qué tipo de actividades se pueden implementar en las escuelas para promover una buena convivencia escolar? Realizar exámenes sorpresa para evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre el PNCE. Organizar talleres y charlas sobre temas como el respeto, la tolerancia y la resolución de conflictos. Implementar un sistema de sanciones para castigar a los estudiantes que incurran en conductas negativas.
¿Cómo pueden los padres de familia contribuir al Programa Nacional de Convivencia Escolar? Exigiendo a la escuela que aplique medidas disciplinarias severas contra los estudiantes que incurran en conductas negativas. Comunicándose con sus hijos sobre la importancia de una buena convivencia y brindándoles apoyo emocional. No involucrarse en las actividades escolares relacionadas con el PNCE.
¿Qué es el Comité Escolar de Convivencia? Un grupo de estudiantes encargado de organizar eventos escolares. Un organismo al interior de cada escuela que trabaja para prevenir y atender situaciones de acoso escolar. Un equipo de expertos externos que evalúa la implementación del PNCE en las escuelas.
¿Qué es el protocolo de atención a casos de acoso escolar? Un documento que describe las acciones que se deben tomar para prevenir el acoso escolar. Un conjunto de normas que regulan el comportamiento de los estudiantes dentro de la escuela. Un procedimiento establecido para atender situaciones de acoso escolar de manera efectiva y oportuna.
¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir el acoso escolar? Aislar a los estudiantes que incurran en conductas de acoso. Implementar un programa de tutorías entre estudiantes de diferentes grados. Crear un ambiente escolar inclusivo donde todos los estudiantes se sientan valorados y respetados.
¿Qué se considera acoso escolar? Cualquier tipo de conflicto o desacuerdo entre estudiantes. Comportamientos intencionales y repetitivos que buscan intimidar, humillar o dañar a otro estudiante. Malas calificaciones o bajo rendimiento académico de un estudiante.
¿Qué es la ciberviolencia escolar? Cualquier tipo de violencia que se ejerce entre estudiantes dentro de la escuela. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación para acosar, humillar o dañar a otro estudiante. La violencia física que se ejerce entre estudiantes dentro o fuera de la escuela.
¿Qué es la mediación escolar? Un proceso formal para resolver conflictos legales entre estudiantes. B) Una estrategia para resolver conflictos entre estudiantes de manera pacífica y dialogada. Una estrategia para resolver conflictos entre estudiantes de manera pacífica y dialogada. "Un proceso formal para resolver conflictos legales entre estudiantes".
¿Cuáles son las características principales de un mediador escolar efectivo? Tener autoridad sobre los estudiantes para resolver conflictos. Ser imparcial, neutral y respetuoso con todas las partes involucradas en el conflicto. Tener conocimientos especializados en psicología o derecho.
¿Cuáles son los beneficios de implementar el Programa Nacional de Convivencia Escolar en las escuelas? Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Crear un ambiente escolar más seguro y positivo para todos los estudiantes. Disminuir los índices de violencia y acoso escolar.
¿Qué papel juega la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el Programa Nacional de Convivencia Escolar? Es la única responsable de implementar el PNCE en todas las escuelas públicas de educación básica. Diseña y promueve estrategias para la implementación del PNCE a nivel nacional. No tiene ninguna participación en el PNCE.
¿Cómo pueden las familias colaborar con las escuelas para fortalecer la convivencia escolar? Enviando a sus hijos a la escuela con uniformes impecables y útiles escolares completos. Comunicándose con la escuela para informar sobre cualquier situación que pueda afectar la convivencia escolar de sus hijos. Asistiendo a todas las reuniones y eventos organizados por la escuela.
¿Qué es el bullying o acoso escolar? Cualquier tipo de conflicto o desacuerdo entre estudiantes. Comportamientos intencionales y repetitivos que buscan intimidar, humillar o dañar a otro estudiante. Un término utilizado para describir cualquier tipo de violencia que se ejerce entre estudiantes.
¿Cuáles son las consecuencias del acoso escolar para la víctima? Un leve malestar emocional que desaparece con el tiempo. Daños psicológicos graves que pueden afectar la autoestima, la salud mental y el desarrollo personal de la víctima. Un mejor rendimiento académico como resultado del estrés y la presión.
¿Cuáles son las consecuencias del acoso escolar para el agresor? No tiene ninguna consecuencia negativa, ya que solo está bromeando o jugando con la víctima. Puede desarrollar conductas antisociales, problemas de adaptación social y dificultades para controlar la ira. No tiene ninguna consecuencia, ya que el acoso escolar es un problema entre estudiantes que no involucra a los adultos.
¿Qué se debe hacer si se observa una situación de acoso escolar? Ignorar la situación y no intervenir, ya que no es nuestra responsabilidad. Reportar la situación a un adulto de confianza, como un docente, directivo o padre de familia. Intervenir directamente en la situación para defender a la víctima, incluso si esto implica usar la fuerza.
¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir el ciberbullying? Prohibir el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela. Educar a los estudiantes sobre el uso responsable de las tecnologías y los riesgos del ciberbullying. Implementar un sistema de vigilancia para monitorear las actividades en línea de los estudiantes.
¿Qué es la cultura de paz en el entorno escolar? Un conjunto de normas y reglas que deben seguir los estudiantes para evitar conflictos. Un ambiente escolar donde se promueven valores como el respeto, la tolerancia, la empatía y la resolución pacífica de conflictos. Un programa específico que se implementa en las escuelas para prevenir la violencia.
¿Qué es la inclusión escolar? La separación de los estudiantes con necesidades educativas especiales en aulas o escuelas diferentes. El proceso de asegurar que todos los estudiantes, independientemente de sus características o necesidades, tengan acceso a una educación de calidad en igualdad de condiciones. Un programa específico que se implementa en las escuelas para atender a estudiantes con discapacidades.
¿Cuáles son los beneficios de la inclusión escolar para todos los estudiantes? Mejora el rendimiento académico solo de los estudiantes con necesidades educativas especiales. Promueve el respeto a la diversidad, la empatía y la responsabilidad social entre todos los estudiantes. No tiene ningún beneficio, ya que la inclusión escolar es un proceso complejo y costoso.
¿Qué papel juegan los padres de familia en la inclusión escolar? No tienen ningún papel, ya que la inclusión escolar es responsabilidad de los docentes y directivos. Deben involucrarse activamente en el proceso educativo de sus hijos y colaborar con la escuela para crear un ambiente inclusivo. Deben exigir a la escuela que proporcione recursos y apoyos específicos para sus hijos con necesidades educativas especiales.
¿Qué es la equidad en la educación? Brindar a todos los estudiantes las mismas oportunidades educativas, independientemente de sus circunstancias o necesidades. Asegurar que todos los estudiantes reciban la misma instrucción y evaluación, sin importar sus características o habilidades. Un programa específico que se implementa en las escuelas para atender a estudiantes en situación de vulnerabilidad.
¿Qué es la discriminación en el entorno escolar? Cualquier tipo de conflicto o desacuerdo entre estudiantes. Trato desigual o desfavorable hacia un estudiante o grupo de estudiantes por motivos de su raza, género, religión, orientación sexual o cualquier otra característica personal. Un programa específico que se implementa en las escuelas para promover la inclusión y la equidad.
¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir la discriminación en las escuelas? Prohibir a los estudiantes hablar sobre temas relacionados con la raza, el género o la religión. Implementar programas de educación sobre la diversidad, la inclusión y el respeto a los derechos humanos. Crear un sistema de vigilancia para monitorear el comportamiento de los estudiantes y detectar situaciones de discriminación.
¿Qué se debe hacer si se observa una situación de discriminación en la escuela? ) Ignorar la situación y no intervenir, ya que no es nuestra responsabilidad. Reportar la situación a un adulto de confianza, como un docente, directivo o padre de familia. Enfrentar directamente al estudiante o grupo de estudiantes que discrimina, incluso si esto implica usar la fuerza.
¿Qué es la violencia escolar? Cualquier tipo de conflicto o desacuerdo entre estudiantes. El uso intencional de la fuerza física, verbal o psicológica para dañar o intimidar a otro estudiante. Un programa específico que se implementa en las escuelas para prevenir el acoso escolar.
¿Cuáles son las consecuencias de la violencia escolar para la víctima? Un leve malestar emocional que desaparece con el tiempo. Daños psicológicos graves que pueden afectar la autoestima, la salud mental y el desarrollo personal de la víctima. Un mejor rendimiento académico como resultado del estrés y la presión.
¿Cuáles son las consecuencias de la violencia escolar para el agresor? No tiene ninguna consecuencia negativa, ya que solo está bromeando o jugando con la víctima. Puede desarrollar conductas antisociales, problemas de adaptación social y dificultades para controlar la ira. No tiene ninguna consecuencia, ya que la violencia escolar es un problema entre estudiantes que no involucra a los adultos.
¿Qué se debe hacer si se observa una situación de violencia escolar? Ignorar la situación y no intervenir, ya que no es nuestra responsabilidad. Reportar la situación a un adulto de confianza, como un docente, directivo o padre de familia. Intervenir directamente en la situación para defender a la víctima, incluso si esto implica usar la fuerza.
¿Qué medidas se pueden tomar para prevenir la violencia escolar? Prohibir el uso de la fuerza física en la escuela, incluso en situaciones de defensa personal. Implementar programas de educación para la paz, resolución de conflictos y manejo de las emociones. Crear un sistema de vigilancia para monitorear el comportamiento de los estudiantes y detectar situaciones de violencia.
¿Qué es el Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE)? Un programa específico que se implementa en las escuelas públicas de educación básica para prevenir el acoso escolar y la violencia escolar. Un conjunto de normas y reglas que deben seguir los estudiantes para evitar conflictos. Una iniciativa del gobierno federal para mejorar la calidad de la educación en México.
¿Cuáles son los objetivos del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE)? Castigar a los estudiantes que incurran en conductas de acoso o violencia escolar. Crear un ambiente escolar seguro y positivo donde todos los estudiantes puedan aprender y desarrollarse sin temor a ser acosados o discriminados. Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
¿Cómo puedo participar en el Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE)? Asistir a todas las reuniones y eventos organizados por la escuela relacionados con el PNCE. Denunciar cualquier situación de acoso o violencia escolar que observe a un adulto de confianza. Informarse sobre el PNCE y sus objetivos, y dialogar con otros miembros de la comunidad educativa sobre cómo mejorar la convivencia escolar.
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