¿Año en el que culminó la reforma que creo un sistema de escuelas secundarias? 1925 1800 1933 1993. La reforma culminó en 1925 trayendo consigo la... Creación del primer programa de estudios La creación de un sistema de escuelas secundarias La organización de la enseñanza secundaria en sus dos ciclos La formación de docentes seculares por la educación básica. ¿Cuál es el primer objetivo del cual no deben depender las escuelas secundarias? De la economía de las familias De la política administrativa reformativa antigua. De la universidad De la situación climatológica del país. ¿De qué se trata en sí una escuela secundaria? Formar al alumno para que tenga bases para entrar al siguiente nivel educativo Construir redes formadoras de institutos organizados. Objetivos sencillos que reflejen estrategias para la vida Se trata de un sistema escolar perfectamente organizado con sus propias finalidades y con su propia administración. ¿Cuál es el segundo objetivo del cual no deben depender las escuelas secundarias? De la opinión pública sin argumentos educativos De la ley federal de trabajo Del departamento de enseñanza primaria De los propósitos de enseñanza marcados por los programas. ¿Cuál es el primer país latino americano en preparar profesionalmente a los maestros? México Venezuela Brazil Colombia. Menciona el organismo que tiene injerencia en las escuelas secundarias particulares y federales? Reforma integral de la educación Dirección de la enseñanza secundaria INEE S.E.P. ¿En cuantos ciclos esta organizada la escuela secundaria? Dos ciclos Ningún ciclo Tres ciclos Seis ciclos. En el plan de estudios de 1999.. está dirigido para.. Educación secundaria Edcuación mediasuperior Educación normalista Educación global. ¿Cuál es el documento que rige la educación básica en el país? Tratado educativo nacional secular Plan 1999 Archivo oficial de la RIEB Plan de estudio 2011.
