¿En qué consiste la capacitación o competencia comunicativa según el instituto cervantes? En el conocimiento preciso de la intención y situación comunicativa (Competencia pragmática) En el aprendizaje del uso correcto de la lengua, es decir, en el aprendizaje de las habilidades fónicas, morfológicas y léxico semánticas (Competencia lingüística) En la capacidad de integrar la competencia pragmática y la competencia lingüística. Todas son correctas.
Saber hablar y saber hablar bien Saber hablar Saber hablar bien.
La corrección en lo escrito es mayor puesto que... En lo escrito, la fluidez y el ritmo son cruciales, predomina la expresión espontánea y el registro puede variar según el contexto. En lo oral, se enfatiza la estructura, la coherencia y el cumplimiento de las normas gramaticales y ortográficas, existe una planificación más detallada, tiende a seguir estándares más formales. Ambas son correctas. Todas son incorrectas.
En el lenguaje oral los interlocutores asumen roles dinámicos El emisor El receptor.
Claridad y oscuridad expresivas La claridad expresiva La oscuridad expresiva.
División clásica del lenguaje Introducción, desarrollo y conclusión. En la introducción se presenta el tema. En el desarrollo se exponen los argumentos. En la conclusión se resume los puntos clave. Todas son correctas.
Hacer un buen uso de lo extraverbal implica... Desaprovechar y no gestionar eficazmente todos los elementos no verbales de la comunicación Aprovechar y gestionar eficazmente todos los elementos no verbales de la comunicación. Añadir significado, énfasis y matices a la comunicación. Todas son correctas. La primera es incorrecta.
Características de un buen discurso Claridad. Coherencia. Mantenerse callado. Capacidad de persuadir. Bostezar continuamente. Mantener la atención con atención y ritmo adecuados. Dar la espalda al público. Establecer un conexión emocional.
Cualidades del control de la voz. Un tono variado y apropiado junto con una correcta modulación y énfasis, contribuyen a transmitir emociones y destacar puntos clave. El volumen y la resonancia aseguran que la voz sea claramente audible. La articulación y pronunciación correctas mejoran la comprensión. El control de la respiración y el ritmo adecuado añaden fluidez al discurso. El uso estratégico de pausas permite enfocar la atención. Tono Modulación Volumen Resonancia Articulación.
La fatiga digital.... Se refiere al dolor de estomago, acompañado de nauseas y cansancio visual. Se refiere al agotamiento mental y físico asociado con el uso excesivo de dispositivos digitales. Manifiesta síntomas como cansancio visual, dolor de cabeza, dificultad para concentrarse, irritabilidad y falta de energía. Con un paracetamol se soluciona.
Máximas de Geoffrey Leech Máxima de generosidad Máxima de aprobación Máxima de modestia Máxima de acuerdo Máxima de simpatía Máxima del contacto visual.
Principios de cooperación de P. Grice Máxima de cantidad Máxima de calidad Máxima de relación Máxima de manera o modalidad.
Procesos de composición Gordon Rohman Picket y Laster.
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