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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEvaluaciópn psicológica 2. 1

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Título del test:
Evaluaciópn psicológica 2. 1

Descripción:
test de examen

Autor:
lord konrrat
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Fecha de Creación:
26/01/2015

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 30
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Temario:
En cuanto a la identificación de problemas se refiere, los familiares pueden: Confirmar los problemas identificados hasta ahora Añadir problemas no identificados Las dos son correctas.
La identificación de los problemas de la persona se establece en: Un segundo lugar del análisis descriptivo, cuando se establecen las secuencias de los problemas La exploración inicial Un primer lugar del análisis descriptivo.
Cuando el efecto de una droga se mantiene durante un tiempo determinado, en función de la dosis o de otros aspectos, sería un ejemplo de relación causal: Dinámica Temporal Cantidad.
Los principales ámbitos de funcionamiento psicosocial pueden rastrearse siguiendo el DSM-IV y el CIE-10, debiendo al menos revisar diferentes áreas. ¿Cuál de las siguientes no es una de las áreas recomendada para indagar?: Vida en pareja, convivencia, relaciones sexuales Vida familiar y relaciones con parientes Infidelidades y relaciones con terceras personas.
Cuando se introducen un conjunto de hipótesis que sustentan la interpretación teórica de la información clínica, estamos hablando de Del análisis descriptivo y analítico del caso La formulación clínica del caso Contraste de hipotesis.
Después de la primera entrevista y, normalmente antes de comenzar la segunda, ya se dispone de una información más completa, por lo que podemos avanzar Algunas hipótesis respectos a los problemas del cliente Comenzar con el análisis funcional Pasar todos los test y cuestionarios que creamos necesarios.
Cuando hablamos de la etiología, el curso, el mantenimiento y el pronóstico de un caso clínico, en  estamos hablando de: Los aspectos básicos de la formulación clínica Los contenidos de la entrevista clínica semiestructurada De los análisis fundamentales de una conducta problema.
El conjunto de hipótesis contrastadas expresadas narrativamente mediante diagramas de flujo que ponen en relación toda la información disponible sobre el caso, y que busca explicar la etiología, el curso, el mantenimiento y el pronóstico del mismo, es: La formulación clínica del caso El análisis funcional de los problemas El análisis descriptivo de la conducta.
Las entrevistas con informantes (familiares, tutores, vecinos, amigos, profesionales, etc.?, aportan: Una necesaria contrastación de la información ofrecida por el paciente e incluso colaborar en la terapia si se procediera a ella. Sensibilidad y especificidad a la entrevista con el paciente El Cumplimiento de las normas deontológicas que obligan a contactar con un familiar.
Cuando una persona puede funcionar con un grado de recompensa social, pero se puede alterar si este nivel de recompensa aumenta o disminuye, hablamos de: Limitación o relación cuantitativa entre variables Relación de recompensa de razón fija Las denominadas mesetas funcionales o plateaus.
La denominada International Tests Comision (2001) se encarga de: Validar todos los test psicológicos internacionales Validar sólo los test problemáticos que han ofrecido problemas en la aplicación Marcar las directrices internacionales del uso de los tests.
Según Sturmey (1996), que habla de los diferentes momentos de la entrevista, plantea que en la parte final de la entrevista resulta mejor: Realizar un contraste y búsqueda específica de información Asegurarse de que el paciente ha entendido la dinámica de las sesiones Una fase de resumen y devolución de información.
Hay que destacar que la formulación clínica es: Dinámica, y cambia con el tiempo y con los cambios ocurridos en el contexto o en la propia persona Descriptiva, pero puede ser revisada con la experiencia para hacerla explicativa Típica de los modelos más dinámicos en psicología.
Según Sturmey (1996), que habla de los diferentes momentos de la entrevista, plantea que en la primera parte de la entrevista resulta mejor: Hacer preguntas abiertas Hacer preguntas cerradas de contraste Aplicar cuanto antes el MMSE para ver el estado mental del paciente.
A la hora de definir un problema, ¿cuál de los siguientes no estaría bien definido?: Me siento mal cuando me enciendo un cigarrillo Me siento muy mal todo el día Me siento mal cuando llego a casa después del trabajo.
La causa de la que depende de forma primaria la aparición del efecto es del tipo: Principal Inicial Necesaria.
Los autorregistros activan al cliente desde el principio y ayudan a: Re-atribuir mejor los sucesos y como medidores del cambio Completar el historial clínico por su fiabilidad y validez Establecer los síntomas que acompañan a todo trastorno.
La acción que identifica las relaciones funcionales causales, importantes y controlables, aplicables a un conjunto específico de conductas de un paciente, se denomina: Análisis factorial conductual Análisis funcional Formulación clínica descriptiva.
¿Qué puede resultar muy útil en la identificación inicial de problemas?: Conocer a fondo los criterios diagnósticos de cada trastorno Tener una primera toma de contacto con familiares Establecer un pacto con el cliente de confidencialidad en la primera sesión.
Antes de la primera entrevista es muy útil y práctico para ayudar a orientar a los clientes utilizar: Cuestionarios biográficos y de detección de los principales problemas Aplicar el MMSE para comprobar el estado mental del paciente Tener una charla distendida y amistosa con el paciente para “romper en hielo”.
Cuando en una formulación de una caso decimos que la variable Y no ocurre nunca sin X, estamos hablando de una causa del tipo:: Suficiente Inmediata Necesaria.
El tipo de relaciones entre las variables en una formulación clínica, o las relaciones que se buscan, pueden ser:: Descriptivas e hipotéticas Funcionales y causales Necesarias y suficientes.
Durante la delimitación inicial del problema y una vez que se han identificado algunos de los criterios de un trastorno, se recomienda seguir con: Dar un feedback al paciente lo antes posible de cuál puede ser su problema Continuar con un barrido por el resto de los criterios de ese trastorno Un contraste previo de los criterios del DSM-IV para ver si se cumplen y vamos bien encaminados.
Cuando se dice que las relaciones causales no son exclusivas, queremos decir que: Las posibles causas de una conducta, aparentemente sencilla, pueden expresar la implicación de modelos multivariados y multidimensionales para aproximarse a su explicación La posible causa de una conducta, puede tener diferentes explicaciones para aproximarse a su formulación teórica Que sólo las variables atemporales poseen la facultad de ser exclusivas.
La variable que, hipotéticamente, debe ocurrir antes en el tiempo que su efecto es una:: Covariable Variable funcional Variable causal.
Las relaciones causales que tienen como limitación la temporalidad y por ello se establecen para un  determinado de la vida del paciente, se denomina: Dinámica Temporal Recurrente.
La estrategia que inicia, ordena y coordina la EPC, teniendo un papel central es: La formulación de hipótesis La entrevista El análisis funcional.
Durante el análisis funcional, cuando el psicólogo utiliza una perspectiva de-constructiva, está realizando un: Análisis desde una perspectiva constructivista Exploración inicial funcionalista Aislamiento de los factores responsables de la construcción actual de la conducta.
Cuando se construye la realidad apoyándose en un modelo psicológico explicativo, estamos utilizando: Un modelo funcionalista Un análisis funcional y la formulación clínica Un sistema clasificatorio como el DSM-IV.
¿Cuál debe ser la primera pregunta de la entrevista clínica en la que hay que dejar espacio suficiente al cliente para que se exprese durante el tiempo que sea necesario, sin cortes ni trabas?: Si ha consultado su problema con otros profesionales Si trae ya un historial clínico o diagnóstico previo Cuál es el motivo de su consulta.
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