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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEExámen Final Historia de la Educción en Méx Parte 2

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Título del test:
Exámen Final Historia de la Educción en Méx Parte 2

Descripción:
Este exámen es la 2a parte exámen final global Historia Ed. Méx.

Autor:
Leobardo López, Norma Novoa
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
18/03/2015

Categoría:
Historia

Número preguntas: 4
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Temario:
A) EXÁMEN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO (PARTE DOS EXÁMEN GLOBAL FINAL). A. Selecciona la opción correcta: B) Nace durante el gobierno de Ávila Camacho, derogando la educación Socialista, enfatizando en la unidad, la familia, los valores y la moral: A) Escuela Normal Superior de México B) UNIDEP C) ESCUELADEL AMOR D) UNIVERSIDAD DE CLAVIJERO MEXICANA.
INSTRUCCIONES. Lee con cuidado cada uno de los reactivos y contesta correctamente. Los primeros cuatro reactivos (al contestarlos correctamente) te ayudarán a contestar el último con un peso mayor en valor. Relaciona columnas de los primeros 4 reactivos: El propósito de esta institución era el de preparar un porvenir para el pueblo mexicano con un principio educador y científico Añadió un esfuerzo en la profesionalización de los profesores de la educación secundaria que se encontraban sin un grado académico lo que demeritaba sus condiciones laborales. Su función era unificar los contenidos curriculares de la educación primaria dando paulatinamente orden al sistema educativo que carecía de uniformidad institucional. Cuando se le da al profesor el estatus de trabajador del Estado, se crea una organización para velar por sus intereses.
II. Con la información anterior, has una reflexión del porque se dieron esos eventos, no con el pretexto literal que se ve descrito en tu examen, sino que elabora un juicio profundo de cuáles serían las causas o consecuencias reales de estos eventos. PONDERACIÓN: LAS IDEAS ESTÁN ESCRITAS EN ORDEN CRONOLOGICO 20% LAS IDEAS TIENEN RELACIÓN DE COHERENCIA ENTRE SI Y CON EL TEMA 20% LA ARGUMENTACIÓN TIENE BASES EN LA INFORMACIÓN MÁS NO ES UNA PARAFRASIS DE LA MISMA. 20% EXISTEN POR LO MENOS 3 PREMISAS DE LOS EVENTOS TANTO POSITIVAS COMO NEGATIVAS 20% SE LOGRA CONCLUIR CON UNA REDACCIÓN CLARA Y CONCRETA 20%.
Menciona los tres filósofos Mexicanos que hicieron crítica a la introducción del positivismo a la educación Mexicana durante los silos XIX Y XX (SON 3, MENCIONA SOLO LOS PRIMEROS APELLIDOS y en orden alfabético y separados por comas y espacio, y al final punto, Y SIN PONER "Y" AL FINAL.): .
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