Seleccione la alternativa que complete la analogía. PRINCIPIO es a como FIN esa A. Fin ;Conclusión B. Preámbulo;Prólogo C. Prólogo;Preámbulo D. Prólogo ; Epilogo .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. ACTRIZ es a _ como CANTANTE esa A. Película ;Serie B. Actor ;Canción C. Teatro ;Opera D. Teatro ; Cine.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. GATO es a como PERRO esa A. Felino;Canino B. Angora ;Dálmata C. Minino ;Cachorro D. Peludo ; Roncador .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. AGUA es a como FUEGO esa A. Beber ;Calentar B. Lluvia ;Bosque C. Inundar;Quemar D. Lluvia ; Quemar .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a ENFERMERA como DIRECTOR esa A. Doctor ;Oficina B. Clínica ;Oficina C. Médico ;Secretaría D. Clínica ; Taquígrafa.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. AUTOMÓVIL es a como AVIÓN esa A. Vía ;Pista B. Camino ;lugar C. Garaje ;Hangar D. Pista ; Aterrizaje.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a DIA como OSCURIDAD esa A. Resplandor ;Oscuridad B. Brillar ;Opaco C. Claridad ;Opacidad D. Claridad ; Noche .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. TERNERO es a como JABATO esa A. Mulo ;Jabalí B. Vaca ;Burro C. Vaca ;Jabalí D. Mugido ; Bramar .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. PIEL es a como CORTEZA esa A. Cuerpo ;Hoja B. Selva ;Sabana C. Desierto ;Bosque D. Animal ; Arbol .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. INTERES es a como RENTA esa A. Capital ;Casa B. Casa ;Capital C. Alquiler ;Préstamo D. Trabajo ; Dinero .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. LAPIZ es a como MARTILLO esa A. Punta ;Golpe B. Escribir ;Golpear C. Papel ;Herramienta D. Lapicero; Empujar.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a INVIERNO como CALOR esa A. Frío ;Verano B. Nieve ;Playa C. Agua ;Flores D. Lluvia ; Sequía .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. BERREAR es a como BALAR esa A. Becerro ;Vaca B. Oveja ;Cabra C. Ciervo;Oveja D. Ciervo ; Gamo.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a CIRUGÍA como LABORATORIO esa A. Hematología ;Hígado B. Quirófano ;Exámenes C. Patología ;Venas D. Pleurisma ; Bilis .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a MONTAÑA como AGUA esa A. Agua ;Mar B. Tierra ;Isla C. Tierra ;Sol D. Tierra ; Mar .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a TORMENTA como CLARIDAD esa A. Negrura ;Día B. Mancha ;Blanco C. Escritura ;Azulado D. Pluma ; Lavado .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. LEON es a como RENO esa A. Desierto ;Ártico B. Carnívoro ;Omnívoro C. Selva ;Trópico D. Sabana ; Tundra .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a DISTANCIA como es a PESO A. Báscula ;Peso B. Kilómetro ;Volume C. Flexómetro ;Báscula D. Lejos ; Gordo .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. BURRO es a como HIENA es a_ A. Mugir ;Berrear B. Rebuznar ;Reír C. Balar ;Berrear D. Berrear ; Graznido .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. CABALLO es a como VACA esa A. Coche ;Animal B. Potrillo ;Ternero C. Carruaje;Carne D. Animal ; Rumiante .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a CERVEZA como MANZANA esa A. Manzana ;Cebada B. Lúpulo ;Manzana C. Cebada ;Pomelo D. Cebada ; Sidra .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a PASTEL como ÁCIDO esa A. Sabroso ;Agrio B. Dulce ;Limón C. Delicioso ;Ácido D. Dulce ; Aspero .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a ACEITE como TRIGO esa A. Aceite ;Pan B. Árbol ;Hoja C. Aceituna ;Pan D. Olivo ; Grano .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a JOSE como TOÑO esa A. Pepe ;Panto B. Toni ;José C. Nito ;José D. Pepe ; Antonio .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a CENA como MAÑANA esa A. Desayuno ;Cena B. Noche ;Desayuno C. Cenar ;Desayunar D. Madrugada ; Anochecer .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a EUROPA como es aAMERICA A. Peseta ;Libra B. Euro ;Dólar C. Peseta ;Pesos D. Franco ; Lira .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a MAIZ como VINO esa A. Arbusto ;Pera B. Chicha ;Uva C. Palmera ;Uva D. Desierto ; Sabana .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a PLUMA como PEZ esa A. Huevo ;Escama B. Aire ;Mar C. Mar ;Ave D. Gallina ; Escama .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. DECAPITAR es a como AHORCAR es a A. Guillotina ;Soga B. Machetear ;Guillotinar C. Soga ;Ajusticiar D. Ajusticiar ; Soga.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a ARENA como PRADERA esa A. Oasis ;Flores B. Paraíso ;Agua C. Montaña ;Planta D. Desierto ; Hierba .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. LUNES es a como JUNIO esa A. Sabado ;Domingo B. Hoy ;Mañana C. Hombre ;Humano D. Martes ; Julio .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a SOGA como DECAPITAR esa A. Ajusticiar ;Pico B. Guillotinar;Pala C. Castigar ;Martillo D. Ahorcar ; Guillotina .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. BARCO es a como ÁRBOL esa A. Calamar ;Aire B. Barco ;Avión C. Agua ;Charco D. Mar ; Tierra .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a AGRESIÓN como PALA esa A. Deporte ;Bota B. Pistola;Saco C. Perro;Deporte D. Arma ; Construcción .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a PECES como es a FIERAS A. Mar ;Selva B. Color ;Reptil C. Color ;Tinta D. Color ; Tinta .
es a SILLA como CRISTAL esa A. Plástico ;Cristal B. Hierro ;Plástico C. Madera ;Botella D. Cartón ; Madera .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. NUERA es a como YERNO esa A. Suegra ;Suegro B. Madre ;Yerno C. Nuera;Nuero D. Yerno ; Nuera .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. TENEDOR es a como TIJERA esa A. Pinchar ;Cortar B. Comer ;Arreglar C. Océano ;Pradera D. Coninar ; Coser .
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a ALBAÑIL como PINTURA esa A. Estatua ;Pincel B. Pintura ;Esbozo C. Esbozo ;Colores D. Cemento ; Pintor.
Seleccione la alternativa que complete la analogía. es a POLLO como MELENA esa A. Pico ;Colmillos B. Pluma ;León C. Plumaje ;Fauce D. Ave ;Felino.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Los sonidos que forman una palabra o frase no son por el oído humano de la mis manera. A. contados B. pensados C. ordenados D. escuchados E. alterados.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: El alumno dejó de en el cuaderno porque el lapicero se quedó sin A. pintar-carga B. escribir -tinta C. graficar -líquido D. ilustrar-liquidez E. dibujar - carboncillo. .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La repetida del músculo cardíaco logró la de sus contracciones rítmicas. A. excitación -sensación B. depresión -disminución C. estimulación -reanudación D. ampliación - aceleración.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Era rebelde por naturaleza, nada podía contenerla. Antes de un mes ya había prácticamente todas las normas del internado A. obedecido B. transgredido C. combatido D. cumplido E. respetado .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La secretaria se ante la máquina de escribir para una carta. A. detuvo -poner B. sentó -terminar C. disgustó -comenzar D. inclinó - traer .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La nacional es la capacidad que tiene el país de actuar con o independencia. A. economía -productividad B. soberanía -libertad C. cultura -singularidad D. industrialización - tecnología .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: El profesor a sus alumnos las nefastas consecuencias del de la ley. A. expone -quebrantamiento B. explica -cumplimiento C. informa -acatamiento D. exige - conocimiento .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Es evidente que fue una reunión, sin embrago, un poco sosa. A. alegre - nuncafue B. dilatada -terminó C. sensacional - senotó D. aburrida - nos pareció.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La fama del cantante se no solo por todo el pueblo, sino también por lejanas A. difundió -regiones B. incremento -circunstancias C. descubrió -ciudades D. expandió - estrellas.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Era una ; tarde de domingo, pero todos estaban . A. soleada -tristes B. corta -allí C. oscura -coléricos D. mágica - felices .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La crianza de los hijos debería ser una experiencia y asumida por la A. maravillosa –convivencia B. fecunda –mujer C. maternal –esposa D. compartida – pareja .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: El tiempo es, según algunos filósofos, la
donde bordamos las tonterías de nuestra vida A. manta B. malla C. costura D. maraña.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Desde el año pasado no el A. Práctico;ingles B. Practicó;ingles C. Practico;ingles D. Práctico;inglés E. Practicó;inglés F. Practico; inglés.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Se quemó con la que goteó de la vela. A. llama B. gota C. candela D. esperma .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Tuve que recurrir tantas veces a un que algunos pensaron que estaba realmente A. sacerdote -enamorado B. médico -enfermo C. policía -perdido D. profesor - deslumbrado .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La adolescencia es una etapa en la que las diferencias se acentúan. A. difícil -neurológicas B. psicológica -conceptuales C. transitoria -permanentes D. conflictiva - generacionales.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Los exploradores guardaron silencio al escuchar los escalofriantes de los salvajes y los de los leones. A. cánticos -ruidos B. aullidos -ladridos C. gritos -mugidos D. alaridos -rugidos E. lamentos - balbuceos .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La joven atleta, todas las mañanas, A. entrena B. duerme C. sueña D. escribe.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: El que ocupa mucho tiempo en
no tiene mucho tiempo para A. hablar –pensar B. viajar –trasladarse C. pasear –divertirse D. meditar – pensar .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: En el de su existencia, el hombre se arrepintió muy tarde de toda cometida durante su vida. A. final -promesa B. nacer -obra C. ocaso -injusticia D. éxito - falla .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Intento pero las piernas no le como su lucido cerebro. A. Moverse- obedecian B. huir- estimulaban C. girar-apoyaban D. golpear-giraban.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Nunca gozó de estabilidad ya que su espíritu libre le impidió a la servidumbre de un empleo fijo. A. política -acobardarse B. emocional -sujetarse C. económica -someterse D. privilegiada -respetar E. ventajosa - respetar .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La forma en que el individuo realiza sus roles el grado de su capacidad de al medio social. A. Mide -decisión B. revela -adaptación C. encubre -adaptación D. manifiesta - deserción .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Juan estudiante de Derecho, su propuesta ante un jurado propio de una institución de prestigio, por consiguiente, mostró preocupación. A. expusieron -severo B. sustentó -exigente C. postuló -comprensivo D. mostró - indolente.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: No estaba muy de lo que sostenía, pues constantemente se A. conforme -turbaba B. convencido -reafirmaba C. seguro -contradecía D. contento - entristecía .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Nada pudieron hacer porque fue emitida por la autoridad A. la orden -competente B. la disposición -extraña C. el mandato -sencilla D. el edito - simple .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Una señora que iba a comprar en una tienda un reloj despertador, pidió al vendedor que le hiciera varios, una vez que los hubo , la señora dijo: no me sirven. No podría dormir con tanto alboroto. A. marcar -mirado B. sonar -escuchado C. andar -observado D. funcionar - pasado .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: En esta avenida el se
porque están preparando el pavimento A. Transito;desvío B. Tránsito;desvío C. Transitó;desvío D. Transito;desvió E. Tránsito;desvió F. Transitó; desvió .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: El hábito continuo de despierto, suele llevar ala A. trabajar -riqueza B. mirar -ceguera C. hablar -verdad D. soñar - mentira.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: No se despreciará a aquellos que tienen ; pero si a los que no tienen ninguna A. amigo -amiga B. fe -actividad C. vicios -virtud D. riqueza - actividad .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: es aquella persona que no mantiene la correspondencia entre lo que dice y hace A. incoherente B. insólita C. impía D. absurdo .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Nadie que Lucy era tan A. Sabia;sabia B. Sabia;sabía C. Sabía;sabia D. Sabía; sabía.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Este río es tan que es imposible ver aún donde es poco profundo. A. turbulento - sulímite B. caudaloso - sucauce C. turbio - el fondo D. ancho - la orillaopuesta E. tortuoso - revuelto. .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Se de ropa y regaló la que antes usaba. A. limpio B. destajó C. lavó D. mudó.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Una persona es considerada A. lógica –sofista. B. hereje –deísta C. vacilante –sectaria. D. incrédula - desconfiada .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Hay que las consecuencias de la operación que queremos poner en marcha. A. preveer B. prever C. proveer D. prover.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: Se rompió el entre los grupos antagónicos mientras yo contigo A. Diálogo;dialogo B. Dialogo;dialogo C. Dialogó;dialogo D. Diálogo;diálogo E. Dialogo;diálogo F. Dialogó;diálogo G. Diálogo;dialogó H. Dialogo;dialogó I. Dialogó; dialogó .
Indique la alternativa que completa adecuadamenteelsignificadodelasiguienteoración:Losjuecesdebencolocarel mientras yo a los concursantes A. Numero;número B. Numeró;número C. Número;número D. Numero;numeró E. Numeró;numeró F. Número;numeró G. Numero;numero H. Numeró;numero I. Número; numero .
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La vocación es el íntimo que siente una persona hacia un tipo de A. dilema -actividad B. complejo -profesión C. Impulso -quehacer D. temor - quehacer.
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: El verdadero corresponde al que preserva vidas, no al que las A. heroísmo –destruye B. hecho –acaba C. mérito –supera D. éxito –trabaja.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Esta mañana, mi amigo me que su padre se_ contra el sistema en su juventud. A. reveló;rebeló B. rebeló;reveló C. rebeló;rebeló D. reveló; reveló .
Clasifique el grado del adjetivo que acompaña al sustantivo en la siguiente oración: Para muchos, las apreciaciones martianas sobre el arte, resultan más bellas que las de otros críticos. A. deinferioridad B. positivo C. comparativo superlativo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Tienes que ver lo que es ese país, y la gente a cada ! A. ora;hora B. hora;ora C. hora;hora D. ora;ora.
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente? A. soladiridad B. soliralidad C. solidaridad D. sodilaridad.
La lectura desempeña un papel muy importante en la vida humana; porque a través de ella se contribuye a: A. Poca imaginación creadora B. Vocabulario reducido C. Facilidad de comunicación poca o ninguna D. Desarrollo de las capacidades de comprensión.
La lectura desempeña un papel muy importante en la vida humana; porque a través de ella se contribuye a:
A. Poca imaginación creadora
B. Vocabulario reducido
C. Facilidad de comunicación poca o ninguna
D. Desarrollo de las capacidades de comprensión Preguntas 86 de300
En la siguiente conversación completa las frases con las expresiones (a, b, c, d, e, f) En la calle…
A:Perdona,¿eres ?
B: Sí, ¿puedo ayudarte en algo?
A: Estoy buscando el albergue juvenil en la calle Santiago. B: La calle Santiago no está en el centro, ¿verdad?
A: No, está en el .
B:Ah,yovivomuycerca.TienesqueirhastalaPlaza del mercado y allí coger el autobús . A: La plaza del mercado, .
B: A unos 200 metros de aquí. Solo necesitas 10 minutos a pie. A: y adiós.
B: Adiós, y que lo pases bien.
Determine el orden en que estas expresiones completarían la conversación
(a) A LADERECHA
(b) BARRIO LASACACIAS
(c) DEAQUÍ
(d) DESDEALLÍ
(e) ¿ESTÁCERCA?
(f) MUCHASGRACIAS
A. c, b, a, e,f B. f, e, a, b,c C. b, a, c, e,f D. c, b, d, b,f.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Difícilmente puedas seguir yendo a con tus amigos si te planeas este mismo año. A. cazar;casar B. casar;cazar C. casar;casar D. cazar; cazar .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: que decirle a tu padre. A. Habría B. abría.
¿Cuál de estas palabras está bien escrita? A. Sosiego B. Sociego.
Clasifique el grado del adjetivo que acompaña al sustantivo en la siguiente oración: La música es una de las bellas manifestaciones artísticas. A. comparativo B. positivo C. superlativo D. comparativo de superioridad .
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra? A. Decilusión B. Decilución C. Desilusión D. Desilución .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Leo mucho,
cuentos de policiacos. A. sobretodo B. sobre todo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Tras diez años de separación, a decirme que lo único que necesitas de mí son más . A. vienes;bienes B. bienes;vienes C. bienes;bienes D. vienes; vienes .
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra? A. Anoreccia B. Hanorexia C. Hanoreccia D. Anorexia .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: No me
cuando opino. A. contradice B. contradizco C. contradigo D. contradicho .
El proceso de la comunicación se refiere al intercambio de información, ya sean conocimientos, ideas o estados de ánimo, entre dos o más personas. Seleccione elementos de la comunicación según corresponda. A. información, medio,auditor B. asesor, medio,disfonía C. emisor, canal,receptor D. auditor, afonía, difusión .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: En la próxima
, nos dedicaremos a discutir acerca de la de bienes. A. sesión;cesión B. cesión;sesión C. sesión;sesión D. cesión; cesión .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Dile a mi secretario que no aún el trofeo, la falta deportiva fue y merece una suspensión, más que un premio. A. grabe;grave B. grave;grabe C. grabe;grabe D. grave; grave .
¿Cuál de estas palabras constituye un verbo? A. Hierba B. Hierva.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Estimada: ¡Ya estoy Quito! Es una ciudad hermosa. A. a B. en C. para D. de.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: El vecinal elaboró su dictamen. A. consejo B. concejo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Tienes que ver a mi abuelo, llegando a los años y con el cabello toda vía oscuro. A. sien B. cien.
¿Cuál de estas palabras está bien escrita? A. Elejir B. Elijo C. Eligo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Al igual que en su
lesión del aductor, el jugador se de su gemelo derecho y estará varias semanas sin jugar. A. reciente;resiente B. resiente;reciente C. reciente;reciente D. resiente; resiente .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Después de hacer las , ya podemos ir a tomar algo. A. pases B. paces.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Mientras un
cae sobre el patio, queso para lacena. A. rayo;rallo B. rallo;rayo C. rallo;rallo D. rayo; rayo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: En la ciudad lo que me gusta es mi nueva universidad A. mas B. mejor C. mucho D. cantidad.
Clasifique el grado del adjetivo que acompaña al sustantivo en la siguiente oración: Para esa escultora las obras clásicas griegas son menos bellas que las barrocas. A. deigualdad B. comparativo C. superlativo D. de inferioridad .
Sustituya por el elemento que corresponda: Mientras yo al novillo por el cuello, Roberto le inyectaba la vacuna. A. hacia B. asía C. así D. Asia.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: No entiendo cómo no que aquella ni siquiera te conocía aún. A. ves -ves B. ves -vez C. vez -ves D. vez - vez.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Tendremos una
en mi restaurante preferido. A. sita B. cita.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: El poderoso país europeo finalmente ante América Latina. A. Cede B. Sede.
En la siguiente conversación completa las frases con las expresiones (a, b, c, d, e, f) Haciendo la maleta …
A: Mamá, no encuentro mis botas de montaña. B: Están en el armario de tu habitación.
A:¿Sí?,pues .
B: Búscalas bien, estoy segura de que las he dejado ahí. A:Esverdad .
B: ¿Tienes las toallas para la playa? A: Sí claro, ya .
B: Date prisa, tenemos que estar en el aeropuerto en una hora. A: No te preocupes, .
B: No te olvides del pasaporte.
A: Mamá, por favor, no soy un niño.
Determine el orden en que estas expresiones completarían la conversación
(a) AQUÍESTÁN
(b) ESTÁN DEVIAJE
(c) ESTOY CASILISTO
(d) LAS HE GUARDADO (e) MECAMBIO
(f) NO LAS ENCUENTRO A. f, a, d,c B. d, f, e,c C. c, d, a,f D. f, a, d,e.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Tranquilízate y bebe una de té mientras lees el diario. A. taza B. tasa.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: La gente
reguetón en la calle. A. bailado B. bailando C. bailar D. baila.
Marque un sustantivo de género ambiguo: A. trueno B. brisa C. cielo D. calor.
¿Cuál de estas oraciones está bien escrita? A. Espero que mis padres vayan a la entrega de diplomas. B. Espero que mis padres vallan a la entrega de diplomas. .
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Hoy he
en la Avenida 10 de Agosto, donde están todos los hoteles. A. ido B. visto C. estado D. salido.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Dice que comerá hasta que se . A. arte B. harte.
¿Cuál de estas palabras constituye un verbo? A. cauce B. cause.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ONÍRICO A. pesado B. costoso C. impuesto D. sueño.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: CAPITULAR A. cercenar B. cadalso C. claudicar D. ahorcar E. título.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: DESINENCIA A. desapego B. contradicción C. descenso D. terminación E. afirmación.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: CENSURA A. razón B. vituperio C. permanente D. variado.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: INCURSIÓN A. huida B. irrupción C. marea D. puerta.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: CISMA A. profundidad B. abismo C. ruptura D. sorteo E. conciso.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: OCLUIR A. tapar B. insolar C. convenir D. trasnochar E. resumir.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: DESIDIA A. desdén B. encono C. insulto D. negligencia E. envicia.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: GIRALDA A. veleta B. circulación C. mariposa D. enemiga E. tentación .
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: INFRINGIR A. recalentar B. refraccionar C. acomedir D. transgredir E. apenar .
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: MAGNÁNIMO A. generoso B. miserable C. garante D. grasiento E. adinerado.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: FOMENTO A. especulado B. aire C. ayuda D. producto.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: LOCATARIO A. manicomio B. vesanía C. ciudadano D. arrendatario E. degustador .
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: LETARGO A. extenso B. mortal C. efímero D. enfrentar E. somnolencia .
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: EPÍTOME A. compendio B. libación C. pedido D. ley E. oración.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: FRONTISPICIO A. anuncio B. epitafio C. rótulo D. cara.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: VETO A. mina B. prohibición C. sufragio D. cédula.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: EPÍTETO A. altura B. coloso C. insulto D. adjetivo E. escrito.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: CHASCO A. error B. facha C. alegría D. fiasco E. fango.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: EXONERADO A. libertino B. suavizante C. lacerado D. golpeado E. eximido.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: VERGEL A. castidad B. escuela C. veracidad D. bandada E. jardín.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: NECROPSIA A. autopsia B. excremento C. investigación D. resumen E. cementerio .
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: PANFLETO A. totalidad B. octavilla C. acto D. soltura.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: NAUTA A. marino B. edecán C. nave D. viaje.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: AÑEJO A. rancio B. suplemento C. atavío D. anual.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: SUASORIO A. persuasivo B. débil C. terno D. íntimo E. suspicaz.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: AFECTADO A. laso B. sutil C. consumido D. artificial.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: SINGLAR A. disco B. sonido C. eco D. navegar E. poeta.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: LAYA A. línea B. tiberio C. calidad D. evasiva.
Seleccione a alternativa que corresponda al sinónimo de: SÍNDROME A. bacteria B. microbio C. deformidad D. síntoma E. humanoide.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ESCÉPTICO A. comodín B. creyente C. ofendido D. iluso E. raro.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: BRAGADO A. responsorio B. parcialidad C. cobarde D. conjunción E. colusión.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: CENSURA A. reproche B. barullo C. confusión D. elogio.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: INCLEMENTE A. inclementado B. misericordioso C. glacial D. alegre E. duro.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ASENDERADO( ASENDEREADO) A. descansado B. erudito C. desamparado D. esforzado.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: EUFORIA A. vehemencia B. optimismo D. angustia D. esforzado E. ímpetu.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: DONCELLEZ A. desánimo B. candor C. impureza D. intriga.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: LLOVER A. rociar B. resoplo C. despejar D. mudar E. eutanasia .
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: FORMAL A. estricto B. obligatorio C. cortante D. informal E. vacío .
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ARBITRARIEDAD A. vaivén B. atraso C. quietud D. conformidad E. imparcialidad .
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: VASALLAJE A. incestuoso B. apocalíptico C. liberación D. acucioso E. mando.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: CONCERNIR A. pertenecer B. ascenso C. desinteresar D. intenso E. acuerdo.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: VIRIL A. ágil B. varonil C. delicado D. fuerte.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: PROSPERAR A. triunfar B. salvar C. decaer D. acortar.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: SUCINTO A. extenso B. repetido C. conciso D. corto E. opulento.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ESTRAFALARIO A. educado B. normal C. inteligente D. callado E. raro.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: DILIGENCIA A. rapidez B. celeridad C. prontitud D. lentitud.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: AVASALLAR A. denudar B. erigir C. reinar D. liberar E. allanar.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: DESATORNILLAR A. confirmación B. atornillar C. acierto D. adivinanza .
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: COERCIÓN A. incitación B. presión C. agresión D. abuso E. liberación.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ROMO A. chato B. afilado C. boto D. engreído E. potente.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ABÚLICO A. maldición B. prodigalidad C. despilfarro D. manirroto E. diligente.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: TACITURNO A. mudo B. comunicativo C. reservado D. austero E. lúgubre.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: DEPRECATIVO A. puro B. original C. negativo D. demandador E. devaluación.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: ZAHERIR A. ultrajar B. infringir C. detener D. alabar E. conservar.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: PREZ A. dialogar B. comulgar C. vilipendio D. soluciona.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: CHIRIPA A. fortuna B. racha C. desgracia D. resina E. certeza.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: METICULOSO A. chapucero B. chamullero C. chinchoso D. simple E. orgulloso.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: BABEL A. rebajar B. inteligente C. desvalorar D. despreciar E. orden.
Seleccione a alternativa que corresponda al antónimo de: DISENTIR A. asentir B. confundir C. sentir D. discrepar E. asestar.
A cuántas décadas equivale 1 siglo? A. 1 décadas B. 100 décadas C. 10 décadas D. 0,10 décadas.
El resultado de: 5ax + 4ay + 8ax – 6ay + 2ax + 4ay + 5ay es: A. 9ax -2ay B. 10ax +3ay C. -10ax -3ay D. 15ax + 7ay .
A cuántas quincenas equivale 2 meses? A. 2 quincenas B. 4 quincenas C. 1 quincena D. 3 quincenas .
A cuántos años equivale 1 lustro? A. 3 años B. 5 años C. 10 años D. 1 año.
La Media Aritmética de la siguiente serie de datos: 6, 10, 14, 18, 22, 26 es: A. 14 B. 16 C. 12 D. 10.
La suma de: 2a + 4b – c – 4a + 3b + 2c + 2a – 3b - 3c es: A. 3b +2c B. 4b – 2c C. -3b +2c D. b – 2c.
El producto de (-4x) (5y) es: A. -20xy B. -xy C. 20xy D. xy.
A cuántos años equivale 1 milenio? A. 100 años B. 10000 años C. 100 años D. 1000 años.
La mediana de la siguiente serie de datos: 3, 5, 7, 8, 9, 11es: A. Md = 5,00 B. Md = 6,00 C. Md = 7,50 D. Md = 9,00.
La mediana de la siguiente serie de datos: 6, 8, 9, 11, 14, 15 es: A. Md = 11,00 B. Md = 9,00 C. Md = 9,50 D. Md = 10,00.
Qué número sigue en la serie: 3, 12, 6, 24, 12, 48,……. A. 24 B. 32 C. 36 D. 40.
Resuelva: (1/3) * (2/10) * (5/6) A. 1/12 B. 1/18 C. 1/2 D. 1/3.
Calcular el valor de X en la siguiente igualdad: 2x =-10 A. x=5 B. x= -4 C. x = -5 D. x=4.
El valor de X en la siguiente desigualdad: 3x-10<20 es: A. x <2 B. x<-5 C. x <5 D. x <10.
Resuelva: (1/6) * (1/10) * (2/4) A. 1/60 B. 1/18 C. 1/2 D. 1/120.
Calcular el valor de X en la siguiente igualdad: x+5 = 4 A. x= 1.5 B. x= -1 C. x =1 D. x=2.
La Media Aritmética de la siguiente serie de datos: 18, 21, 6 es: A. 15, 50 B. 15,2 C. 14 D. 15.
La Moda de la siguiente serie de datos: 1,2,1,3,4,3,5,3,7,8,1 es: A. Mo1 = 1 Mo2 =2 B. Mo1 = 2 Mo2 =3 C. Mo1 = 1 Mo2 =3 D. Mo1 = 2 Mo2 = 0 .
Calcular el valor de X en la siguiente igualdad: 2 = 6-x A. x=2 B. x=3 C. x =4 D. x=1.
La Media Aritmética de la siguiente serie de datos: 4, 8, 12, 16, 20, 24 es: A. 14,8 B. 14,4 C. 14,5 D. 14.
La Moda de la siguiente serie de datos: 1, 3, 5, 1, 7, 5, 9, 1, 11,5 es: A. Mo1 = 0 Mo2 =1 B. Mo1 = 1 Mo2 = 5 C. Mo1 = 9 Mo2 =11 D. Mo1 = 1 Mo2 = 3 .
A cuántos segundos equivale 1 semana? A. 6048,00segundos B. 604,80segundos C. 60,48segundos D. 604800 segundos.
Si el valor de n=4 y el de m=-5, ¿Cuál es el valor de -nm-(n+m)? A. -13 B. -7 C. 7 D. 21.
Calcular el valor de X en la siguiente igualdad: x+10-2x = 20 A. A. x= -10 B. x= 10 C. x =5 D. x= -5.
La Moda de la siguiente serie de datos: 12, 13, 14, 12, 15, 12, 16,17 es: A. Mo =10 B. Mo =12 C. Mo =13 D. Mo =16.
El resultado de: 3a – 8a +2a + 6a -5a es: A. 2a B. –2a C. 3a D. -3a.
El resultado de 3/6 – 1/7 + 1 + 2/3 - 2 es: A. 2/42 B. 1/11 C. 1/18 D. 1/42.
La Moda de la siguiente serie de datos: 5, 8, 11, 14, 5, 17, 11, 20, 23 es: A. Mo1 = 4 Mo2 = 5 B. Mo1 = 3 Mo2 = 11 C. Mo1 = 5 Mo2 = 17 D. Mo1 = 5 Mo2 = 11.
El resultado de: 2ab + ac – bc + 5ac + ab + 3ac – 4ab es: A. 2ab -10ac –bc B. -ab + 9ac –bc C. ab - 12ac +bc D. -2ab + 10ac + 2bc .
La Moda de la siguiente serie de datos: 2,3,4,5,6,7,4,9,8,10,8 es: A. Mo1 = 4 Mo2 =8 B. Mo1 = 3 Mo2 =8 C. Mo1 = 4 Mo2 =7 D. Mo1 = 3 Mo2 = 6 .
Calcular el valor de Y en la siguiente igualdad: 4+y-3=5-3y A. y=4 B. y=-1 C. y=1 D. y=-4.
La mediana de la siguiente serie de datos: 3, 5, 7, 9, 11, 13 es: A. Md =2 B. Md =7 C. Md =12 D. Md =8.
La mediana de la siguiente serie de datos: 5, 9, 13, 17, 21, 25 es: A. Md = 16,00 B. Md = 16,50 C. Md = 15,50 D. Md = 15,00.
El resultado de: 5x – x + 4x – 8x + 2x – 3x es: A. -x B. x C. 2x D. -2x.
La mediana de la siguiente serie de datos: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 7, 8 es: A. Md = 2,00 B. Md = 4,50 C. Md = 5,00 D. Md = 9,00.
A cuántos minutos equivale 1 día? A. 1,140minutos B. 114,0minutos C. 11,40minutos D. 1440 minutos .
La reducción de términos semejantes en el siguiente polinomio –2a +3 –6a +3a – 4 +9a –5 –2a +7a es: A. 2a –3 B. 9a –6 C. 2a +1 D. 8a –5.
La Media Aritmética de la siguiente serie de datos: 7, 8, 9, 6, 5 es: A. 7 B. 8 C. 5 D. 4.
La Media Aritmética de la siguiente serie de datos: 7, 10, 2 es: A. 6,33 B. 6,5 C. 6,2 D. 6.
El resultado de: 2a – 7a + b – 2a + 5b + 2b es: A. 6a +7b B. -8a +9b C. 8a –9b D. -7a+8b.
En una clase de 35 alumnos el número de aprobados es 4 veces el número de suspensos. ¿Cuántos aprobados y cuantos suspensos hay? A. 28 y7 B. 27 y 8 C. 23 y 12 D. 19 y16.
Si 1/2 docena de mercadería cuestan 10,50 dólares ¿Cuánto costarán 5 docenas de la misma? A. 105dólares B. 100dólares C. 104dólares D. 110 dólares .
Mi padre ha comprado un melón y una sandía en la frutería. Las dos frutas juntas han pesado 4482 g. ¿Cuánto pesa cada fruta si la sandía pesa el doble que el melón? A. 1494 Melón y 2988Sandía B. 1394 Melón y 3088Sandía C. 1594 Melón y 2888Sandía D. 1494 Melón y 2788 Sandía.
Un ganadero compra 400 reses con la condición de recibir 6 por cada 5 que compre. ¿Cuántas reses debe recibir? Un ganadero compra 400 reses con la condición de recibir 6 por cada 5 que compre. ¿Cuántas reses debe recibir? A. 428 B. 401 C. 480 D. 918.
Juan recibió 525 dólares; Pedro 150 dólares más que Juan; José tanto como Juan y Pedro juntos, más 300 dólares. ¿Cuánto suman los dólares recibidos por los tres? A. 2700dólares B. 2600dólares C. 2500dólares D. 2400 dólares.
En un grupo de 35 estudiantes había 10 mujeres menos que el doble de hombres. Determine cuántos había de cada sexo. A. M=30 y H=20 B. M=10 y H=10 C. M=20 y H=15 D. M=50 y H=30.
El cociente de inteligencia se representa por IQ y está dado por IQ= 100 m/c, donde m la edad mental y c la edad cronológica. Calcule la edad mental de un niño de 10 años si tiene un IQ de 120 A. 12 B. 15 C. 10 D. 14.
Reducir a segundos 2 día 5 horas 45 minutos A. 193,500segundos B. 19,3500segundos C. 193500segundos D. 1,93500 segundos.
Tres personas A, B y C reciben una herencia de 15000 dólares, B recibe el triple de lo que recibe A; y C el duplo de lo que recibe b
¿Cuánto corresponde cada uno? A. A=1500 dólares B= 4000 C=9500 B. A=1000 dólares B= 5000 C=9000 C. A=1500 dólares B= 4500 C=9000 D. A=1600 dólares B= 4400 C=9000.
Entre dos equipos de fútbol han sumado 202 puntos en la competición, pero uno ha sacado 22 puntos más que el otro. Halla la puntuación de cada equipo. A. A=90 y B=112 B. A=92 y B=110 C. A=94 y B=109 D. A=88 y B=114.
Un hecho histórico ha tenido lugar en un año expresado por cuatro cifras, tales que: la primera y la tercera son iguales; la cuarta es la diferencia de estas dos cifras, y la segunda es el cuadrado de la suma de las mismas. ¿Cuál es ese año? A. 1420 B. 1400 C. 1410 D. 1411.
En una competición del colegio participan la mitad de los alumnos de una clase y trece más. Si en total participan 33 alumnos,
¿cuántos alumnos tiene dicha clase? A. 35 B. 40 C. 25 D. 43.
Si Juan tiene 80 dólares; Jorge el duplo del dinero que tiene Juan y Enrique el triple del dinero que tiene Juan y Jorge juntos, ¿qué suma de dinero tienen entre los tres? A. 960 B. 965 C. 96,3 D. 961.
Un ganadero compra 816 reses con la condición de recibir 9 por cada 8 que compre. ¿Cuántas reses debe recibir? A. 928 B. 1001 C. 1208 D. 918.
Sumando un número a su mitad y a su doble nos da como resultado 175. Halla dicho número. A. 125 B. 50 C. 100 D. 200.
Una libreta de ahorros se inició con 4428 dólares; luego se hacen depósitos de 1336 dólares y 349 dólares, luego se retiran 49 dólares y 543 dólares y posteriormente se hace otro depósito de 458 dólares. ¿Cuántos dólares depositados hay en esa cuenta? A. 5978 B. 5979 C. 5976 D. 5969.
En un álbum hay 12 fotos de color más que en blanco y negro. Si en total hay 172 fotografías, ¿cuántas son en blanco y negro y cuántas son en color? A. 88 Color y 76 Blanco yNegro B. 90 Color y 78 Blanco yNegro C. 92 Color y 80 Blanco yNegro D. 94 Color y 82 Blanco y Negro.
Una persona después de comprar libros que cuestan respectivamente 13 dólares; 17 dólares; 46 dólares y 25 dólares, paga con 150 dólares. ¿Qué vuelto recibe? A. 49dólares B. 46dólares C. 45,50dólares D. 46 dólares.
La mitad menos ocho de los estudiantes de cierta universidad tienen vehículo propio. Si ese número de vehículos es 258,
¿Cuántos estudiantes hay en esa universidad? A. 550 B. 510 C. 495 D. 532.
Tengo 360 dólares y deseo comprar, camisas y pantalones. Si compro 2 camisas y un pantalón me sobran 50 dólares, pero si compro 1 camisa y dos pantalones me faltan 20 dólares. ¿Cuánto cuesta cada camisa? A. 60dólares B. 80dólares C. 100dólares D. 150 dólares.
Juan tiene 15 monedas más que Enrique y entre ambos tienen 77. ¿Cuántas monedas tiene cada uno? A. 28 y 40 B. 31 y 46 C. 40 y 52 D. 39 y 51.
Felipe reparte rosas entre sus amigas. Si reparte 9 a cada una le sobran 8. Si reparte 12 a cada una le falta 10. ¿Cuántas rosas tenia? A. 62 B. 54 C. 48 D. 66.
Julio y su hermano tienen conjuntamente 150 dólares y Julio tiene 10 dólares más que su hermano. ¿Cuánto tiene cada uno? A. Julio 50 dólares y su hermano 40dólares B. Julio 60 dólares y su hermano 50dólares C. Julio 75 dólares y su hermano 65dólares D. Julio 80 dólares y su hermano 70 dólares.
Antonio tiene en su colección 316 estampillas más que Manuel, y en total tienen 2736 estampillas. ¿Cuántas estampillas tiene cada uno? A. Antonio 1700, Manuel1036 B. Antonio 1680, Manuel1056 C. Antonio 1526, Manuel1210 D. Antonio 1492, Manuel 1244 .
La suma de las edades de un padre y su hijo es 40 años y la edad del padre es el triple de la edad del hijo. ¿Cuál es la edad de cada uno? A. Padre 30; hijo9 B. Padre 40; hijo11 C. Padre 55; hijo10 D. Padre 30; hijo 10 .
Enrique es el padre de Francisco y abuelo de Darío. Las edades de los 3 suman 120 años. Enrique tiene el doble de años que su hijo. Darío tiene la tercera parte de los años que tiene su padre. ¿Cuál es la edad de Darío? A. 36 B. 26 C. 22 D. 12.
En una granja hay el triple de gallinas que de patos. Si en total hay 816 animales, ¿cuántos habrá de cada clase? A. 612 Gallinas y 204Patos B. 602 Gallinas y 214Patos C. 600 Gallinas y 216Patos D. 512 Gallinas y 304 Patos .
Pedro tiene cuatro veces el número de naranjas que tiene Juan y entre los dos tienen 55 naranjas. ¿Cuántas naranjas tienen cada uno? A. Pedro 36 y Juan12 B. Pedro 30 y Juan23 C. Pedro 36 y Juan14 D. Pedro 44 y Juan 11.
Juan recibió 225 dólares; Pedro 75 dólares más que Juan; José tanto como Juan y Pedro juntos, más 150 dólares. ¿Cuánto suman los dólares recibidos por los tres? A. 1200dólares B. 1300dólares C. 1000dólares D. 900 dólares.
Un cajero de un banco ha recibido en un día los siguientes depósitos: 1825 dólares; 393 dólares; 1920 dólares; 200 dólares; 850 dólares; 440 dólares; 200 dólares; 193 dólares; 725 dólares; 68 dólares; 942 dólares. ¿Cuál es el depósito total? A. 775,6dólares B. 77,56dólares C. 7756dólares D. 7,756 dólares .
Tengo 360 dólares y deseo comprar, camisas y pantalones. Si compro 2 camisas y un pantalón me sobran 50 dólares, pero si compro 1 camisa y dos pantalones me faltan 20 dólares. ¿Cuánto cuesta cada pantalón? A. 60dólares B. 80dólares C. 100dólares D. 150 dólares.
Una libreta de ahorros se inició con 4928 dólares; luego se hacen depósitos de 1836 dólares y 849 dólares, luego se retiran 549 dólares y 1043 dólares y posteriormente se hace otro depósito de 958 dólares. ¿Cuántos dólares depositados hay en esa cuenta?
A. 6978 B. 6979 C. 6976 D. 6969.
Si 3 libros cuestan 15 dólares, ¿cuánto costarán 4 docenas de libros? A. 240dólares B. 250dólares C. 720dólares D. 230 dólares .
Cuánto suman 50 aumentado en 10, más 5000 disminuido en 10, más 300 disminuido en 50, más 150 aumenta en 75. A. 5525 B. 55,25 C. 552,5 D. 525 .
Dos individuos arriendan una finca El primero ocupa los 5/9 de la finca y paga 2500 dólares de alquiler al año. ¿Cuánto paga de alquiler anual el segundo? A. 4700dólares B. 3700dólare C. 2000dólares D. 3750 dólares .
Reducir a minutos 2 horas 30 minutos A. 15,0minutos B. 1,50minutos C. 150minutos D. 151 minutos .
Se compran 4 camiones de banano, con 8750 kg cada uno, a $ 0,80 USD el kg. El transporte cuesta $ 400 USD por camión y la mano de obra $ 420 USD en total por los cuatro camiones. ¿Cuánto se gana vendiendo el kg de bananoa $1,75 USD A. $ 35.420 B. $ 31.230 C. $ 30.200 D. $ 38.420.
Felipe reparte rosas entre sus amigas. Si reparte 12 a cada una le sobran 14. Si reparte 15 a cada una le falta 1. ¿Cuántas rosas tenia? A. 82 B. 74 C. 68 D. 86.
Si un caballo con su silla tienen precio de $1400 dólares, si el precio del caballo es de $900 dólares más que la silla ¿Cuánto vale cada uno? A. 1152 y 220 B. 1150 y 250 C. 1155 y 240 D. 1153 y 230.
El conjunto A está formado por todos los números pares entre 10 y 20 inclusive, el conjunto B está formado por todos los múltiplos de 2 entre 7 y 19 inclusive, si el conjunto C está formado por la intersección de A y B ¿Cuántos elementos tiene el conjunto C? A. 2 B. 4 C. 5 D. 7.
Se lanzan un dado al aire. Encontrar la probabilidad de que salga un número mayor que tres. A. 0.5 B. 0.25 C. 0.3 D. 1/6.
Se lanzan tres dados. Encontrar la probabilidad de que salga 6 en cada una de las caras de los dados A. A. 1/216 B. 3/18 C. 1/16 D. 0.25.
Se lanzan un dado al aire. Encontrar la probabilidad de que salga un número par. A. 0.5 B. 0.25 C. 0.3 D. 1/6.
Se extrae al azar una carta de una baraja. Halla la probabilidad de que sea un rey o un as. A. 2/13 B. 2/5 C. 4/52 D. 13/2.
En un sobre hay 20 papeletas, ocho llevan dibujado un coche las restantes son blancas. Hallar la probabilidad de extraer al menos una papeleta con el dibujo de un coche: Si se saca una papeleta A. 1 B. 8/20 C. 4/5 D. 2/5.
En una clase hay diez mujeres rubias, veinte morenas, cinco hombres rubios y diez morenos. Un día asisten 44 estudiantes, encontrar la probabilidad de que el estudiante que falta sea hombre rubio A. 4/9 B. 9/4 C. 2/5 D. 1/9.
En una familia de tres hijos, cual es la probabilidad de que el segundo hijo se mujer. A. 0.2 B. 0.3 C. 0.5 D. 0.1.
La probabilidad de que un hombre viva veinte años es 1/4 y la de una mujer viva veinte años es de 1/3. Calcule la probabilidad de que el hombre viva veinte años y su mujer no A. 0.5 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/12.
Una caja tiene ocho bolas rojas, cinco amarillas y siete verdes. Se extrae una al azar, encuentre la probabilidad de que no sea roja A. 0.5 B. 0.6 C. 0.3 D. 0.4.
Una caja tiene ocho bolas rojas, cinco amarillas y siete verdes. Se extrae una al azar, encuentre la probabilidad de que la bola sea roja o verde A. 0.55 B. 0.65 C. 0.75 D. 0.45.
Calcular la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire, salgan dos caras. A. 0.55 B. 0.25 C. 0.75 D. 0.45.
Calcular la probabilidad de que salga "un número entre 12 y 25" al sacar una bolita de una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100: A. 19% B. 18& C. 4% D. 14%.
En una clase hay diez mujeres rubias, veinte morenas, cinco hombres rubios y diez morenos. Un día asisten 44 estudiantes, encontrar la probabilidad de que el estudiante que falta sea mujer morena. A. 4/9 B. 9/4 C. 2/5 D. 1/9.
La probabilidad de que un hombre viva veinte años es 1/4 y la de una mujer viva veinte años es de 1/3. Calcule la probabilidad de que ambos vivan 20 años A. 0.5 B. 1/4 C. 2/6 D. 1/12.
Se extrae al azar una carta de una baraja. Halla la probabilidad de que sea un trébol A. 0.25 B. 0.5 C. 0.52 D. 0.75.
Calcular la probabilidad de que salga "un número entre 10 y 98" al sacar una bolita de una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100: A. 99% B. 98% C. 10% D. 89%.
Una caja tiene ocho bolas rojas, cinco amarillas y siete verdes. Se extrae una al azar, encuentre la probabilidad de que sea roja A. 0.5 B. 0.25 C. 0.3 D. 0.4.
En una clase hay 12 hombres y 13 mujeres. Elegimos al azar dos alumnos de esa clase. Calcula la probabilidad de que sean dos mujeres. A. 0.26 B. 1/25 0.25 D. 0.5.
Las probabilidades de aprobar la unidad de aprendizaje de Estadística es del 55%, de aprobar Calculo Diferencial es de 80% y de aprobar Historia del Arte es de 90%, calcular la probabilidad de aprobar las tres unidades de aprendizaje A. 0.5 B. 0.396 C. 1 D. 0.8.
En una empresa hay 300 empleados, 120 hombres y 180 mujeres. Los fumadores son 50 hombres y 45 mujeres. Si elegimos un empleado al azar, calcula la probabilidad de que sea hombre y no fume A. 7/30 B. 0.5 C. 7/300 D. 7/120.
De 25 televisores que se fabrican, 1 sale defectuoso. ¿Cuál es la probabilidad de escoger uno defectuoso en 100 televisores? A. 1/25 B. 1/100 2/100 D. 1/50.
Se extrae al azar una carta de una baraja. Halla la probabilidad de que sea un diamante A. 0.25 B. 0.5 C. 0.52 D. 0.75.
Se lanzan un dado al aire. Encontrar la probabilidad de que salga un número múltiplo de tres. A. 1/3 B. 1/6 C. 2 D.0.5.
Una caja tiene ocho bolas rojas, cinco amarillas y siete verdes. Se extrae una al azar, encuentre la probabilidad de que sea verde A. 0.55 B. 0.65 C. 0.35 D. 0.45.
Calcular la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire, salga una cara y un sello. A. 0.5 B. 0.2 C. 0.7 D. 0.4.
Lee con cuidado la adaptación de este relato del escritor Augusto Monterroso: “El eclipse”
“Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido, aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Había estado tres años en el país. Esos tres años le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol.
-Si me matáis –les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Dos horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una por una, las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles. Aristóteles: destacado filósofo griego que vivió entre los años 384 y 322 a.n.e”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Fray Bartolomé fue sacrificado a pesar de su sabiduría.
A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente fragmento tomado de Propagandas silenciosas, de Ignacio Ramonet:“Por acumulación, las publicidades repiten y acreditan los grandes mitos de nuestro tiempo: modernidad, juventud, felicidad, recreación, abundancia... La mujer, por ejemplo, permanece encerrada en la palabra que, frecuentemente, solo la reconoce como objeto de placer o elemento doméstico. Vive acosada y culpabilizada por la responsabilidad de la suciedad de la casa o de la ropa, el deterioro de su piel y de su cuerpo, la salud de los hijos. No varía su situación de dependencia, bien sea en el trabajo o en la cocina, en una playa o bajo la ducha: sigue siendo una esclava a los ojos de su dueño; haga lo que haga, el hombre la juzgará, y aunque se “libere” por su trabajo fuera del hogar, él vigilará el olor de su piel, de sus axilas, el brillo de sus cabellos, la frescura de su aliento, el relieve de su sostenedor o el color de sus medias”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Los grandes mitos de nuestro tiempo han sido analizados por escritores europeos.
A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente texto: “Testigo y víctima”
“Luego del controvertido apresamiento de Atahualpa en Cajamarca el 16 de noviembre de 1532, y aprovechando las pugnas internas entre los aspirantes al cetro inca, Francisco Pizarro, y su hasta entonces colega Diego de Almagro iniciaron el saqueo y destrucción de Cusco. El oro y la plata fueron arrancados de los templos. La historia y la contabilidad contenidas en los quipus (códigos con cuerdas de colores) fueron pasto de las llamas. Los graneros quedaron vacíos. Parecía que nada sobreviviría para contar la historia del gran pueblo de los Andes.
Pero las piedras cobraron venganza. Cusco fue sitiada durante meses por tropas indias al mando del jefe Manco Cápacen 1536. Un año más tarde, los partidarios de Pizarro asesinaban entre sus muros a Diego de Almagro por el reparto del botín, y el propio conquistador moriría a manos de otros ambiciosos poco después”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Nada sobrevivió para contar la historia del gran pueblo de los Andes. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente fragmento tomado de Propagandas silenciosas, de Ignacio Ramonet:“Por acumulación, las publicidades repiten y acreditan los grandes mitos de nuestro tiempo: modernidad, juventud, felicidad, recreación, abundancia... La mujer, por ejemplo, permanece encerrada en la palabra que, frecuentemente, solo la reconoce como objeto de placer o elemento doméstico. Vive acosada y culpabilizada por la responsabilidad de la suciedad de la casa o de la ropa, el deterioro de su piel y de su cuerpo, la salud de los hijos. No varía su situación de dependencia, bien sea en el trabajo o en la cocina, en una playa o bajo la ducha: sigue siendo una esclava a los ojos de su dueño; haga lo que haga, el hombre la juzgará, y aunque se “libere” por su trabajo fuera del hogar, él vigilará el olor de su piel, de sus axilas, el brillo de sus cabellos, la frescura de su aliento, el relieve de su sostenedor o el color de sus medias”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): La publicidad moderna ha variado mucho la imagen de dependencia de la mujer A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente fragmento tomado de Propagandas silenciosas, de Ignacio Ramonet:“Por acumulación, las publicidades repiten y acreditan los grandes mitos de nuestro tiempo: modernidad, juventud, felicidad, recreación, abundancia... La mujer, por ejemplo, permanece encerrada en la palabra que, frecuentemente, solo la reconoce como objeto de placer o elemento doméstico. Vive acosada y culpabilizada por la responsabilidad de la suciedad de la casa o de la ropa, el deterioro de su piel y de su cuerpo, la salud de los hijos. No varía su situación de dependencia, bien sea en el trabajo o en la cocina, en una playa o bajo la ducha: sigue siendo una esclava a los ojos de su dueño; haga lo que haga, el hombre la juzgará, y aunque se “libere” por su trabajo fuera del hogar, él vigilará el olor de su piel, de sus axilas, el brillo de sus cabellos, la frescura de su aliento, el relieve de su sostenedor o el color de sus medias”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Cuando la mujer se “libera” del trabajo del hogar, el hombre la crítica menos. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente texto: “Testigo y víctima”
“Luego del controvertido apresamiento de Atahualpa en Cajamarca el 16 de noviembre de 1532, y aprovechando las pugnas internas entre los aspirantes al cetro inca, Francisco Pizarro, y su hasta entonces colega Diego de Almagro iniciaron el saqueo y destrucción de Cusco. El oro y la plata fueron arrancados de los templos. La historia y la contabilidad contenidas en los quipus (códigos con cuerdas de colores) fueron pasto de las llamas. Los graneros quedaron vacíos. Parecía que nada sobreviviría para contar la historia del gran pueblo de los Andes.
Pero las piedras cobraron venganza. Cusco fue sitiada durante meses por tropas indias al mando del jefe Manco Cápac en1536. Un año más tarde, los partidarios de Pizarro asesinaban entre sus muros a Diego de Almagro por el reparto del botín, y el propio conquistador moriría a manos de otros ambiciosos poco después”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Diego de Almagro murió a manos de los seguidores de Pizarro. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente fragmento tomado de Propagandas silenciosas, de Ignacio Ramonet:“Por acumulación, las publicidades repiten y acreditan los grandes mitos de nuestro tiempo: modernidad, juventud, felicidad, recreación, abundancia... La mujer, por ejemplo, permanece encerrada en la palabra que, frecuentemente, solo la reconoce como objeto de placer o elemento doméstico. Vive acosada y culpabilizada por la responsabilidad de la suciedad de la casa o de la ropa, el deterioro de su piel y de su cuerpo, la salud de los hijos. No varía su situación de dependencia, bien sea en el trabajo o en la cocina, en una playa o bajo la ducha: sigue siendo una esclava a los ojos de su dueño; haga lo que haga, el hombre la juzgará, y aunque se “libere” por su trabajo fuera del hogar, él vigilará el olor de su piel, de sus axilas, el brillo de sus cabellos, la frescura de su aliento, el relieve de su sostenedor o el color de sus medias”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Las publicidades insisten en repetir los grandes mitos de nuestro tiempo. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente texto: “Testigo y víctima”
“Luego del controvertido apresamiento de Atahualpa en Cajamarca el 16 de noviembre de 1532, y aprovechando las pugnas internas entre los aspirantes al cetro inca, Francisco Pizarro, y su hasta entonces colega Diego de Almagro iniciaron el saqueo y destrucción de Cusco. El oro y la plata fueron arrancados de los templos. La historia y la contabilidad contenidas en los quipus (códigos con cuerdas de colores) fueron pasto de las llamas. Los graneros quedaron vacíos. Parecía que nada sobreviviría para contar la historia del gran pueblo de los Andes.
Perolaspiedrascobraronvenganza.CuscofuesitiadadurantemesesportropasindiasalmandodeljefeMancoCápacen1536.Un año más tarde, los partidarios de Pizarro asesinaban entre sus muros a Diego de Almagro por el reparto del botín, y el propio conquistador moriría a manos de otros ambiciosos poco después”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): El conquistador fue asesinado por cinco enemigos. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado la adaptación de este relato del escritor Augusto Monterroso: “El eclipse”
“Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido, aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Había estado tres años en el país. Esos tres años le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol.
-Si me matáis –les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Dos horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios(brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una poruna,las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles. Aristóteles: destacado filósofo griego que vivió entre los años 384 y 322 a.n.e”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Fray Bartolomé conocía las lenguas indígenas por haber permanecido varios años en el lugar. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado la adaptación de este relato del escritor Augusto Monterroso: “El eclipse”
“Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido, aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Había estado tres años en el país. Esos tres años le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
EntoncesflorecióenélunaideaquetuvopordignadesutalentoydesuculturauniversalydesuarduoconocimientodeAristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total desol.
-Si me matáis –les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
DoshorasdespuéselcorazóndefrayBartoloméArrazolachorreabasusangrevehementesobrelapiedradelossacrificios(brillante bajolaopacaluzdeunsoleclipsado),mientrasunodelosindígenasrecitabasinningunainflexióndevoz,sinprisa,unaporuna,las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles. Aristóteles: destacado filósofo griego que vivió entre los años 384 y 322 a.n.e”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): El conocimiento de los eclipses le permitió a Fray Bartolomé engañar a los nativos. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente texto: “Testigo y víctima”
“Luego del controvertido apresamiento de Atahualpa en Cajamarca el 16 de noviembre de 1532, y aprovechando las pugnas internas entre los aspirantes al cetro inca, Francisco Pizarro, y su hasta entonces colega Diego de Almagro iniciaron el saqueo y destrucción de Cusco. El oro y la plata fueron arrancados de los templos. La historia y la contabilidad contenidas en los quipus (códigos con cuerdas de colores) fueron pasto de las llamas. Los graneros quedaron vacíos. Parecía que nada sobreviviría para contar la historia del gran pueblo de los Andes.
Perolaspiedrascobraronvenganza.CuscofuesitiadadurantemesesportropasindiasalmandodeljefeMancoCápacen1536.Un año más tarde, los partidarios de Pizarro asesinaban entre sus muros a Diego de Almagro por el reparto del botín, y el propio conquistador moriría a manos de otros ambiciosos poco después”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Los hechos que se narran ocurrieron en el siglo XIV
A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado la adaptación de este relato del escritor Augusto Monterroso: “El eclipse”
“Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido, aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Había estado tres años en el país. Esos tres años le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol.
-Si me matáis –les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Dos horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado) ,mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una por una, las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles. Aristóteles: destacado filósofo griego que vivió entre los años 384 y 322 a.n.e”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): El sacrificio se realizó ante la mirada agresiva de toda la población. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente texto: “Testigo y víctima”
“Luego del controvertido apresamiento de Atahualpa en Cajamarca el 16 de noviembre de 1532, y aprovechando las pugnas internas entre los aspirantes al cetro inca, Francisco Pizarro, y su hasta entonces colega Diego de Almagro iniciaron el saqueo y destrucción de Cusco. El oro y la plata fueron arrancados de los templos. La historia y la contabilidad contenidas en los quipus (códigos con cuerdas de colores) fueron pasto de las llamas. Los graneros quedaron vacíos. Parecía que nada sobreviviría para contar la historia del gran pueblo de los Andes.
Perolaspiedrascobraronvenganza.CuscofuesitiadadurantemesesportropasindiasalmandodeljefeMancoCápacen1536. Un año más tarde, los partidarios de Pizarro asesinaban entre sus muros a Diego de Almagro por el reparto del botín, y el propio conquistador moriría a manos de otros ambiciosos poco después”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Lo que se cuenta pertenece a la historia de los mayas.
A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado el siguiente fragmento tomado de Propagandas silenciosas, de Ignacio Ramonet:“Por acumulación, las publicidades repiten y acreditan los grandes mitos de nuestro tiempo: modernidad, juventud, felicidad, recreación, abundancia... La mujer, por ejemplo, permanece encerrada en la palabra que, frecuentemente, solo la reconoce como objeto de placer o elemento doméstico. Vive acosada y culpabilizada por la responsabilidad de la suciedad de la casa o de la ropa, el deterioro de su piel y de su cuerpo, la salud de los hijos. No varía su situación de dependencia, bien sea en el trabajo o en la cocina, en una playa o bajo la ducha: sigue siendo una esclava a los ojos de su dueño; haga lo que haga, el hombre la juzgará, y aunque se “libere” por su trabajo fuera del hogar, él vigilará el olor de su piel, de sus axilas, el brillo de sus cabellos, la frescura de su aliento, el relieve de su sostenedor o el color de sus medias”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): En el texto se hace referencia a las grandes virtudes que se cultivan mediante la publicidad. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
Lee con cuidado la adaptación de este relato del escritor Augusto Monterroso: “El eclipse”
“Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido, aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Había estado tres años en el país. Esos tres años le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol.
-Si me matáis –les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Dos horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una por una,las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles. Aristóteles: destacado filósofo griego que vivió entre los años 384 y 322 a.n.e”.
Analiza la siguiente afirmación e indica si es VERDADERA, FALSA o si NO SE HABLA DE ESO en el texto (?): Fray Bartolomé esperó, impaciente, la muerte. A. Verdadera B. Falsa C. El texto no habla sobre eso .
|
