Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEHERRAMIENTAS BASICAS PARA LA INVESTIGACION EDUCATIVA

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
HERRAMIENTAS BASICAS PARA LA INVESTIGACION EDUCATIVA

Descripción:
EVALUACION MENSUAL

Autor:
CCH
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
20/09/2014

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 18
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
Es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas La investigación La toma de decisiones La sistematización.
Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Investigación educativa.
Los orígenes de los métodos cualitativos se encuentran en la antigüedad pero a partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales sobre todo de la... Sociología y Antropológia Sociología e Investigación Sociología y Educación.
Son características principales de la metodología cualitativa No es inductiva Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo. En general no permite un análisis estadístico No se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva.
Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas Epistemológicas Institucionalistas. Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Investigación educativa.
El investigador Sorokin ha indicado las limitaciones de la investigación cuantitativa, señala cuáles son: Tomar una parte del sistema como variable independiente (causa) y todo el de los datos Cuantitativos lo que se puede observar en las investigaciones tradicionales. La objetividad disfrazada Cuantitativamente La conjugación Cuantitativa de agrupaciones para estudiar los sistemas Sociales.
Trata las cuestiones y problemas relativos a la naturaleza, epistemología, metodología, fines y objetivos en el marco de la búsqueda progresiva de conocimiento en el ámbito educativo Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Investigación educativa.
Recogen la información mediante cuestiones cerradas que se plantean al sujeto de forma idéntica y homogénea lo que permite su cuantificación y tratamiento estadístico. Técnicas cualitativas Técnicas cuantitativas Técnicas estadísticas.
Se acercan al objeto de estudio sin delimitar un marco expreso y preciso, tratando de encontrar el sentido de los hechos sociales sus significados y matices para los sujetos que intervienen en ellos. Técnicas cualitativas Técnicas cuantitativas Técnicas estadísticas.
Es el conjunto de operaciones o tareas que tienen por objeto poner al alcance de un usuario la información que de respuesta a sus preguntas, mediante la localización y acceso a los recursos de información pertinentes. Quehacer docente Búsqueda de información Estrategias de búsqueda.
Es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña web). Motores de búsqueda Metadatos Internet.
Todos forman parte de los "buscadores", excepto... Google FireFox Web 2.0.
Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Diagramas de flujo Mapas mentales Mapas conceptuales.
Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Diagramas de flujo Mapas mentales Mapas conceptuales.
Es una representación gráfica de un proceso. Cada paso del proceso es representado por un símbolo diferente que contiene una breve descripción de la etapa de proceso. Diagramas de flujo Mapas mentales Mapas conceptuales.
Es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada. Diagrama de flujo Mapa conceptual Cuadro sinóptico.
Entre los métodos empíricos tenemos los siguientes, excepto: Observación Experimentación Cuestionarios.
Existen diversas técnicas que posibilitan la recolección de información, excepto: Encuestas Entrevistas Grabadoras.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso