HISTORIA Y GEOGRAFÍA 1
![]() |
![]() |
![]() |
Título del Test:![]() HISTORIA Y GEOGRAFÍA 1 Descripción: ¿CUÁNTO SABES DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE 1RO. DE SECUNDARIA? |




Comentarios | |
---|---|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
FIN DE LA LISTA |
OCÉANO UBICADO ENTRE AMÉRICA, ASIA Y OCEANÍA. ATLÁNTICO. ÍNDICO. PACÍFICO. MEDITERRÁNEO. ÁRTICO. ANTÁRTICO. OCÉANO UBICADO ENTRE ÁFRICA, ASIA Y OCEANÍA. ÍNDICO. PACÍFICO. MEDITERRÁNEO. ATLÁNTICO. ÁRTICO. ANTÁRTICO. OCÉANO UBICADO ENTRE ÁFRICA, EUROPA Y AMÉRICA. ATLÁNTICO. PACÍFICO. ÍNDICO. MEDITERRÁNEO. ÁRTICO. ANTÁRTICO. MAR UBICADO ENTRE ÁFRICA, EUROPA Y ASIA. ÍNDICO. ATLÁNTICO. PACÍFICO. MEDITERRÁNEO. ÁRTICO. ANTÁRTICO. CONTINENTE UBICADO ENTRE LOS OCÉANOS PACÍFICO E ÍNDICO. AMÉRICA. ASIA. ÁFRICA. OCEANÍA. EUROPA. ANTÁRTIDA. CONTINENTE UBICADO ENTRE ASIA, EL ATLÁNTICO Y EL MAR MEDITERRÁNEO. ANTÁRTIDA. AMÉRICA. ASIA. ÁFRICA. OCEANÍA. EUROPA. CONTINENTE UBICADO ENTRE LOS OCÉANOS PACÍFICO Y ATLÁNTICO. ASIA. ÁFRICA. AMÉRICA. OCEANÍA. EUROPA. ANTÁRTIDA. CONTINENTE UBICADO ENTRE LOS OCÉANOS PACÍFICO, ÍNDICO, MAR MEDITERRÁNEO Y EUROPA. EUROPA. AMÉRICA. ASIA. OCEANÍA. ÁFRICA. ANTÁRTIDA. CONTINENTE UBICADO ENTRE EL ATLÁNTICO, ÍNDICO Y MEDITERRÁNEO. AMÉRICA. ÁFRICA. ASIA. EUROPA. ANTÁRTIDA. OCEANÍA. RELACIONA LAS EDADES DE LA HISTORIA UNIVERSAL CON SUS RESPECTIVAS FECHAS. EDAD MEDIA. EDAD MODERNA. EDAD CONTEMPORÁNEA. EDAD ANTIGUA. RELACIONA LAS ÉPOCAS DE LA HISTORIA DEL PERÚ CON SUS RESPECTIVAS FECHAS. PRE INCA. INCA. DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA. EMANCIPACIÓN. VIRREINATO. REPÚBLICA. ES EL ESTUDIO DEL TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE LA APARICIÓN DEL HOMBRE EN LA TIERRA HASTA EL DESCUBRIMIENTO DE LA ESCRITURA. PALEOLÍTICO. NEOLÍTICO. EDAD DE COBRE. PRE HISTORIA. EDAD ANTIGUA. EDAD DE BRONCE. SIRVE PARA CONOCER EL PASADO Y NO REPETIR LOS ERRORES COMETIDOS ANTES. ADEMÁS PARA IMITAR LOS BUENOS EJEMPLOS DEL PASADO. GEOGRAFÍA. ARQUEOLOGÍA. HISTORIA. PALEOGRAFÍA. GEOLOGÍA. NUMISMÁTICA. SON LOS RESTOS Y TESTIMONIOS QUE SIRVEN PARA RECONSTRUIR LA HISTORIA. FUENTES ESCRITAS. FUENTES ORALES. FUENTES MATERIALES. FUENTES DE LA HISTORIA. FUENTES NATURALES. FUENTES TRADICIONALES. SON LLAMADAS TAMBIÉN TRADICIONALES, PUES SE TRANSMITEN DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN, COMO LEYENDAS, MITOS, CREENCIAS, CUENTOS, ETC. FUENTES ESCRITAS. FUENTES ORALES. FUENTES MATERIALES. FUENTES DE LA HISTORIA. FUENTES NATURALES. FUENTES MONUMENTALES. ESTÁN CONFORMADAS POR LOS VESTIGIOS HUMANOS Y RESTOS DE LAS OBRAS REALIZADAS POR LOS HOMBRES. FUENTES ESCRITAS. FUENTES MATERIALES. FUENTES NATURALES. FUENTES ORALES. FUENTES TRADICIONALES. FUENTES DE LA HISTORIA. SON LOS VESTIGIOS DEJADOS POR MEDIO DE LA ESCRITURA, COMO LIBROS, REVISTAS, ARCHIVOS, ETC. FUENTES ORALES. FUENTES DE LA HISTORIA. FUENTES ESCRITAS. FUENTES MATERIALES. FUENTES MONUMENTALES. FUENTES TRADICIONALES. ¿QUIÉN OCUPABA LA MÁS ALTA POSICIÓN EN LA SOCIEDAD EGIPCIA?. EL PUEBLO. LOS SACERDOTES. LOS ESCRIBAS. LOS ESCLAVOS. LOS GUERREROS. LOS DIOSES. MARCA TODO LO QUE CORRESPONDE AL PALEOLÍTICO. EL HOMBRE VIVÍA EN CAVERNAS. EL HOMBRE SE CUBRÍA LA PIEL CON FIBRAS VEGETALES TEJIDAS. ES EL PERÍODO DE LA PIEDRA TALLADA (RÚSTICA). EL HOMBRE ERA SEDENTARIO. EL HOMBRE CONSEGUÍA SU ALIMENTO A TRAVÉS DE LO QUE LE BRINDABA LA NATURALEZA, ES DECIR ERA RECOLECTOR. EN ESA ÉPOCA EL HOMBRE PLASMABA SU ARTE EN LA CERÁMICA. LOS SERES HUMANOS CONSTRUYERON LOS PALAFITOS. PALEOLÍTICO SIGNIFICA "PIEDRA ANTIGUA". MARCA TODO LO QUE CORRESPONDE AL NEOLÍTICO. EL HOMBRE VIVÍA EN CASAS. EL SER HUMANO SOLO SE CUBRÍA CON PIELES DE ANIMALES. ES EL PERÍODO DE LA PIEDRA PULIDA. EL HOMBRE ERA NÓMADE. EL HOMBRE DESCUBRIÓ LA AGRICULTURA Y LA GANADERÍA. EN ESA ÉPOCA EL HOMBRE PLASMABA SU ARTE EN LAS PINTURAS RUPESTRES. NEOLÍTICO SIGNIFICA "PIEDRA NUEVA". SOCIALMENTE, SURGIÓ UNA MEJOR ORGANIZACIÓN. ESCOGE SOLAMENTE LOS DIOSES EGIPCIOS. OSIRIS. ZEUS. AMÓN. HORUS. AFRODITA. ISIS. HADES. SETH. MARCA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA EGIPCIA. ABSOLUTA. REPÚBLICA. MONARQUÍA. AGRÍCOLA. TEOCRÁTICA. DEMOCRÁTICA. POLITEÍSTA. ANTROPOMORFA. ES EL ARTE DE TRABAJAR CON METALES PRECIOSOS. ORFEBRERÍA. ESCULTURA. ARQUITECTURA. PINTURA. CERÁMICA. TEXTILERÍA. ES EL ARTE DE HACER ESTATUAS, ALTOS Y BAJOS RELIEVES, ETC. ORFEBRERÍA. ARQUITECTURA. ESCULTURA. PINTURA. CERÁMICA. TEXTILERÍA. ES EL ARTE QUE CONSISTE EN CONSTRUIR GRANDES TEMPLOS, PALACIOS Y GRANDES EDIFICACIONES MAJESTUOSAS. ARQUITECTURA. ESCULTURA. PINTURA. CERÁMICA. ORFEBRERÍA. TEXTILERÍA. ES EL ARTE DE DARLE FORMA AL BARRO Y LUEGO CALENTARLO A ALTAS TEMPERATURAS. ASÍ SE FABRICAN MUCHOS UTENSILIOS. ARQUITECTURA. TEXTILERÍA. CERÁMICA. ESCULTURA. ORFEBRERÍA. PINTURA. SE LLAMA ASÍ A LA TÉCNICA DE HACER TELAS O MANTOS MEDIANTE EL TEJIDO DE FIBRAS E HILOS DE DIFERENTES MATERIALES. ARQUITECTURA. ESCULTURA. TEXTILERÍA. ORFEBRERÍA. PINTURA. CERÁMICA. ES CONOCIDO POPULARMENTE COMO "EL ESQUELETO DE LUCY". LAS PISADAS DE LAETOLI. EL ESQUELETO INCOMPLETO DE AFAR. LOS RESTOS FÓSILES DEL RÍO OMO. EL HOMO HABILIS. EL HOMO SAPIENS FABER. EL HOMO ERECTUS. RELACIONA LAS FRASES DE LA IZQUIERDA CON SUS RESPECTIVAS DEFINICIONES. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA. ORGANIZACIÓN POLÍTICA. ORGANIZACIÓN SOCIAL. UBICACIÓN EN EL ESPACIO. UBICACIÓN EN EL TIEMPO. MARCA LAS PALABRAS QUE TIENEN QUE VER CON LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DE LOS PUEBLOS. AGRICULTURA. GANADERÍA. INDUSTRIA. COMERCIO. ASTRONOMÍA. ORATORIA. FILOSOFÍA. GEOMETRÍA. ERA EL NOMBRE CON EL QUE SE LE CONOCÍA AL GOBERNANTE DE EGIPTO. KAISER. CÉSAR. FARAÓN. ZAR. INCA. SULTÁN. LA ARQUITECTURA EGIPCIA TIENE COMO PRINCIPALES EJEMPLOS A: LAS PIRÁMIDES. LA ESFINGE. LAS MASTABAS. LOS COLOSOS. LOS HIPOGEOS. EL SARCÓFAGO DE TUTANKAMÓN. LOS TEMPLOS. LOS JEROGLÍFICOS. ES EL NOMBRE DE LA PIRÁMIDE MÁS GRANDE DE EGIPTO. KEFREN. KEOPS. MICERINO. RAMSES. MEMNON. ABUDABEL. LOS HOMBRES ACTUALES PERTENECEMOS A LA SIGUIENTE ESPECIE: AUSTRALOPITECO. HOMO SAPIENS FABER. HOMO ERECTUS. HOMO SAPIENS SAPIENS. HOMO HABILIS. PRE AUSTRALOPITECO. MARCA LAS REGLAS DE LA EVOLUCIÓN QUE EXPLICÓ CHARLES DARWIN. LA VARIABILIDAD (MIENTRAS MÁS VARIACIONES TENGA UN SER, MÁS OPORTUNIDADES TENDRÁ DE SOBREVIVIR). LA SELECCIÓN NATURAL (SOLO SOBREVIVEN LOS MÁS APTOS). EL USO CONSTANTE DE UN ÓRGANO LO FORTALECE, Y SU DESUSO LO DEBILITA. EL AMBIENTE MODIFICA LA ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS. LAS CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS SE TRANSMITEN A LOS HIJOS. LAS ROCAS TIENEN UNA EVOLUCIÓN MÁS RÁPIDA QUE LAS PLANTAS. |