1. según nuestra constitución, el orden jerárquico de las normas es: Constitución; tratados internacionales; leyes orgánicas; las leyes ordinarias; las normas regionales y las ordenanzas distritales; los decretos y reglamentos; las ordenanzas; los acuerdos y las resoluciones; y los demás actos y decisiones de los poderes públicos. tratados internacionales; leyes orgánicas; las leyes ordinarias; constitución; las normas regionales y las ordenanzas distritales; los decretos y reglamentos; las ordenanzas; los acuerdos y las resoluciones; y los demás actos y decisiones de los poderes públicos. leyes orgánicas; Constitución; tratados internacionales; las leyes ordinarias; las normas regionales y las ordenanzas distritales; los decretos y reglamentos; las ordenanzas; los acuerdos y las resoluciones; y los demás actos y decisiones de los poderes públicos.
2. las fuentes materiales o indirectas son: los elementos que determinan la reformas de las normas los factores y elementos que determinan el contenido de las normas, dan nacimiento a la norma jurídica los factores que determinan la derogación de las normas.
3. los estudios de caracter científico que los juristas realizan acerca del Derecho se conoce como: doctrina jurisprudencia costumbre.
4. el fenómeno jurídico, históricamente es una trilogía que abarca: espíritu, valor y ley historia, cultura y valor hecho, valor y norma.
5. al momento de realizar una investigación de carácter empíricao sociológica, se está relizando un estudio de la vertiente de: el valor la norma el hecho.
6. generalmente a la jurisprudencia la utilizamos para: interpretar a la ley solucionar contradicciones normativas llenar lagunas legales.
7. al momento de realizar una investigación de caracter dogmática o teórica, se está realizando un estudio de la vertiente de: el hecho la norma el valor.
8. la literatura jurídica, obras de tratadistas, recopilaciones, son ejemplos de: fuentes materiales mediatas fuentes formales mediatas fuentes materiales inmediatas.
9. la tesis que hace el seguimiento de una determinada institución desde sus orígenes hasta la normatividad vigente, es la: jurídico-descriptiva jurídico-comparativa histórico-jurídica.
10. si el alumno no ha definido el tema que le interesa, debe explorar todo aquello que haya despertado su: interés atención curiosidad.
11. en la etapa de comprobación se trabaja con: las técnicas de redacción las técnicas de investigación de campo las técnicas de integración.
12. la aporética, del griego aporía, significa respuesta, solución, resolución inquietud, solución, problema cuestión, dificultad, duda.
13. la tesis jurídico-proyectiva es: la que recoge todos los datos posibles acerca de la norma o de la institución jurídica. la que detrmina claramente una meta o un fin que dispositivamente debe llegar una determinada institución jurídica. la que investiga o hace el seguimiento de una detrminada institución jurídica desde sus orígenes.
14. cuando nos referimos a la coherencia armónica entre todas las partes de la tesis, de qué característica estamos hablando: demostración unidad profundidad.
15. al objeto bajo estudio o fenómeno se le llamará: variable independiente variable dependiente variable científica.
16. la tesis que proponeun proyecto viable de reformas legales para subsanar el vacío o error legal en que ha incurrido el legislador es la: test jurídico-propositiva test jurídico-explorativa test jurídico-proyectiva.
17. el estudiante puede aplicar en forma sistemática sus conocimientos, habilidades y destrezas desarrolladas a lo largo de su carrera en: la tesis el grado la investigación.
18. al desarrollar una tesis y caemos en generalidades narrativas, no cumplimos con la caracteristica de: profundidad unidad demostración.
19. la investigación debe procurar una perspectiva de análisis: nueva o diferente crítica o integral anticuada o igual.
20. dentro de la tesis jurídico comparativa, es recomendable hacer la comparación con países asiáticos latinoamericanos norteamericanos o europeos.
21. si realizamos una tesis en base de una propuesta de reforma al código civil, estamos haciendo una tesis: jurídico-proyectiva jurídico-comparativa jurídico-propositiva.
22. si hacemos una tesis sobre el hábeas corpus en el ecuador y la legislación comparada en el derecho español, es una tesis: jurídico-propositiva jurídico-comparativa jurídico-descrptiva.
23. si decidimos hacer una tesis en la cual se estudie las medidas cautelares en materia civil, haciendo un análisis de todos los juicios en los que se aplica, los códigos que regulan y las normas supletorias, estamos realizando una tesis: jurídico-comparativa jurídico-propositiva jurídico-descriptiva.
24. cuando realizamos el estudio de la institución del matrimonio desde cómo era concebido en el derecho romano hasta la actualidad, estamos haciendo una tesis: jurídico-propositiva histórico-jurídica jurídico-proyectiva.
25. cuando decimos que la hipótesis no debe estar en contradicción con ningún hecho ni con ninguna de la les leyes ya conocidas no referimos a: no se debe contradecir la concepción científica del mundo, ni los conocimiento científicos ciertos existentes en el momento de ser formulada no se debe contradecir aquellas teorías que aún no se han probado científicamente no se debe contradecir con la doctrina emanada por ciertos juristas.
26. cuando se recolecto datos, se deben cumplir tres pasos que son: la investigación, lectura y la redacción selección, investigación y la recopilación de datos la lectura, la selección y el registro de datos.
27. volver a hacer las mismas observaciones y experiencias que otros han hecho para comprobar sus métodos, técnicas y conclusiones, se conoce como: redescubrimientos estudio reiterado descubrimientos.
28. etimológicamente, hipótesis significa: camino que conduce a algo dirigir pesquisas para el descubrimiento de algo lo que está debajo del problema o de los fenómenos que lo constituyen .
29. las fuentes que sirven de medio para verificar la importancia práctica de una determinada institución, a través de la determinación anual de los diversosactos jurídicos son: fuentes bibliográficas fuentes estadísticas fuentes documentales.
30. todo trabajo de investigación empieza con: la elección del tema el planteamiento de la hipótesis el planteamiento de objetivos.
31. la originalidad se opone a: la creatividad la curiosidad el plagio.
32. es recomendable en la elección del tema: hacer una meditación y no improvisar improvisar y escoger cualquier tema no tener ningún interés en el tema.
33. el informe de la investigación tiene las siguientes etapas: eleboración del plan de exposición o definitivo redacción y publicación con una debida presentación de los materiales y de la exposición todas las anteriores.
34. cuando decimos las cosas naturalmente, sin términos rebuscados, sin atuendos retóricos, ni compilaciones artificiales, estamos utilizando la: oportunidad propiedad de términos simplicidad.
35. los números romanos o arábigos y letras mayúsculas o minúsculas, con paréntesis o no, se denominan: rotuladores nomencladores parágrafos.
36. el cuerpo del trabajo tendrá dos características: la de ser informativa y demostrativa la de ser científica y social la de ser demostrativa y teórica.
37. la concisión consiste en: condensar el pensamiento en el menor número posible de palabras dirigirse directamente a la médula de la investigación decir las cosas naturalmente.
38. en el caso de las referencias electrónicas se debe indicar la dirección completa y: el creador de la página la dirección IP de la página la fecha de consulta.
39. poner los diversos temas o las ideas expuestas en el lugar que le corresponde lógicamente en vista al fin perseguido, es: orden unidad proporción.
40. la respuesta previa que formulamos ante el problema que estamos investigando es la justificación hipótesis problematización.
41. aquellas fuentes gestadas sin la intervención de un intermediario que persigue fines científicos en relación al derecho son: fuentes formales mediatas fuentes formales inmediatas fuentes materiales mediatas.
42. derecho significa: tanto el ordenamiento jurídico, como el tipo de ciencia que lo estudia conjunto de doctrina relacionada con el ordenamiento jurídico tanto la estructura como funcionamiento del estado.
43. la ley como fuente del derecho contiene dos aspectos que son: uno informal y otro formal uno formal y otro material uno directo y otro indirecto.
44. la sociología del derecho es: la que investiga el nacimiento del derecho a partir de la historia aquella que investiga el surgimiento del derecho a partir de la vida social la que investiga el surgimiento del derecho a partir de su espíritu.
45. al momento de realizar una investigación de carácter axiológica-filosófica-jurídica, se esta realizando un estudio de la vertiente de: el hecho el valor la norma.
46. cuando un sociólogo estudia un fenómeno jurídico, da lugar a un campo de investigación llamado: historia del derecho criminología sociología jurídica.
47. en la formulación de las hipótesis debe existir una descriminación en cuanto a elegir variables o aspectos sustanciales o principales de: los originales o primitivos los sistemáticos o analíticos los secundarios o accesorios.
48. cuando se realiza una depuración de las variables completadas en las hipótesis de trabajo, estamos haciendo una: interpretación demostración comprobación.
48. la tesis jurídico-comparativa es: la que busca identificar las similitudes y diferencias que pueden encontrarse en normas jurídicas en dos o más sistemas vigentes. la que busca investigar en forma muy amplia y general un problema jurídico. la que hace el seguimiento de una determinada institución desde sus orígenes hasta la normatividad vigente.
50. en la etapa en que el investigador comienza a cuestionarse algunos aspectos relacionados con su objeto de estudio, se la conoce como: unidad abstracción comprobación.
51. una tesis debe cumplir con determinadas características de: fondo y forma redacción e impresión investigación y forma.
52. cuando el investigador elige un tema debe: escoger el tema que le interesa pese a que sea dificil o ya se haya investigado escoger el tema que alguien más le sugiera escoger siempre un tema nuevo, así no tenga interés en el mismo.
53. elegir un tema de investigación implica: el planteamiento de una hipótesis y los objetivos de la investigación el planteamiento de un problema para resolver y la concepción de una o varias soluciones la formulación de un problema y la elaboración de conclusiones.
54. las personas interesadas en aportar al progreso de las disciplinas jurídicas, debe mantenerse en estrecho contacto: los libros, revistas y folletos los problemas sociales las charlas científicas.
55. para evaluar la importancia del problema se debe: no encontrar solución al problema hallar solución al problema, hacer una investigación original y que ésta sea útil no hacer una investigación original.
56. la hipótesis directriz es: la que sirve de guía y orientación en la búsqueda de un nuevo conocimiento. la que permite determinar el tema de investigación la que permite construir las conclusiones.
57. dentro de los consejos para la elección del tema tenemos: debe ser un tema complejo, del cual el investigador no tenga conocimiento alguno. debe ser un tema extenso, sobre el cual ya exista un buen trabajo de investigación previo. se debe tener en cuenta el alcance de las capacidades del investigador o estudiante.
58. la lectura de obras, revistas, folletos, etc, constituyen: los factores para la elaboración del plan de investigación fuentes de inspiración para la elección del tema actividades para la redacción de la tesis.
59. las notas de pie de página tiene por objeto: realizar únicamente referencias electrónicas hacer explicaciones y aclaraciones que no cabrían lógicamente dentro del texto hacer anotaciones marginales.
60. dirigirse a la médula del asunto desde el principio, se refiere a la: precisión oportunidad simplicidad.
61. donde se expone el problema que se plantea y su importancia, antecedentes, naturaleza, metodología, propósitos del autor, su posición ideológica, resultados obtenidos, se denomina: introducción demostración fundamentación.
62. el informe puede ser: verbal o escrito solo verbal solo escrito.
63. en cuanto al estilo que debe tener una obra jurídica, deben tener cualidades de orden, unidad y proporción oportunidad, unidad y claridad claridad, oportunidad y elegancia.
64. la oportunidad consiste en: que el estilo no debe corresponder al tema de la obra que la forma estilística debe corresponder al tema y rango científico de la obra que el estilo puede ser desaliñado y sin orden.
65. en el derecho anglosajón la fuente principal es: la jurisprudencia la ley la costumbre.
66. cuando hablamos del aspecto normativo, nos referimos al derecho como: ordenamiento y su respectiva ciencia efectividad social valor de justicia.
67. los aspectos de las fuentes formales inmediatas son: acontecimientos, diseño y objetivos formas, teorías e hipótesis hechos, formas y objetos.
68. cuando hablamos del aspecto táctito, nos referimos al derecho como: valor de justicia ordenamiento hecho, o en su efectividad social e histórica.
69. los hechos económicos, geográfico, social, etc., que manifiesten un fenómeno jurídico, se lo conoce como un hecho: motivador creador histórico.
70. las fuentes de conocimiento jurídico pueden ser: informales o indirectas históricas o axiológicas directas o formales o indirectas o materiales.
71. la técnica de aproximación no es más que la utilización de: la razón la investigación costumbre.
72. aquellas fuentes que dan noticia accidental o secundaria de lo jurídico, sin la presencia de un agente o intermediario son: fuentes formales mediatas fuentes materiales mediatas fuentes materiales inmediatas.
73. la vida del derecho resulta de la interacción dinámica y dialéctica de: las teorias que dieron su origen los elementos que lo integran el conjunto de normas jurídicas.
74. las fuentes formales o directas son: los factores y elementos que determinan el contenido de las normas los factores que determinan la historia de una norma los modos y formas por los cuales se manifiestan y exteriorizan las normas jurídicas de un país.
75. las caracteristicas de fondo de una tesis son: curiosidad, abstracción, interpretación y comprobación unidad, demostración, profundidad, y producto científico nuevo o diferente curiosidad, unidad, interpretación y producto científico.
76. la demostración se la puede realizar de dos maneras: directa o indirecta lógica o argumentalmente argumental o empíricamente.
77. para escoger un tema para investigar es necesario que el mismo tenga relevancia: histórica y jurídica científica, humana y contemporánea humana y social.
78. sea simple o complejo el tema, la unidad del plan se puede lograr de varias manera, según: la intención del autor la intención del director de tesis los objetivos de la investigación.
79. el tema es: una frase que sirve para dar un inicio agradable a la investigación. lo primero que se debe delimitar, que surge luego de la observación y recolección de información jurídico científica. aquel con el que justificamos el porqué de nuestra investigación.
80. la metodología es: aquella con la que se indican las actividades a realizarse y las fechas tentativas de cumplimiento aquella con la que se especifican los diferentes métodos, técnicas y herramientas de investigación que se aplicarán en la investigación aquella con la que se determina la cantidad que se va a invertir en la investigación.
81. es necesario leer mucho para ser capaz de: hablar exponer escribir.
82. la adecuación perfecta de la expresión con el pensamiento que se ha querido expresar, se denomina: pureza del lenguaje precisión propiedad de términos.
83. referente al estilo de redacción, se lo debe hacer: de forma engorrosa y técnica de forma ligera y sin cuidado en la corrección del lenguaje de forma clara y precisa.
84. la verdadera introducción ha de ser: larga confusa breve.
85. se debe proceder a la elaboración del plan de exposición antes de iniciar: la redacción la exposición la elaboración.
86. cuando una obra jurídica está redactada con claridad se permite: comprender de forma inmediata y fácil el pensamiento del autor leer en reiteradas ocasiones para comprender la obra entender los objetivos de la investigación.
87. cuando decimos que la obra no debe aburrir, ni fatigar por la pesadez de las cláusulas y debe ser sobria, estamos utilizando la: propiedad elegancia precisión.
88. cuando evitamos demasiado largas extraidas de los autores, trabajos, etc; estamos utilizando la: objetividad concisión oportunidad.
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