LENGUA Y LITERATURA- 12 BACHILLERATO-B3
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Título del Test:![]() LENGUA Y LITERATURA- 12 BACHILLERATO-B3 Descripción: COLEGIO "FEDERICO ENGELS" |




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COLEGIO "FEDERICO ENGELS" Nombre ........................................................Curso...............................Fecha............................. Un informe es un texto escrito en prosa literaria, narrativa o histórica, con el objetivo de comunicar información dirigida a personas o entidades encargadas de la toma de decisiones. VERDADERO. FALSO. El diminutivo tiene una connotación de disminución y afecto. VERDADERO. FALSO. Prefijos es la partícula que se pone al final de la palabra. VERDADERO. FALSO. Los prefijos de negación son: pre, pos. VERDADERO. FALSO. Verbos son las palabras que indican acciones, objetos y sentimientos. VERDADERO. FALSO. La siguiente oración compuesta, a que tipo corresponde. Leí dos veces pero no entendí el manual de uso. copulativa. adversativa. disyuntiva. Los pronombres enclíticos son los que se añaden al: verbo. sustantivo. adjetivo. pronombre. Los pronombres enclíticos son: el, la,los, las. yo, tú, él. me, te , se , nos , los, las. de, por , para , sin , tras. Según el número de verbos podemos distinguir dos clases de oraciones estas son: Simples. Compuestas. regulares. irregulares. ¿Qué oración esta escrita en estilo indirecto?. Marco dijo: “Dejé mi mochila aquí”. Quiero dejar mi mochila allí. Marco dijo que había dejado su mochila allí. Identifique lo que tenga relación con el estilo indirecto. se usa la conjunción que. se pone entre comillas. se usa la conjunción ni. es cuando se dice de manera textual. Identifique lo que tenga relación con la hoja de vida. Currículum vitae. Experiencias de trabajo. Presenta las experiencias de estudio. Es para solicitar un empleo. Para presentar anécdotas personales. Para reflexionar sobre la vida personal. Señale lo que tenga relación con los textos de divulgación científica: son textos escritos por científicos o periodistas. se utiliza un lenguaje accesible al público. se respeta el rigor científico . se utiliza para informar avances científicos. son textos escritos por dramaturgos. se respeta el rigor literario. Señale lo que tenga relación con el registro coloquial. se emplea con mayor frecuencia. en conferencias. con las personas que nos rodean. nos permite conocer a la clase social a la que pertenece las personas. se emplea en citas de trabajo. Los recursos del texto en registro formal son: claridad. seriedad. concisión. veracidad. familiaridad. jocosidad. Las formas no personales del verbo son: voz. tiempo. modo. participio. infinitivo. gerundio. Enlace el concepto con la definición de cada modo. indicativo. subjuntivo. imperativo. Identifique el concepto con la definición de los recursos del registro formal. claridad. concisión. seriedad. veracidad. Las características de la descripción literaria son: Lenguaje connotativo. Uso de adjetivos explicativos. Abundantes figuras retóricas. Lenguaje formal. Enlace el recurso literario con la definición. Etopeya. Prosopografía. Retrato. Topografía. Enlace el prefijo con su significado. in- a-anti-des. ante-entre-extra-inter-sobre-sub. pre- pos. hiper-ultra. re. Enlace los verboides con su terminación. infinitivo. participio. gerundio. Enlace los accidentes del verbo con su subclasificación. VOZ. MODO. TIEMPO. NÚMERO. PERSONA. Identifique las clases de modos. indicativo, subjuntivo, imperativo. participio, infinitivo, gerundio. presente, pasado . futuro. La estructura del informe es: Título, introducción, cuerpo del informe, conclusiones o recomendaciones. Título, introducción, argumentación, conclusiones o recomendaciones. Título, introducción, cuerpo del informe, análisis y síntesis. Las clases de conectores son: Copulativos, disyuntivos, causales, adversativos, consecutivos. Coordinados, disyuntivos, causales, adversativos, consecutivos. Copulativos, disyuntivos, causales, adversativos, informales. Las terminaciones de los diminutivos son: Cito, ita, cito, cita. ote , ota. ucho , ucha. |