¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de una exposición? a) Una representación teatral. b) Un discurso articulado tanto oral como escrito que se centra en un tema específico. c) Un programa transmitido por televisión. d) Una interacción casual y no estructurada entre individuos.
¿Cuál es el término utilizado para referirse a la persona que presenta el tema en una exposición y las personas que escuchan la exposición? a) Expositora/moderadora. b) Audiencia/presentadora. c) Expositora/audiencia. d) Presentadora/expositora.
¿Qué se recomienda utilizar en las exposiciones para complementar o ejemplificar lo expuesto? a) Modismos y regionalismos. b) Apoyos gráficos como láminas, esquemas, fotografías o mapas. c) Presentación con mucha información. d) Nada, las exposiciones deben ser solo verbales.
¿Cuál es una situación en la que se suele emplear el lenguaje formal? a) Hablar con amigos. b) Dirigirse a una autoridad o en contextos formales como una ceremonia. c) En una conversación informal. d) En una reunión familiar.
¿Cuál es una característica del lenguaje formal? a) El uso de modismos y regionalismos. b) Hablar "de usted" en lugar de "de tú". c) Utilizar muletillas con frecuencia. d) Ser más relajado y casual en la comunicación.
¿Cuál es el propósito de la etapa de presentación en una exposición oral? a) El expositor dar la bienvenida a la audiencia y se presenta. b) Desarrollar la información del tema. c) Responder preguntas de la audiencia. d) Presentarse ante la audiencia y establecer la relevancia del tema.
¿Qué aspecto es importante mencionar durante la etapa de planteamiento en una exposición oral? a) Los detalles del desarrollo b) El nombre y la procedencia de la persona expositora. c) Menciona el tema y su importancia.
¿Cuál es el objetivo principal de la etapa de desarrollo en una exposición oral? a) Cerrar la exposición. b) Responder preguntas de la audiencia. c) Explorar y explicar la información relacionada con el tema. d) Presentar brevemente el tema y su importancia.
¿Qué se menciona en la etapa de cierre de una exposición oral? a) La presentación de la persona expositora. b) Algunas conclusiones destacadas sobre el tema. c) Los detalles de la información. d) Los saludos finales.
¿Por qué es importante abrir un espacio para resolver dudas al final de una exposición oral? a) Para prolongar la exposición. b) Para evitar interrupciones. c) Para asegurarse de que la audiencia comprenda completamente el tema. d) Para repetir la información proporcionada.
¿Por qué es importante elegir o tener claro el tema sobre el cual se va a exponer oralmente? a) Para evitar la preparación de una exposición. b) Para poder explicarlo claramente y transmitir el mensaje de manera efectiva. c) Para improvisar durante la exposición. d) Para cambiar de tema durante la presentación.
¿Cuál es el propósito de formular preguntas orientadoras en torno al tema antes de investigar? a) Para distraer al expositor durante la preparación. b) Para tener una guía sobre qué información buscar durante la investigación. c) Para ignorar la información relevante. d) Para no preparar la exposición.
¿Por qué es importante investigar en fuentes confiables para obtener información sobre el tema? a) Para encontrar información falsa. b) Para garantizar la precisión y credibilidad de la información presentada. c) Para no perder tiempo durante la preparación. d) Para tener información que presentar.
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¿Cuál es el propósito del guion en la preparación de una exposición? a) Para leerlo durante la exposición. b) Para llamar la atención de la audiencia. c) Para organizar los puntos a abordar durante la exposición. d) Para ocultar información.
¿Por qué es importante ensayar la intervención antes de la exposición? a) Para improvisar durante la presentación. b) Para evitar el contacto visual con la audiencia. c) Para asegurarse de que la exposición sea clara, fluida y efectiva. d) Para no tener que prepararse antes de la presentación.
¿Por qué es importante que el guion de exposición incluya las ideas generales que se presentarán? a) Para hacer que la exposición sea más larga. b) Para asegurar que se cubran todos los puntos importantes durante la exposición. c) Para tener una copia de seguridad en caso de olvidar la información. d) Para entretener a la audiencia.
¿Cuál es la diferencia entre la presentación y el planteamiento en una exposición oral? a) No hay diferencia, ambos términos se refieren a lo mismo. b) La presentación es el momento en que se da la bienvenida a la audiencia, mientras que el planteamiento es la justificación del tema. c) La presentación es la justificación del tema, mientras que el planteamiento es el momento en que se da la bienvenida a la audiencia. d) Ambos términos se refieren a la información de fondo del tema.
¿Cuál es la sección más importante de una exposición? a) Presentación. b) Planteamiento. c) Desarrollo. d) Cierre.
¿Por qué es importante revisar si la exposición fue clara y logró su objetivo al finalizar? a) Para comprobar si la audiencia está de acuerdo con la presentación. b) Para ignorar las opiniones de la audiencia. c) Para asegurarse de que se cumplió con el propósito de la exposición y detectar áreas de mejora. d) Para finalizar la exposición de inmediato.
¿Cuál es el propósito principal de los apoyos visuales durante una exposición según el texto? a) Hacer que la presentación sea más corta. b) Complementar o reforzar la información compartida de manera oral. c) Distraer a la audiencia. d) Ocupar espacio en la pantalla.
¿Por qué los apoyos visuales pueden hacer que una presentación sea más atractiva? a) Porque pueden ser difíciles de entender. b) Porque son opcionales y no necesarios. c) Porque aumentan la duración de la exposición. d) Porque ayudan a mantener la atención de la audiencia.
¿Cuál es la función de las imágenes como apoyo visual? a) Ilustrar las ideas expuestas. b) Aumentar el tiempo de la exposición. c) Reducir la claridad de la presentación. d) No tienen una función específica.
¿Qué tipo de recursos se incluyen en los apoyos visuales? a) Texto y audio. b) Fotografías y gráficos. c) Animaciones y efectos especiales. d) Números y tablas.
¿Por qué es importante seleccionar adecuadamente los apoyos visuales para una presentación? a) Para reforzar y complementar la información de manera efectiva. b) Para aumentar la duración de la exposición. c) Porque no hay otra opción disponible.
¿Cuál es la función principal de los gráficos como apoyo visual durante una exposición? a) Aumentar la información para la audiencia y para el expositor/a. b) Complementar las ideas expuestas. c) Reducir la claridad de la presentación. d) Aumentar la duración de la exposición.
¿Cuál es la importancia de considerar meticulosamente la presentación de la información durante una exposición para garantizar su éxito? a) Asegura que la audiencia mantenga su atención, facilitando así una presentación exitosa. b) Proporciona un ambiente más cómodo para el expositor. c) Garantiza que el tiempo de la presentación se cumpla adecuadamente. d) Ayuda a que la audiencia se aburra rápidamente.
¿Cuál es la importancia de considerar meticulosamente la presentación de la información durante una exposición para garantizar su éxito? a) Asegura que la audiencia mantenga su atención, facilitando así una presentación exitosa. b) Proporciona un ambiente más cómodo para el expositor. c) Garantiza que el tiempo de la presentación se cumpla adecuadamente. Ayuda a que la audiencia se aburra rápidamente.
¿Cuál es la función principal de los nexos o conectores de orden en una exposición y cómo contribuyen a la efectividad del discurso? a) Aumentar la duración de la presentación. b) Organizar y estructurar el discurso para una mejor comprensión. c) Hacer que la presentación sea más rápida.
¿Por qué se enfatiza la colocación de los nexos de orden al inicio de los párrafos o de las oraciones durante una exposición? a) No tiene impacto en la presentación. b) Puede dificultar el seguimiento del discurso. c) Facilita la comprensión del mensaje por parte de la audiencia.
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