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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMATEMATICAS TEST 1.2

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Título del test:
MATEMATICAS TEST 1.2

Descripción:
PREPARACION ACADEMICA

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
01/09/2023

Categoría:
Matemáticas

Número preguntas: 66
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Temario:
Al resolver: el resultado es. (6/8)¹⁴ (6/8)⁶ (6/8)¹² (6/8)³.
El resultado de la ecuación exponencial es: x= - 2 x= - 2 x= 7/10 x= 5/8.
El resultado del sistema: es: (2,1) (1,2) (-1,2) (-2,-1).
El resultado del sistema: es: (2,1) (1,2) (-1,2) (-2,-1).
El resultado de la ecuación exponencial es: x= 5 x= -4 x= 10/7 x=7/10.
Al resolver: el resultado es: 8/6 -8/6 16/9 8/9.
La proposición: "Juan realizara el viaje al menos dos veces por semana", constituye un enunciado que se relaciona con el operador lógico: Conjunción Bicondicional Condicional Disyunción.
Analizando la siguiente tabla de verdad, pertenece al operador lógico: Disyución Condicional Bicondicional Conjunción.
La proposición: "Podré alojarme en el hotel sólo si he realizado reservaciones previamente", constituye un enunciado que se relaciona con el operador lógico: Conjunción Bicondicional Condicional Disyunción.
Sean: B=(x/x, son las vocales de la palabras "cadete") y U=(x/x, vocales), Entonces el conjunto Bc es: Bc={a,e,o} Bc={i,o,u} Bc={a,e} Bc={a,e,e}.
El resultado es A ∩ B, es: A ∩ B = {7,10,13,12,15,9,21,5,10} A ∩ B = { 15,30,15,30 } A ∩ B = { 10,15,30,9,12,18 } A ∩ B = { 15,30 }.
El resultado de B - A, es: B - A= ∅ B - A={10,15,25,35 } B - A={20,30,40 } B - A={30,40 }.
La proposición: "Si llueve podremos adelantar ambos eventos en cartelera", constituye un enunciado que se relaciona con el operador lógico: Conjunción Bicondicional Condicional Disyunción.
El resultado de A U B, es: AUB={ 6,12,15,9,21,5,10 } AUB={3,6,12,5,9,21,10,20 } AUB={18,21,10,5,9,6,12,15 } AUB={18,,21,10,0,9,6,12,15 }.
Si A={ armas de guerra}, entonces: { "Fusil" } es subconjunto de A. "Fusil" no es elemento de A. "Pelota" es elemento de A. "Granada" es subconjunto de A.
Si p es la proposición: "Juan es cadete" y q es la proposición "Jorge ya se graduó", el conectivo es condicional: Juan es cadete y Jorge ya se graduó. Si Juan es cadete, Jorge ya se graduó. Juan es cadete o Jorge ya se graduó. Ni Juan es cadete o Jorge ya se graduó.
El RESULTADO DE A U B, es: AUB={ 6,12,15,9,21,5,10 } AUB={ 3,6,12,5,9,21,10,20 } AUB={ 18,21,10,5,9,6,12,15 } AUB={ 18,21,10,0,9,6,12,15 }.
El resultado de B - A, es: B - A={ 6,12,9,18,21,10 } B - A={ 5,10} B - A={ 15,10 } B - A={ 6,12,9,5,18,21,10 }.
El resultado de B ∩ A, ES: B ∩ A={ 6,12,9,5,21,10} B ∩ A={ 15} B ∩ A={15,10 } B ∩ A={ 5,18,21,10}.
El resultado de B ∩ A, es: B ∩ A={6,12,0,5,21,10} B ∩ A={15} B ∩ A={15,10} B ∩ A={ 5,18,21,10}.
El resultado de Bc, es: Bc={40,5,35 } Bc={35,15,10,20,25,5 } Bc={ 30,40 } Bc={10,15,20,25 }.
El resultado de A U B, es: AUB={ a,e,e } AUB={ a,e,i,o,u } AUB={ a,e,e,i,o,u} AUB={a,e }.
Sea la expresión x² + 5x +6, las raíces son: X= -3 , X= -2 X= 3 , X= 2 (X+3) (X+2) (X-3) (X+2).
El conjunto solución del sistema: X= 1 , y = 2 X= 2 y y= 1 Infinitas soluciones Ninguna solución.
El dominio de la función es: Dom: R - { -2 } Dom: (-6, +∞) Dom: R - { -2, 2 } Dom: (6, +∞).
Sea la expresión X² - 6X + 8, las raíces son: X= -4 , X= -2 X= 4 , X= 2 (X + 8) (X + 1) (X -4) (X + 2) .
El resultado del sistema es: x= 4 ,y=2 x= 3 ,y=2 Ninguna solución Infinitas soluciones.
El dominio de la función es: Dom: R - { -2, 2 } Dom: (-6, +∞) Dom: R - { -4, 4 } Dom: (6, +∞).
El resultado del sistema es: X= 2, y= 0 X= 0, y= 2 Ninguna solución Infinitas soluciones.
La siguiente gráfica, pertenece a la función: Seno x Coseno x Tangente x Contangente x.
La siguiente gráfica, pertenece a la función: Seno x Coseno x Tangente x Contagente x.
Considerando la gráfica, proviene de la expresión: x² - 16 x x² - 8 x -16 x² + 4x + 16 x² - 16 .
Resolviendo el trinomio x² - 3x -4, las intersecciones con los ejes son: En x: (-1,0) (4,0) En y: (0, -4) En x: (1,0) (-4,0) En y: (0, 4) En x: (0,-1) (0,4) En y: (-4,0) En x: (-1,4) (0,0) En y: (0, -4).
Sea la progresión aritmética, la diferencia es: 1/2 2/2 1/4 2/1.
Encontrar el noveno término de la siguiente progresión aritmética 1,9,17,25, ... 57 65 64 75.
Hallar el vigésimo término de la siguiente progresión aritmética 48,44,40,... - 28 - 34 - 42 - 24.
El primer término de una progresión aritmética es 5, su diferencia es de 7. ¿Cuál es el décimo término? 86 51 68 48.
Al resolver se obtiene: 2⁶/x²y² 2⁸x-²/y² 2⁸x²/y² 16x²/y².
Al resolver se obtiene: 1/2-⁵ 2⁸ a¹⁵ 2¹¹ a¹⁵ 2⁵ a¹⁵.
Al resolver se obtiene (z-2)-¹ / z-¹ z-2 / z z+2 / z-2 z² / z+2.
Al resolver se obtiene: x + y - (x+y)² (x+y)² / x x+y / x-y.
Por un control de peaje cruzan 120 medios de transporte entre motocicletas y vehículos, en cierto día se recaudo 105 usd. Si por cada motocicleta se recauda 0,50 usd y por cada vehículo 1 usd. ¿Qué idea resume la situación? Hay mas vehículos que motocicletas Hay más motocicletas que vehículos Ambos están en igual cantidad No es posible determinar.
Entre leche y pan, una panadería propone dos promociones: COMBO1: 1 leche y 4 panes por 2,50 usd ó COMBO: 2 leches y 6 panes por 4,50 usd. ¿Cuánto vale cada leche? 0,25 usd 0,75 usd 1,50 usd 1,25 usd.
Entre leche y pan una panadería propone dos promociones: COMBO 1: 1 leche y 4 panes por 2,50 usd ó COMBO 2: 2 leches y 6 panes por 4,50 usd. ¿Cuánto vale cada pan? 0,25 usd 0,15 usd 1,50 usd 0,20 usd.
Entre leche y pan, una panadería propone dos promociones: COMBO 1: 1 leche y 4 panes por 2,50 usd ó COMBO 2: 2 leches y 6 panes por 4,50 usd. En base a la información ¿Qué se podría concluir de la promoción? 1 leche vale lo mismo que 6 panes 1 leche vale lo mismo que 5 panes 1 leche vale lo mismo que 4 panes y medio 1 leche vale lo mismo que 3 panes.
Sea la progresión aritmética la diferencia es: 1/2 2/2 1/4 2/1.
Encontrar el noveno término de la siguiente progresión aritmética 1,9,17,25,33,41,... 57 65 64 75.
Hallar el vigésimo término de la siguiente progresión aritmética 48,44,40,36,34,... -28 -34 -42 -24.
Sea la progresión aritmética 0,25 ; 0,75 ; 1,25 ;1,50 la diferencia es: 2/2 1/4 2/1 1/2.
Sean las funciones : f (x)= x² +3 y g (x) = x-1, entonces la función g o f (x), es: g o f (x)= x² + 2x + 4 g o f (x)= x² +2x g o f (x)= x² + 4 - 2x g o f (x)= x² + 2.
María y Rosa van al supermercado, María compra una libra de carne y una libra de pollo paga $4,50, Rosa compra dos libras de carne y seis libras de pollo paga $15 ¿Cuál es el valor de libra de carne? $ 3 $ 1,50 $ 4,50 $ 15.
María y Rosa van al supermercado, María compra una libra de carne y una libra de pollo paga $4,50, Rosa compra dos libras de carne y seis libras de pollo paga $15 ¿Cuál es el valor de libra de pollo? $ 3 $ 1,50 $ 4,50 $ 15.
María y Rosa van al supermercado, María compra una libra de carne y una libra de pollo paga $4,50, Rosa compra dos libras de carne y seis libras de pollo paga $15. Según el enunciado indique que preposición es verdadera. La libra de carne es mas cara que la de pollo. Si compro 8 libras de pollo debo pagar $ 24 La libra de carne vale $ 1,5 La libra de pollo vale $ 3,50.
Al expresar el siguiente conjunto: A= (X/X, numero impar que 4 < x ≤ 15), los elementos que pertenecen a dicho conjunto son: 5,7,9,11,13,15 4,5,7,9,11,13,15 4,5,7,9,11,13 3,5,7,9,11,13,15.
Al expresar el siguiente conjunto: A= (X/X, múltiplo de 3, 4 < x <15), los elementos que pertenecen a dicho conjunto son: 3,6,9,12 3,6,9,12,15 3,6,9,12,15 12,6,9.
Al expresar el siguiente conjunto: A= (X/X, múltiplo de 5, 4 < x < 15), los elementos que pertenecen a dicho conjunto son: 4,7,10,13 5,10,15,20 5,10,15 5,10.
Al resolver la siguiente ecuación: log x - log 6= log 10, se obtiene: x= 60 x= 4 x= 400 x= 6.
Al resolver la siguiente ecuación: 2 log x - log 20 = log 5, se obtiene: x= ± 25/2 x= ± 15/2 x= ± 10 x= ± 6.
Al resolver la siguiente ecuación: 2log x- log 2 = log 50 - log 4, se obtiene: x= ± 5 x= ± 15/2 x= ± 10 x= ± 6.
Al resolver la ecuación : 2log x - log 3 = log 12 - log 4, se obtiene: x= ± 5 x= ± 3 x= ± 10 x= ± 6.
El resultado de A U B, es: AUB = { 6,12,15,9,21,5,10 } AUB = { 18,21,10,5,9,6,12,15 } AUB = { 3,6,12,5,9,21,10,20 } AUB = { 18,21,10,0,9,6,12,15 }.
El resultado de Bc, es: Bc={ 40,5,35 } Bc={ 30,15,10,20,25,5 } Bc={ 35,40 } Bc={ 10,15,20,25 }.
Considerando la gráfica, proviene de la expresión: x² + 2x +1 x² - 2x +1 x² + 2x -1 x² - 1.
Sean las funciones : f (x) = 2x² - 3 y g (x)= x -2, entonces la función f o g (x), es: f o g (x)= x² + 2x f o g (x)= x² - 5x f o g (x)= 2x² + 5 - 8x f o g (x)= 2x² -4x.
Sean las funciones : f (x) = 2x² - 3 y g (x)= x -2, entonces la función g o f (x), es: g o f(x)= x² + 2x g o f(x)= 2x² + 2x g o f(x)= 2x² - 5 g o f(x)= 2x² + 2.
En el primer término de una progresión aritmética es 5, su diferencia es de 7. ¿Cuál es el décimo término? 86 51 68 48.
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