Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMETODOLOGIA II BIMESTRE

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
METODOLOGIA II BIMESTRE

Descripción:
METODOLOGIA II BIMESTRE

Autor:
DAMADE_COMPAL

Fecha de Creación:
24/07/2014

Categoría:
Otros

Número preguntas: 43
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
Al indicar que da lugar a que las actividades se realicen de un modo más facil, rápido y perfecto" se hace referencia al: a)Hábito b)Trabajo c)Método.
Para hacer adecuado el lugar de estudio , existen ciertas condiciones ¿ Cuál de los siguientes elementos no costituye una condición. a) El mobiliario b) La iluminación c)El interes del alumno.
La dimensión que señala que cada persona tiene su momento para estudiar, y aunque no hay horas mejores, están claro que en la medida que avanza el día estamos más cansados y nos cuesta más estudiar, se denomina. a)De la duración b)Psicológía c)Personal de calidad.
La curva de trabajo o de la fatiga, esta en relación con: a)La ventilación y temperatura durante el estudio que se realiza. bLa asignatura y el tipo de actividad que se ejecuta c La evolución que experimenta la actividad que realizamos.
La tranquilidad y la ausencia de ruido, mobiliario adecuado, iluminación y temperatura, son elementos a tomarse en cuenta en: a)El lugar de aprendizaje b)El tiempo de estudio c)La organización de actividades.
Renovar la motivación, con el fin de concentrar toda la energía en la consecución de los objetivos propuestos, se puede conseguir a través de: a)Evitar la sociedad de relajarse b)Dejar las preocupaciones aparcadas c)Dando relacionalidad al acto de estudiar.
Las estrategías a tomar en cuenta para cuidar la atención al momento de estudiar, son variar. Señale la que no corresponda con esas estrategías: a)Retirando los elementos que puedan distraernos b)Relajandose, física y mentalmente antes de estudiar c)Comprobando las condiciones ambientales.
La teoría que se basa en la no repetición de las huellas de un aprendizaje que se encuentran en el cerebro y se van borrando produciendose el olvido es: a)De la interferencia b)Del desuso c)De la represión.
El proceso adecuado que recomienda seguir el método de estudioVILER para estudiar es: a)Leer, interrogarse, de un vistazo, expresar y represar b)Vistazo, interrogarse, leer, expresar y repasar c)Dar un vistazo, expresarse, repasarse, repasar, leer e interrogar.
La lectura en la que se requiere comprender procurando dar respuestas a las preguntas que se planteo en un unicio se denomina a) Previa b) Rápida c)Atenta.
La velocidad de lectura se define por el número de palabras que se leen en un determinado periodo de tiempo; investigaciones revelan que lo normal en un estudiante universitario es leer por minuto. a 500 b 250 c 300.
Una de las recomendaciones a tomar en cuenta para mejorar la velocidad de lectura es: a) Vocalizar en alta voz o movimiento los labios b)Fijar la mirada en un punto del texto c) Leer en unidades de pensamiento.
A un buen lector se reconoce, porque. a) Efectúa muchas fijaciones b)Tiene amplio vocabulario c)Mueve la cabeza al leer.
La técnica de estudio que motiva el proceso lector, fija la atención , ahorra tiempo en los repasos se llama a) Esquema b) resumen c) Subrayado.
Un esquema es la expresión de las ideas fundamentales de un texto presentandolas de forma: a)Ordenada, clara y lógica b) Escrita, gráfica y descritiva c)Resumida, analizada y gráfica.
La sintesis de los contenidos que se representa con grafica o dibujos de forma organizada y en conexión unos con otros, lo cual nos permite de un solo vistazo formamos una idea de los contenidos, corresponde a la definición de: a)Cuadro sinoptico b) Mapa conceptual c)Resumen.
Si un alumno de la Modalidad abierta y a Distancia indica que luego de revisar cada uno de los contenidos de sus materias , en forma diaria realiza de forma sucita un escrito en donde expresa lo más representativo a) Esquema b) Resumen c) Subrayado.
Entre las fuentes de carécter informal encontramos a : a)Los museos b)Las videotecas c)Grupo de amigos.
El espacio en donde se señala los objetivos y los aspectos generales de los contenidos al referirnos a los libros , se llama: a)Próloco b)Introducción c)Epilogo.
La preparación del alumno sobresaliente se da cuando: a)Sigue los principios para el estudio b)Pregunta sobre el examen c)Reúne con un geupo de estudio.
Es conveniente adquirir consistentemente hábaitos que noss ayuden en nuestra vida y en concreto en la labor estudiantil. verdadero falso.
Una de las condiciones para favorecer el estudio es hacerlo en sofá o butacas excesivamente cómodas. verdadero falso.
Para un estudio eficaz es recomendable partir de unos objetivos diarios, semanales, manuales y quimestrales. verdadero falso.
El relacionar el nuevo aprendizaje con lo que ya sabe , es decir, con la experiencia anterior, resulta innecesariamenteal momento de emprender el estudio. verdadero falso.
Derse una ducha, descansar unos minutos o dar un paseo si se esta cansado, es algo que conviene para relajarse. verdadero falso.
Cuando se habla de implicar al maxímo los sentidos se asume que por ejemplo el sentido del tacto ayuda en el proceso de aprendizaje al recitar o dar el tema a otros. verdadero falso.
El método de estudio que utiliza la UNED española es el E-2L-SER-ER, lo que traducido significa Experimentar Lucidez, Logro,Sentir,Empezar, Respirar, Emosión y rapidez. verdadero falso.
La lectura es una actividad privada que repercute diirectamente en el conocimiento de las cosas y de la vida , y que no podemos traspasar a otros en el momento que se produce, porque es muy personal. verdadero falso.
Algunas de las pistas que los autores utilizan para ayudar al lector a descubrir los detalles importantes son: palabras en negrita cursiva término como sin embargo, por ejemplo. etc. verdadero falso.
Las cuatro preguntas típicas de los periodistas cuando escriben una noticia y que se debe tomar en cuenta son: a qué hora para qué cuánto y cuál. verdadero falso.
Al momento de trabajar en la elaboración de esquemas se puede también trabajar en esquemas numéricos y con letras. verdadero falso.
Las fuentes de información a criterio de algunos autores se dividen en: Primarias y secundarias verdadero falso.
Las bibliotecas físicas y virtuales se encuentran dentro del tipo de fuentes de información formales. verdadero falso.
Al momento de redactar ensayos es preciso tener en cuenta los intereses del profesor , pues ello nos llevará posiblemente , a ver la importancia de determinados temas según la óptica del profesor. verdadero falso.
El primer especto a tomar en cuenta al momento de elaborar ensayos breves es elegir un tema que se pueda elaborar. verdadero falso.
Se debe utilizar las palabras Ibidem, u op.cit. para cuando vamos a referirnos por primera vez a un autor verdadero falso.
Un aspecto negativo de estudiar todo en los últimos días es que el alumno olvida rápidamente lo aprendido . verdadero falso.
El esfuerzo que el elumno realiza cuando se presenta al examen es uno de los aspectos más importantes para la comprensión. verdadero falso.
Las siguientes, son algunas de las palabras claves que podemos encontrar en una evaluación y que muchas veces son determinantes para la respuesta, como por ejemplo: todos, algunos,a menudo rara vez, etc. verdadero Falso.
en una prueba objetiva dicótomica se puede marcar dos respuestas para lograr un acierto verdadero falso.
En la introducción de la tematica se hace referencia a: a) Los muchos problemas de los profesionales por una baja lectura b) La necesidad e importancia de la tematica o asignatura para aprender mejor c) La aplicación de herramientas tecnológicas para aprender mejor.
En el numeral " El estudio " del documento de trabajos se señala: a) los pasos para un estudio eficaz b) que es más importante aprender que estudiar c) Que el estudio requiere tiempo y es una acción personal.
Al aprendizaje se lo define como: a) Un preceso de cambio duradero y conductual. b) La capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas. c)Un fenómeno psicofisiológico bque representa modos de adaptación a ciertos estimulos ambientales.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso