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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMódulo 2, asignatura 5

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Título del test:
Módulo 2, asignatura 5

Descripción:
asig5,mod2

Autor:
rmpm
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Fecha de Creación:
02/01/2017

Categoría:
Personal

Número preguntas: 29
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Temario:
Señala la correcta. Olweus afirma que: El menor número de casos de violencia, conflicto y acoso escolar se da entre los 11 y 14 años Los problemas de violencia aumentan a medida que cambian y avanzan de curso El porcentaje de agresiones en las escuelas pequeñas unitarias es el mismo que en las grandes escuelas de primaria El tamaño, composición y ubicación de la escuela parecen factores determinantes que llevan a vaticinar actos de hostilidad.
La mediación es: Un diálogo entre dos personas que desean una solución Un tratamiento cognitivo pare la resolución de conflictos Una negociación entre partes adversas en presencia de una tercera parte neutral Una teoría para facilitar la búsqueda de una solución para el conflicto.
Comportamiento de coerción e intimidación del poder, y buscaría satisfacer fines de maximización del control de la víctima y la obtención de los recursos. Es una agresión: Emocional Reactiva Fría Pro-activa.
Son clave. Ya que pueden denunciar o callar la situación: Profesores Agresores Espectadores Víctimas.
En una medida de intervención terciaria… La promoción de conductas prosociales Todas son correctas Actividades preventivas Círculo de amigos.
Ciberbullying … Envío de contenidos de tipo sexual (principalmente fotografías y/o vídeos) producidos generalmente por el propio remitente a otras personas por medio de teléfonos Uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Internet blogs correos electrónicos, fotos, vídeos) y teléfono móvil. Es un acoso indirecto, en el cual el agresor puede mantener su verdadera identidad. Chantaje que pretende la obtención de dinero, el dominio de la voluntad propia o la victimización sexual de la misma Todas son válidas.
La actitud ante el conflicto puede ser… Creativa Competitiva Emocional Comunicativa.
Completa con la opción correcta. En los inicios del acoso… Es cuando los agentes implicados deben actuar para evitar problemas mayores. Los alumnos se lo toman como un juego No es preciso actuar. Este se puede resolver solo Es pronto para hablar de víctimas.
Grooming… prácticas online de ciertos adultos para ganarse la confianza de un/a menor fingiendo empatía, cariño, etc. con fines de satisfacción sexual en muchas ocasiones la antesala de un acoso u abuso sexual todas son correctas Se le relaciona con la pederastia y la pornografía infantil en Internet .
Señala la afirmación incorrecta: La mayoría de los agresores o bullies ejercen sus acciones motivados por un abuso de poder y ansia de dominar y atemorizar El bullying ha sido investigado y estudiado desde inicios de los años 70 y finales de los años 80 en Noruega, Suecia y Finlandia La víctima que sufre el acoso escolar es intimidado, agredido, dominado o violentado por otro y que es percibido por el agresor como débil u objetivo fácil de sus acciones violentas El bullying se utiliza para definir las características del acoso escolar. El mobbing se utiliza para describir el acoso laboral.
Según Olweus, no es una medida para aplicar en la institución escolar… Un grupo de profesores para el desarrollo del medio cultural de la escuela Teléfono de contacto Mejor vigilancia durante el recreo. Zonas de ocio más atractivas en la escuela.
El conflicto Obstaculiza el desarrollo social de los alumnos Todas son correctas Es una discrepancia entre las partes involucradas Se puede afrontar solo de manera positiva.
Una de las siguientes afirmaciones es incorrecta La psicología analiza y categoriza conceptualmente la agresividad desde finales del siglo XIX El modelo organizativo de las organizaciones es algo neutro Para entender el conflicto y la violencia escolar se deben analizar las características del agresor, la víctima y el propio contexto escolar. Los actores que deben intervenir en la mejora de la convivencia son: alumnos, directivo, asesores, especialistas, personal de servicios, familias y comunidad.
Señala la opción incorrecta. La víctima… Finge malestar corporal Evita el diálogo y relacionarse con otros. Presenta una inseguridad que se ve incrementada por la sobreprotección del hogar. (creo que es esta) Puede tener signos físicos de golpes o heridas con explicación.
Los espectadores…. Tienen una actitud distante. La actitud del agresor se refuerza por la denuncia de éstos. Con el tiempo, estos alumnos espectadores aprenden como actuar en acciones justas. Todas son correctas. .
El inicio de los estudios sobre acoso escolar tiene como referencia a… la comisión Independiente para la –prevención y el control de la Violencia. Los Bully Coufls Dan Olweus Peter Smith.
La teoría que más se aproxima a la definición de Bullyng es la… Condicionamiento clásico, operante y del aprendizaje social Psicoanalítica Sociológica Ecológica .
Los tipos de intervención en la escuela pueden ser… Terciarios Todas son correctas Secundarias Primarias.
Un plan de convivencia es… Un documento proyectivo que refleja las quejas de las familias de los alumnos conflictivos Un documento proyectivo que reflejan línea de intervención del centro referida a las relaciones entre las personas Un documento proyectivo que refleja el número de incidencias entre los escolares del centro Un documento proyectivo que refleja el número de conflictos gestionados por el centro.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta. El modelo organizativo de los centros escolares no es algo neutro La intervención de los directivos ante los problemas de conflicto y violencia escolar tiene una repercusión indirecta global en el clima escolar. La mediación escolar interviene para favorecer la integración y la convivencia escolar. Desde el marco educativo legal actual favorecer la convivencia es tarea del director.
Según la LOMCE, el director del centro educativo… Todas son correctas. Favorecerá la convivencia en el centro. Impondrá medidas disciplinarias. Garantizará la mediación en la resolución de conflictos.
En la resolución de conflictos influyen factores… Señala la incorrecta. Morales Creativos Culpabilizadores Cognitivos.
Señala la afirmación correcta: Los problemas de violencia aumentan a medida que cambian y avanzan de curso. Los chicos tienen mayor tendencia a convertirse en agresores, pero también hay que tener en cuenta que resulta más fácil descubrir a las agresoras. Los varones desempeñan mayor participación tanto en el rol de agresores, como de víctimas. Los espacios de mayor riesgo son, en Primaria: las aulas. En Secundaria: los pasillos y el recreo.
La violencia es... El uso intencional de la fuerza Todas son correctas. Una manifestación básica de los seres vivos. Una respuesta ante una amenaza provocada.
Los agresores se manifiestan de manera: Activa, directa, pasota Activa, indirecta, pasota Activa, directa, pasiva Activa, indirecta, pasiva.
La violencia interna… Son los problemas inmanentes al centro escolar. El conflicto entre los propósitos institucionales y la configuración del propio sistema escolar. Este tipo de violencia se asocia al gran número de alumnos presentes en las escuelas. Son los problemas remanentes al centro escolar. El conflicto entre los propósitos institucionales y la configuración del propio sistema escolar. Este tipo de violencia se asocia al gran número de alumnos presentes en las escuelas. Mariajo es la socializadora del grupo Miguel es el listo del grupo.
Desarrollo de competencias de gestión del aula es una acción… Educativa Ninguna es correcta De desarrollo profesional Colaboración con la comunidad.
El conflicto no es.. Con uno mismo. Relacional. Interno. Identitario.
El mediador no… Soluciona la necesidad de autonomía. Modifica el mensaje de la comunicación. Modifica los recursos. Agrupa y ordena los problemas.
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