De los siguientes, ¿Cuál NO es un requisito para poder participar en el concurso de méritos para la dirección de un centro docente público? Haber impartido docencia directa como funcionario de carrera, durante un período de al menos cinco años, en alguna de las enseñanzas de las que ofrece el centro a que se opta. Estar en posesión de la certificación acreditativa de haber superado un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva, impartido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte o por las Administraciones educativas de las Comunidades Autónomas. Tener una antigüedad de al menos cinco años como funcionario de carrera en la función pública docente. Obtener un informe favorable por parte del consejo escolar del centro al que se quiera optar a la dirección. CONFIRMADA. La LOMCE ha incorporado la necesidad de la superación de una evaluación final necesaria para la obtención de la titulación en diferentes etapas: ¿Cuáles son estas etapas? Bachillerato. Primaria y ESO. Primaria, ESO y Bachillerato. ESO y Bachillerato. ¿Qué profesionales del ámbito educativo son autoridad pública en el ámbito de sus funciones? Ningún profesional del ámbito educativo tiene la consideración de autoridad pública. La inspección de educación sí, el profesorado no. La inspección de educación, el equipo directivo y el profesorado. La inspección y la dirección del centro sí, el profesorado no. En relación a los libros de texto y los materiales curriculares, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? Deben adaptarse al currículo oficial. Deben reflejar y fomentar el respeto a los principios, valores, libertades, derechos y deberes constitucionales. Deben tener un rigor científico adecuado a la edad del alumnado. Deben tener la autorización previa de la Administración Educativa. ¿Cuál de los siguientes NO es un requisito mínimo exigido para la creación de un centro privado? La titulación académica del profesorado. El número de puestos escolares. Las instalaciones docentes y deportivas. Los servicios educativos complementarios, tales como transporte, comedor y gabinete de orientación. En relación al concierto educativo, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? Todos los conciertos tienen una duración de seis años. La norma establece que las cantidades correspondientes a los salarios del personal docente deben alcanzar la equiparación gradual de su remuneración con la del profesorado de la enseñanza pública. La elección de educación diferenciada por sexos no es un obstáculo para la suscripción del concierto por parte del centro docente. El concierto supone el pago por parte de la Administración a través del módulo, entre otros elementos, de la antigüedad del personal docente, sustituciones y función directiva. El carácter propio de un centro ha de contemplar determinadas condiciones. ¿Cuál de las siguientes es imprescindible para que pueda disponer de él un centro docente? La modificación del carácter propio debe comunicarse a la comunidad educativa con antelación suficiente y en cualquier caso, no puede surtir efectos antes de finalizar el proceso de admisión para el curso siguiente. Debe darse a conocer a la comunidad educativa. Las tres anteriores son condiciones imprescindibles que debe cumplir el centro respecto de su carácter propio. Debe respetar los derechos garantizados a profesores, padres y alumnos en la Constitución y en las leyes. ¿Cuál de los siguientes NO es un principio prioritario para el reparto de plazas, en el procedimiento de admisión del alumnado, según la normativa básica? Los padres o tutores legales que trabajen en el centro Las creencias religiosas o la ideología de los padres o representantes legales del alumnado. Condición legal de familia numerosa. La concurrencia de discapacidad en el alumno o en alguno de sus padres o hermanos. ¿Cuáles de las siguientes competencias corresponden a las Comunidades Autónomas? El diseño del currículo básico, en relación con los objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación, estándares y resultados de aprendizaje evaluables. La regulación y administración de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. La regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de títulos académicos y profesionales. La alta inspección y demás facultades que, conforme al artículo 149.1.30.ª de la Constitución, le corresponden para garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes públicos. ¿En qué curso se implanta la LOMCE en 2º y 4º de ESO? Curso 2015-2016 Curso 2017-2018 Curso 2014-2015 Curso 2016-2017. Según el artículo 1.1 del Código Civil, ¿Cuáles son las fuentes del ordenamiento jurídico español? La ley, la costumbre y los principios generales del derecho. La Jurisprudencia, las leyes y los contratos. La Constitución, las leyes y los contratos. La ley,los contratos y los principios generales del derecho. . ¿Qué leyes educativas de las siguientes están en la actualidad en vigor aunque puedan haber sido modificadas? LODE, LOE Y LOMCE. LOGSE, LOE Y LOMCE. LOGSE, LOCE Y LOMCE. LOE, LOMCE y LOPEGCE. . En relación a la decisión que los alumnos puedan tomar respecto de la no asistencia a clase, sin tener la consideración de falta de conducta ni poder ser sancionada, aunque las Administraciones Educativas pueden regularla, la normativa básica exige unos requisitos imprescindibles. ¿Cuál de los siguientes NO se encuentra entre ellos? Decisión comunicada previamente a la dirección del centro Decisión tomada a partir del tercer curso de ESO. Decisión resultado del ejercicio de reunión ejercido por los alumnos. Decisión autorizada por los padres o representantes legales del alumnado en caso de alumnos menores de edad. . En relación al consejo escolar y al claustro de profesores, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la CORRECTA? Sólo en los centros públicos y privados concertados es obligatoria la existencia de ambos órganos. En los centros públicos, privados concertados y privados es obligatoria la existencia de ambos órganos Sólo en los centros públicos es obligatoria la existencia de ambos órganos. En ningún centro es obligatoria la existencia del claustro, pero sí del consejo escolar. . ¿Cuáles de las siguientes normas no pueden ser elaboradas por la Comunidades Autónomas? Órganos. Leyes. Decretos. Leyes orgánicas . ¿Cuál de los siguientes son límites de la libertad de cátedra del profesorado, tanto en un centro público como privado? Los principios y fines educativos expresados en la Ley. Todos los anteriores son límites de la libertad de cátedra El respeto a los derechos y deberes del alumnado. El currículo oficial. . En relación a los extranjeros y el derecho a la educación en España, ¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta? Ningún extranjero, con o sin residencia, tiene reconocido el derecho a la educación en España. Los extranjeros mayores de 16 años sin residencia en España, no tienen reconocido el derecho a la educación. Los extranjeros mayores de 18 años sin residencia en España, no tienen reconocido el derecho a la educación. Todos los extranjeros, con o sin residencia en España, tienen reconocido el derecho a la educación. . En relación a la admisión del alumnado en centros públicos y privados concertados ¿Cuál es FALSA? Con el objetivo de hacer posible la gratuidad de la enseñanza que tiene este carácter, la Administración se hace responsable de dotar a los centros de los recursos educativos. En la admisión de bachillerato y formación profesional se tiene en cuenta el expediente académico del alumno. Los centros privados concertados pueden recibir cantidades económicas, pudiendo imponer a las familias la obligación de hacer aportaciones a fundaciones o asociaciones, si así lo decide la dirección del centro. Las familias podrán presentar al centro en el que deseen escolarizar a sus hijos las solicitudes de admisión. ¿Cuál de los siguientes NO es una competencia de la inspección de educación? Supervisar y controlar, desde el punto de vista pedagógico y organizativo, el funcionamiento de los centros educativos. Sancionar al personal docente, tanto profesorado como miembros del equipo directivo, que incumple sus obligaciones. Participar en la evaluación del sistema educativo Asesorar, orientar e informar a los distintos sectores de la comunidad educativa, entre ellos los equipos directivos, en el ejercicio de sus derechos y en el cumplimiento de sus obligaciones. ¿Cuál es la duración del mandato de un director en un centro público y en un centro privado concertado? En ambos casos 3 años 4 años en un centro público, 3 años en un privado concertado En ambos casos 4 años En un centro público 3 años y en uno privado concertado 4 años. En un centro público ¿Quién aprueba el PEC, el Proyecto de Gestión y las Normas de Organización y funcionamiento? Las aprueba el director del centro Fran es entrenador de fútbol A Ana le gusta la manzana Tururú. Tras la entrada en vigor de la LOMCE las asignaturas en Educación Primaria, ESO y Bachillerato se clasifican en : uno bloque de asignaturas troncales, específicas y de libre configuración autonómica dos bloque de asignaturas troncales, específicas y de libre configuración autonómica tres bloque de asignaturas troncales, específicas y de libre configuración autonómica cinco bloque de asignaturas troncales, específicas y de libre configuración autonómica. ¿En qué centros docentes, el consejo escolar aprueba la PGA tras la reforma realizada por la LOMCE? En todos los centros docentes excepto en los privados En los centros privados concertados En los centros públicos, en los centros privados la aprueba la titularidad En ningún centro docente . ¿En qué consejos escolares de centro hay un concejal o representante del ayuntamiento en cuyo término municipal se haya erradicado el centro docente? En ningún centro docente Sólo en los centros públicos. En todos los centros docentes. Sólo en los centros públicos y privados concertados. ¿Quién realiza la elección del director en un centro público? El consejo escolar del centro a través de una votación por mayoría absoluta Una comisión formada por representantes de la Administración, y del centro docente en las que se incluyen padres, madres y profesorado. El claustro del centro a través de una votación por mayoría simple La administración educativa a través de una terna que propone la inspección de educación. ¿Qué centro privado de los siguientes NO tendría preferencia para acogerse al régimen de conciertos? Un centro que atiende todas las etapas educativas obligatorias y post obligatorias Un centro que realiza experiencias de interés pedagógico para el sistema educativo. Un centro que atiende a la población escolar de condiciones económicas desfavorables. Un centro constituido en régimen de cooperativa. Según el artículo 3 de código Civil ¿Cuál de las siguientes NO es un criterio de interpretación de las normas? La justicia de la decisión a tomar. Tomar la decisión correcta No tomar decisiones Hoy tomaré café. ¿Qué ley regula especialmente los aspectos más significativos del régimen de los centros privados concertados? LODE LOGSE LOMCE LOE. ¿Cómo se denomina la función de los progenitores del alumnado que consiste en "velar por ellos, tenerlos en su compañía, alimentarlos, educarlos y procurarles una formación integral”? Guardia y custodia. Convenio regulador Patria potestad. Interés superior del menor. En caso de crisis familiar, ¿Qué progenitor tiene derecho a ser informado sobre el progreso del aprendizaje de un alumno menor de edad? Todos los progenitores, tengan o no la patria potestad, tienen derecho a ser informados del progreso de sus hijos menores de edad Todos los progenitores que tengan la patria potestad tienen derecho a ser informados mientras los alumnos sean menores de edad. Los progenitores que sin tener la patria potestad tienen la guardia y custodia tienen derecho a ser informados mientras los alumnos sean menores de edad Sólo los progenitores que además de tener la patria potestad tienen la guardia y custodia del menor, tienen derecho a ser informados. ¿Cuál de las siguientes normas tienen la misma jerarquía normativa? Constitución, Tratado internacional, Ley Orgánica, Ley Ordinaria. Real Decreto, Decreto Ley, Decreto Legislativo, Orden Ministral. Ley Orgánica, Ley Ordinaria, Decreto Ley y Decreto Legislativo. Constitución, Ley Orgánica, Real Decreto, Orden Ministral. La LOMCE incorporó la necesidad de la superación de una evaluación final para la obtención de la titulación en ESO y Bachillerato, ¿cuál es la situación actual de estas evaluaciones? En ESO tendrá un carácter diagnóstico y censal o muestral, según decida cada Administración Educativa. En bachillerato se exigirá para acceder a la universidad. Se realizarán por primera vez en el curso 2016/2017 Tanto en ESO como en Bachillerato tendrá un carácter diagnóstico, censal en ESO y muestral en Bachillerato Hasta la aprobación del Pacto por la Educación seguirán teniendo repercusión académica, tras el mismo dependerá dependerá del contenido del citado Pacto.
