Oliver es un niño Especial. Mal portado. Precoz. Triste. El padre de Oliver cuando lo encuentra en el desván disfrazado Le regala dulces. Le aplaude sus gracias. Lo regaña. Lo manda a la escuela de baile. En la expresión "le gustaba saltar la comba" significa que Juega al avión. Juega con niñas. Hace atletismo. Salta la cuerda. Lo que "se supone deben hacer los chicos" es Jugar fútbol. Lavar su ropa. Cocinar. Jugar con niñas. Los compañeros de la escuela no quieren jugar con Oliver porque Oliver juega a las muñecas. Oliver juega bien el fútbol. Saben que perderán. Sabe bailar. Los zapatos de claqué (tap) hacen que sus compañeros Lo envidien. Lo alaben. Lo molesten. Le digan nena. Oliver asiste a un Concurso de talentos donde Es felicitado por su maestra. Gana. Queda en último lugar. Demuestra que sabe bailar bien tap. La pinta que aparece en la pared de la escuela luego del concurso de talentos dice que Oliver es Una nena. Una estrella. Un estudiante malo. Un bailarín de claqué (tap). La historia de Oliver da la idea principal de Los estereotipos sexistas de la sociedad. El baile como expresión artística. Aceptar el sexismo en la sociedad. Rechazar las escuelas mixtas. Al final de la historia, el mensaje que deja Oliver es Jugar fútbol es lo mejor para los niños. Bailar es una actividad femenina. No dejarse abatir reivindica nuestros sueños. Ganar un trofeo motiva nuestras aspiraciones en la vida.
