El conocimiento y la información son el motor de los avances tecnológicos e industriales científicos tecnlógicos académicos científicos.
Los ámbitos en el que ejerce la tecnología en la vida social son: educativo-científico educativo-tecnológico educativo-social educativo-histórico.
La nueva escuela tiene como no propósito definir un nuevo rol a los diferentes participantes del proceso educativo. verdadero falso.
Enfoque cognitivo se basa en la resolución de los problemas de la mente humana era simulación y prueba de hipótesis que permitan alcanzar ciertas metas verdadero falso.
El enfoque constructivista enfoca al estudiante en un ente activo responsable de su propio aprendizaje, construye por si mismo el conocimiento verdadero falso.
La pedagogía liberadora ayuda a los reprimidos a dar su punto de vista, ideas relacionando a la realidad. verdadero falso.
Estudiosos de las teorías cognitivas del aprendizaje Teorías cognitivas.
La necesidad de una alfabetización tecnológica o digital es objeto prioritario a llevar a cabo por parte de la sociedad, fundamentalmente desde el propio ámbito educativo verdadero falso.
La función de la alfabetización ademas de abarcar las destrezas básicas de la lectura y escritura ahora incluye a capacidad general de entender y cumplir funciones sin éxitos. verdadero falso.
Una de las semejanzas entre la alfabetización y la tecnología consiste en que las dos utilizan instrumentos digitales o tecnológicos verdadero falso.
La alfabetización informática es la consolidación de la tecnología verdadero falso.
relacione: componente fundamental con su premisa factor humano.
relacione: componente fundamental con su premisa factor social.
relacione: componente fundamental con su premisa factor cognitivo.
relacione: componente fundamental con su premisa factor material.
La epistemología se fundamenta en el.
El conocimiento tiene relevancia educativa en la medida que aporta significado a las:.
la didáctica es la disciplina científico pedagógica que tienen por objetivo de estudio el proceso de:.
la importancia de la alfabetización científica y tecnológica prioriza las siguientes tecnologías: innovación pedagogos alfabetización currículo aprendizaje psicólogos tecnológica histórico social.
La nueva escuela tiene como propósito definir un nuevo rol a los diferentes participantes del proceso educativo. verdadero falso.
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