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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPOLÍTICA CRIMINAL. TEMA 4. CRIMINOLOGÍA. (2)

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Título del test:
POLÍTICA CRIMINAL. TEMA 4. CRIMINOLOGÍA. (2)

Descripción:
TEMA 4: LA EVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS (2)

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
18/02/2024

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
1.. Para Vedung, ¿en qué está fundamentadad la valoración de las políticas públicas? a. En la eficiencia b. En la eficacia c. En una sistemática recopilacion de datos d. Todas las respuestas son correctas.
2.. Dentro de la evaluación de las políticas. Señale la incorrecta a. Decisión entre alternativas b. Impacto y mejora c. Orientada hacia lo hecho (Objetivos y Consecuencias d. Análisis de políticas posibles dentro de la lógica política (Politics).
3..Dentro del análisis de políticas. Señale la incorrecta: a. Diagnótico y consejo b. Carácter estratégico c. Orientada hacia lo hecho d. Decisión entre alternativas políticas.
4.. A diferencia del análisis de políticas públicas, en la evaluación de políticas públicas: (preg de examen) a) El objeto que se enfoca es una política desarrollada. b) Está realizado exclusivamente por asesores o gestores políticos. c) Exige el uso de marcos teórico. d) Exige la experimentación perfectamente diseñada.
5.. ¿Qué tipo de orientación de la evaluación da especial importancia a la relación con los recursos que pone en marcha la política pública evaluada? (preg examen) a) Evaluación orientada a los objetivos. b) Evaluación orientada a la toma de decisiones. c) Evaluación orientada a los recursos. d) Evaluación orientada al cliente.
6.. ¿Qué tipo de evaluación se caracteriza por dar una especial relevancia a los recursos utilizados en el desarrollo de una política pública? (preg examen) a) Evaluación recursiva. b) Evaluación orientada a la toma de decisiones. c) Evaluación orientada a los objetivos. d) Evaluación orientada al presupuesto.
7.. ¿Qué tipo de evaluación de polítcas públicas se caracteriza por que la política está diseñada fundamentalmente como resultado de un consenso entre distintos actores? a) Orientada a la acreditación o la certificación. b) Orientada al asesoramiento. c) Orientada a los objetivos. d) Orientada a los grupos de interés.
8.. ¿Qué tipo de orientación de la evaluación da relativa poca importancia a la participación de los distintos actores presentes en la política pública, concentrando el peso en los responsables de la gestión de la política pública evaluada? (preg examen) a) Evaluación orientada a los objetivos. b) Evaluación orientada a los grupos de interés. c) Evaluación orientada a los recursos. d) Evaluación orientada por los responsables de la gestión.
9.. Las críticas a esta orientación han tendido a señalar su excesiva focalización en el cumplimiento de los objetivos, dejando a un lado el cómo se lograron o las consecuencias de su logro: a) Evaluación orientada a los objetivos. b) Evaluación orientada a los grupos de interés. c) Evaluación orientada a los recursos. d) Evaluación orientada por los responsables de la gestión.
10.. El lenguaje dominante en este tipo de evaluación de políticas públicas es el de las variables a) Evaluación orientada a los objetivos. b) Evaluación orientada a los grupos de interés. c) Evaluación orientada a los recursos. d) Evaluación orientada por los responsables de la gestión.
11..¿Qué tipo de evaluación de políticas públicas se centra especialmente en la utilidad que ha de tener la evaluación para los gestores de la política pública? (preg examen) a) Evaluación orientada a los objetivos. b) Evaluación orientada a la toma de decisiones. c) Evaluación orientada al cliente. d) Evaluación orientada a los electores democráticos.
12.. ¿Cómo se denomina el tipo de evaluación especialmente centrada en el conjunto de aspectos sobre los que los gestores de la política pública pueden actuar? (preg examen) a) Evaluación orientada a la toma de decisiones. b) Evaluación orientada por objetivos. c) Evaluación orientada por principios. d) Evaluación orientada por el organigrama institucional.
13.. ¿Cómo se denomina al tipo de evaluación que se amplía a muy diversos aspectos de la política: personal, educación, proyecto, recursos, productos? a) Evaluación recursiva. b) Evaluación orientada a la toma de decisiones. c) Evaluación orientada a los objetivos. d) Evaluación orientada al presupuesto.
14.. ¿Qué tipo de evaluación es una evaluación continua, vinculada a ciertos instrumentos de información y compromiso con los usuarios? a) Evaluación recursiva. b) Evaluación orientada a la toma de decisiones. c) Evaluación orientada a los objetivos. d) Evaluación orientada al presupuesto.
15..¿En cuál de los distintos tipos de evaluación, según su orientación, puede decirse que el objetivo son las percepciones de los usuarios? (preg de examen) a) Orientada al cliente. b) Orientada a la toma de decisiones. c) Orientada a los objetivos. d) Orientada a la acreditación.
16..¿Cuál es la práctica de investigación más habitual para observar cómo se incorpora una política pública al mundo de vida de los sujetos? (pregunta de examen) a) La encuesta con cuestionario estandarizado. b) Las entrevistas abiertas. c) La observación participante. d) El análisis documental y estadístico.
17.. ¿En qué está centrada la observación en la evaluación orientada a la toma de decisiones? (preg de examen) a) En la opinión de los clientes o usuarios. b) En las quejas de los usuarios. c) En la eficiencia de la política pública. d) En la utilidad que ha de tener la evaluación para los gestores de la política pública. .
18.. ¿A qué da especial relevancia la evaluación de las políticas públicas orientada a los objetivos? (preg de examen) a) A la opinión de los clientes o usuarios. b) A las quejas de los usuarios. C) A los recursos utilizados en la particular política pública. d) A la utilidad que ha de tener la evaluación para los gestores de la política pública. .
18.. ¿En qué se centra la evaluación orientada a los objetivos? a.En la opinión de los clientes o usuarios b. En la constatación del grado de cumplimiento c. En las quejas de los usuarios d. En la eficacia .
19.. ¿Qué crítica se hace a la evalución orientada a los objetivos? a. Al reconocimiento de un logro como premio b. Su excesiva focalización en el cumplimiento de los objetivos c. La falta de actores d. Todas las respuestas son correctas.
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