¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del currículo sólo en las enseñanzas de formación profesional? Objetivos Resultados de aprendizaje Contenidos.
¿Dónde se incluye el Reglamento de Régimen Interno? Plan de Convivencia Plan de acción tutorial Plan TIC.
Un profesor de ESO y Bachillerato debe permanecer en el centro 30 horas semanales que se dividen en: 10 horas lectivas y 20 horas complementarias 15 horas lectivas y 25 horas complementarias 20 horas lectivas y 10 horas complementarias.
¿Cuántos y qué nombre reciben los ciclos de formación profesional? Son dos: Ciclo de formación básica y superior Son tres: Ciclo de formación básica, media y superior Son tres: Ciclo de formación inferior, media y superior.
¿Cuál es el documento principal de un centro? El Proyecto Educativo El plan de fomento a la lectura El plan Digital.
¿Quién es el presidente del Consejo escolar? El director del centro El jefe de estudios El secretario.
¿Qué dice el Decreto 60/2020 del uso de teléfonos móviles? Está permitido su uso. No está permitido su uso durante la jornada escolar ni durante el recreo. No está permitido su uso durante la jornada escolar.
¿A partir de qué curso de la ESO el alumnado puede ser elegido como miembro del Consejo Escolar? A partir del primer curso. A partir del tercer curso. El alumnado no puede ser elegido miembro del Consejo Escolar.
¿Qué significa ACNEAE? ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECIAL DE ACCESO EDUCATIVO ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO ALUMNOS CON NECESIDAD EXPRESA DE ACUDIR ESPECIFICAMENTE.
¿Cuál de las siguientes frases es correcta? La PGA es la concreción del PEC para el año en curso. Los PEC de todos los centros públicos y concertados servirán de base para la elaboración de la ley de educación dentro del marco de la agenda 2030. Cuando el centro no tiene PEC se utiliza la PGA directamente .
¿Qué documento tiene como finalidad atender los aspectos del desarrollo, maduración y aprendizaje de los alumnos considerados individualmente o como grupo? PAT PEC Plan INCLUYO.
¿Qué es el Plan de Mejora? Un plan que mejora los documentos del centro. Un documento en el que los centros elaboran propuestas de actuación que contribuyan a que el alumnado alcance las competencias establecidas adoptando medidas de mejor calidad. Un plan para usar junto con el Plan de Acción Tutorial y tratar diversos asuntos del alumnado.
¿Qué significan las siglas PEC? Plan de atención a la diversidad Proyecto educativo de centro plan de acción tutorial.
¿Cuál no es una finalidad de los cuatro cursos que componen la E.S.O. de aquellas recogidas en la L.O.M.L.O.E.? Desarrollar y consolidar hábitos de estudio y trabajo. Memorizar los cambios producidos en las últimas cinco leyes educativas. Prepararlos para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral.
Indique cuál de las siguientes frases es Verdadera El Claustro será presidido por el director y estará integrado por la totalidad de los profesores que presten servicio en el centro. El Claustro será presidido por el director y estará integrado por la totalidad de los alumnos que presten servicio en el centro. El claustro está formado por un grupo de padres y alumnos.
¿Cuál de los siguientes elementos no está incluido en el currículo redactado en la LOMLOE? Contenidos Estándares de aprendizaje Criterios de evaluación.
Según el DECRETO 32/2019, de 9 de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid. ¿Quién tiene competencias para aplicación de medidas para la corrección de las faltas muy graves? El tutor y los profesores del alumno El director del centro Cualquier profesor que presencia o tenga conocimiento de la comisión de la falta.
Señala la respuesta correcta sobre los rasgos que determinan el acoso escolar: Intención de dañar, reiteración y desequilibrio de poder. Intención de dañar, no reiteración y desequilibrio de poder. Intención de dañar, reiteración y equilibrio de poder. .
¿En qué documento del centro aparecen reflejados los cambios que se hayan producido en el PEC? PAT PGA POAP.
¿Cuál de las siguientes acciones no es una conducta disruptivas? Hurtos y robos esporádicos Absentismo Descortesías.
¿Quiénes forman la Comisión de Coordinación Pedagógica en un IES de la Comunidad de Madrid? Director, jefe de estudios, jefes de departamento Director, jefe de estudios, tutores Jefe de estudios, jefes de departamento, consejo escolar.
¿En qué documento del centro se hayan los presupuestos del centro?
Proyecto educativo Proyecto de gestión Reglamento de Régimen interno.
La participación de los alumnos en el centro educativo (IES) se lleva a cabo en: Consejo escolar, claustro, junta de delegados y asociación de alumnos. Consejo escolar, junta de delegados y asociación de alumnos. Consejo escolar, junta de delegados, cargos de equipo y asociación de alumnos.
¿En cuál de las siguientes situaciones el alumno conseguirá un mayor número de puntos en el baremo para entrar en la ESO? Hermanoes en el centro Vivir en la misma localidad del centro Nota media.
¿Dónde se especifican los horarios concretos y periodos de los profesores de ESO y Bachillerato dedicados a las actividades lectivas, complementarias y extraescolares? PGA PEC Ninguna de las respuestas anteriores.
Señale la opción correcta: El claustro de profesores es un órgano formado por todos los profesores del Centro. El Consejo Escolar es un órgano formado solamente por profesores y padres. La Comisión de Coordinación Pedagógica es un órgano formado por el director, secretario y los coordinadores de los equipos docentes.
Según la LOE El director propone el nombramiento y cese del jefe de estudios y secretario. El director propone el nombramiento y cese del jefe de estudios pero no del secrefario. Las dos anteriores son falsas.
La comisión de coordinación pedagógica está formada por: Director ,secretario y jefes de Departamento. Director y jefes de Departamento y Consejo Escolar. Director, jefe de Estudios y jefes de Departamento.
¿En qué documento permanente del centro estan incluidas las concreciones curriculares?
PEC PGA RRI.
Según el artículo 14 del Real Decreto 1322010 con respecto a las instalaciones y condiciones materiales de los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria debe haber: Al menos un laboratorio de ciencias experimentales por cada 12 alumnos o fracción Al menos un laboratorio de ciencias experimentales por cada 15 alumnos o fracción No tiene que porque haber un laboratorio de ciencias experimentales.
Los periodos dedicados a las actividades lectivas, a las complementarias y a las extraescolares se deben especificar: PEC PGA RRI.
¿En qué órganos de un centro educativo están representados todos los sectores del ámbito educativo? Consejo escolar Claustro de profesores Junta directiva del centro.
Unas de las medidas de atención a la diversidad son las adaptaciones curriculares ,que según las Instrucciones de la Dirección General de Centros es una medida: Ordinaria General Extraordinaria.
¿Cuándo se celebran las reuniones del Claustro de profesores, del Consejo Escolar y las Sesiones de Evaluación? En horario lectivo Estas reuniones no son obligatorias, por lo que es indiferente. Fuera del horario lectivo.
Las guardias que realizan los profesores son asignadas por: La jefatura de estudios La jefatura del departamento al que pertenezca el profesor. La comisión de coordinación pedagógica.
¿Cuáles son los órganos colegiados y unipersonales de un centro? Consejo escolar, claustro de profesores, director, jefe de estudios, secretario o administrador. Consejo escolar, Claustro de profesores, director, personal de administración y servicios. El proyecto educativo, el reglamento de régimen interno y la memoria anual.
¿Cuál de los siguientes supuestos supone un criterio de admisión de un alumno en un centro de Educación Secundaria Obligatoria? Una nota media superior al 8.0 sobre 10 en su etapa primaria. Domicilio familiar o lugar de trabajo de uno de los padres ubicado en el municipio del centro, o en el caso del municipio de Madrid ubicado en el distrito municipal en
el que está ubicado el centro. Estar federado en un equipo deportivo del mismo municipio que el centro.
¿Cuál de los siguientes documentos no forma parte del PEC? Plan de Atención a la Diversidad Reglamento de Régimen Intemo Concreciones curriculares.
El horario semanal del personal docente que imparte ensefianza en los centros públicos de Educación Secundaria será de: 40h, porque se trata de un trabajo a jornada completa. 37hy30min. No se puede indicar un número exacto de horas, pues cada docente necesitará un número de horas distinto para realizar funciones como elaborar materiales o
evaluar.
¿Cuántas horas son de obligada permanencia en el centro de un profesor de Secundaria? 47,5 horas semanales 30 horas semanales 20 horas semanales.
Cuál de los siguientes espacios no se considera instalación minima según el artículo 3 del Real Decreto 132/2010? Aseos y servicios higiénico-sanitarios adecuados. Cafeteria, cantina u otro tipo de espacio de restauración. Sala de profesores.
¿A quién le corresponde elaborar el Plan de Atención a la Diversidad en un IES? Al consejo escolar A una comisión de la Comisión de Coordinación Pedagógica Al director.
La técnica del brainstorming (tormenta o torbellino de ideas) busca que: A través de la participación basada en una jerarquia de todos los miembros del grupo generar el mayor número de ideas. Á través de la participación en igualdad de condiciones de todos los miembros del grupo generar el mayor número de ideas. Á través de la participación basada en una jerarquía de todos los miembros del grupo buscar un objetivo final.
En aquellos centros docentes que impartan distintas enseñanzas en el mismo edificio o recinto escolar ¿Qué NO se considerarán instalaciones comunes?
Los laboratorios de ciencias. Los espacios destinados a la administración El gimnasio.
Marca la afirmación correcta. Las leyes de educación pueden ser autonómicas o estatales, dividiéndose estas últimas en Orgánicas y ordinarias. Los decretos son de aplicación obligatoria en todo el territorio, y publicados en el BOE. Las Resoluciones e Instrucciones son normativas de mayor rango que los decretos.
Según la LOMLOE, la Educación Básica comprende: Desde los 3 hasta la Educación Secundaria Obligatoria Desde los 3 hasta los 16 y excepcionalmente hasta los 18 La Educación Primaria y la Secundaria Obligatoria y los ciclos formativos de grado básico.
¿Cuántos y cuáles son los criterios imprescindibles según Prakash Nair para que un centro educativo esté bien diseñado? 3: que sea versátil, que sea grande y que esté bien ventilado. 4: que sea espacioso, con iluminación natural, que traslade mensajes positivos (sobre actividad y comportamiento) y que cuente con todo tipo de instalaciones. 4: que sea acogedor, que sea versátil, que sustente diversas actividades educativas yque traslade mensajes positivos (sobre actividad ycomportamiento).
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Criterios imprescindibles para que un centro educativo esté bien diseñado: Que sea limpio, ordenado, acogedor y que sustente diversas actividades educativas Que sea acogedor, versatil, que sustente diversas actividades educativas y que traslade mensajes positivos Que sea accesible para todos, acogedor, versátil y limpio.
¿Cuál de los siguientes criterios son imprescindibles para que un centro educativo esté bien diseñado? Que sea acogedor, que sea versátil, que sustente diversas actividades educativas y que traslade mensajes positivos. Que tengan gimnasio, biblioteca y patio de recreo. No es necesario que un centro educativo posea criterios especificos en cuanto a su diseño.
Las modificaciones que se hagan en el PEC deben constar en: Las Concreciones Curriculares La memoria anual En la Programación General Anual.
¿Cuáles de los siguientes documentos forman parte de los documentos permanentes? Reglamento de Régimen Intemno, PEC (Proyecto Educativo de Centro) Plan de Atención a la Diversidad, Memoria Anual y PEC Programación General Anual, PAD y RRI.
¿En qué consiste la técnica de comunicación asertiva conocida como "Disco rayado"? No se trata de una técnica asociada a la comunicación asertiva Consiste en repetir una y otra vez lo mismo hasta asegurarnos de que el mensaje no ha sido ignorado Consiste en dar la razón en parte al otro o en algún punto, sin negar completamente las opiniones del otro.
¿En qué Documento Institucional de un centro educativo se tienen en cuenta las propuestas o conclusiones recogidas en la Memoria Anual del curso anterior? PEC PGA Proyecto de Gestión.
¿Existen programas o protocolos estandarizados de actuación ideados para prevenir el acoso escolar en la Comunidad de Madrid? No, la mejora de la convivencia en los centros educativos de la comunidad de Madrid queda al arbitrio exclusivo de cada centro. Sí, en 2016 el Consejo de Gobierno aprobd el Programa de Lucha Contra el Acoso Escolar. No, pero desde hace dos años se forma al profesorado para que pueda poner en marcha medidas de carácter permanente y estructural para prevenir el acoso,
detectarlo e intervenir en él.
¿Cuántas horas semanales debe permanecer un profesor en el centro? 20 30 40.
¿Cuántas horas lectivas tiene a la semana un profesor con jornada completa? 20 30 37,5.
Prakash Nair establece cuatro criterios imprescindibles para que un centro educativo esté bien diseñado, estos son: Que sea acogedor, versátil, que posea múltiples escenarios educativos y que traslade mensajes positivos. Que sea amplio, tecnológico, acogedor y que traslade mensajes positivos. Que sea acogedor, tecnológico, que posea múltiples escenarios educativos y que traslade mensajes positivos.
¿Qué tipo de conflictos son las agresiones esporádicas? Las agresiones esporádicas no se tienen en cuenta como conflictos en los centros educativos Son conflictos de estadio 1 (conflicto primario) Se trata de un conflicto de estadio 2 (conducta disruptiva).
En qué documento institucional se refleja con claridad el régimen disciplinario del centro Memoria Anual Proyecto de calidad Reglamento de Régimen Interior.
¿Cuántas modalidades de Bachillerato deberán impartir los centros educativos? (mmm) Los que consideren en función de sus instalaciones. Al menos una modalidad. Al menos dos modalidades, salvo si imparten las dos ramas de la modalidad de artes.
¿Cuáles son las condiciones de acceso a la Formación Profesional de Grado Medio según laLOMLOE? Prueba de acceso teniendo como mínimo 17 años, cumplidos en el año de la prueba. Certificado acreditativo de haber superado materias de bachillerato. Quince años cumplidos o cumplirlos en año natural en curso y no más de 17.
¿Cuál NO es un tipo de red de comunicación de un centro educativo? Arracimada Centralizada Lineal.
¿Quién evalúa el PEC? El consejo escolar El director La comisión de coordinación pedagógica.
¿Qué entidad es la encargada de redactar el PEC? El consejo escolar El equipo directivo La comunidad educativa.
¿Cuál de las siguientes reuniones NO se lleva a cabo fuera del horario lectivo? Reuniones del claustro de profesores Reuniones del Consejo Escolar Reuniones de los departamentos.
¿Qué ley educativa amplia la obligatoriedad de la escolarización hasta los 16 años? LGE LOMCE LOGSE.
¿Cuáles de estos espacios se consideran entre los mínimos exigidos en un centro que imparte ESO y Bachillerato según el Real Decreto 132/2010? Despacho de dirección, biblioteca y aseos. Espacios de administración, sala de profesores, espacio reservado para fumadores. Patio de recreo, gimnasio, cafetería.
¿Cuál es el documento que establece el desarrollo de las enseñanzas de la Educación Secundaria Obligatoria para la Comunidad de Madrid? El Real Decreto 1105/ El Decreto 52 El Decreto 48.
Tipos de comunicación vertical ascendente sería: Encuestas de opinion Sugerencias y documentos institucionales Documentos institucionales.
La teoría de la contingencia sobre el liderazgo afirma: La personalidad y las caracteristicas personales son las bases del liderazgo. Para comprender el liderazgo hay que realizar un análisis exclusivamente de la institución. Para comprender el liderazgo hay que realizar un análisis tanto de la institucion como de su entorno.
¿En qué nivel de concreción se encuentran las Concreciones Curriculares? Primer nivel Segundo nivel Tercer nivel.
Tras la aprobación de una nueva ley educativa ¿Cuál es el orden de implementación de los cambios en los centros? Cursos impares el primer año, en el siguiente curso los pares. Todos los cursos a la vez. Cursos pares el primer año, en el siguiente curso los impares.
¿En qué horario y qué tipo de asistencia tendrán las reuniones del Claustro de Profesores, del Consejo Escolar y las sesiones de evaluación? Fuera del horario lectivo, y la asistencia tendrá carácter obligatorio. En horario lectivo y la asistencia tendrá carácter opcional. Fuera del horario lectivo y la asistencia tendrá carácter opcional.
El Proyecto Educativo de Centro es un document: Que se tiene que elaborar cada año Base para el resto de documentos Uninstrumento de planificación pero no de gestión de los centros.
¿Existen unos requisitos mínimos acerca de las condiciones espaciales que debe reunir un centra de educación secundaria?
No, no existen requisitos mínimos Sí, están establecidas en el Real Decreto 132/2010 Sí, aunque no hay ningún Real Decreto que lo regule.
Señala que cuatro criterios, según Praskar, son imprescindibles para que un centro educativo esté bien diseñado: Acogedor, versátil, participativo, diversas actividades educativas. Acogedor, versátil, participativo, inclusivo. Acogedor, versátil, diversas actividades educativas, mensajes positivos.
¿Qué deben tener los centros en los que se imparta un bachillerato con la modalidad de ciencia y tecnología? Tres laboratorios diferenciados de física, química y ciencias, además de un aula de dibujo y otro de tecnología. Un laboratorio común para todas las disciplinas científicas y un aula de tecnología. Tres laboratorios diferenciados de fisica, química y ciencias y un aula de tecnología.
Respecto al horario del personal docente en los centros públicos de Educación Secundaria yBachillerato: Son 30 las horas semanales de obligada permanencia en el centro. El horario del personal docente es de 37 horas y 30 minutos. Todas las opciones son correctas.
¿Cuántos cursos dura la enseñanza obligatoria? 8 10 12.
La educación secundaria obligatoria (ESO) está estructurada según la LOMCE en: Cuatro cursos repartidos en dos ciclos, el primer ciclo comprende 1º y 2º de la ESO y el segundo ciclo 3º y 4º de la ESO. Cuatro cursos repartidos en dos ciclos, el primero comprende 1°,2° y 3 de la ESO y el segundo ciclo 4º de la ESO. Cuatro cursos.Dichos cursos no están distribuidos en ciclos.
La LOMLOE propone los Programas de Diversificación Curricular que: Se desarrollan desde los cursos 2° y 3º de ESO Se desarrollan desde los cursos 3° y 4º de ESO Se desarrollan desde los cursos 1° y 2º de ESO.
¿Cómo se potencia la función directiva? Certificación previa de titulaciones. Certificacion previa de competencias. Certificacion previa de experiencia.
El número máximo de alumnos por cada unidad escolar será: Como máximo de 30 alumnos en Educación Secundaria Obligatoria y de 35 en Bachillerato, Como máximo de 30 alumnos tanto en Educación Secundaria Obligatoria como en Bachillerato El centro podrá establecer el número de alumnos que considere razonable por cada unidad escolar siempre y cuando el aula cuente con una superficie adecuada al
número de alumnos y en todo caso, con un minimo de 1,5 metros cuadrados por puesto escolar.
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Dentro del baremo de admisión de alumnos de ESO ¿Qué es lo que más puntúa? Proximidad al centro. Hermanos en elcentro. Discapacidades en la unidad familiar.
El horario semanal del personal docente que imparte enseñanzas en los centros públicos de Educación Secundaria es de: 20 horas. 37 horas y 30 minutos. 35 horas y 30 minutos.
Señale la afirmación correcta según LOMLOE: En 4º curso de Educación Primaria los centros realizarán una evaluación de diagnóstico En 2° curso de Educación Primaria los centros realizaran una evaluación de diagnóstico. En 3° curso de Educación Primaria los centros realizarán una evaluación de diagnóstico.
¿Cuántas horas son de obligada permanencia de un profesor en un IES? 20 30 37,5.
En el horario de un profesor de Secundaria, ¿Cuál es el número mínimo de periodos diarios lectivos? 2 1 3.
El documento que debe dar respuesta a las preguntas: ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar?¿Cuándo enseñar? ¿Para qué enseñar? y ¿Qué, cómo y cuándo evaluar? es el siguiente: Concreciones Curriculares Proyecto Educativo de Centro Programacion General Anual.
¿Cuál de las siguientes actividades no se considera dentro del periodo lectivo diarios? Las medidas de apoyo ordinario en la ESO previstas en el artículo 9 de la Orden 2398/2016 del 22 de julio La atención al alumnado con necesidades educativas especiales por parte del profesorado de Pedagogia Terapéutica y Audición y Lenguaje Un periodo complementario para la atención individualizada al alumnado dentro de la tutoria.
El Plan de Convivencia, de acuerdo con el articulo 124 de la LOMCE y con el artículo 12 del Decreto 32/2014, debe incluir: Las medidas correctoras aplicables en caso de su incumplimiento. Las concreciones curriculares. La estructura orgánica del centro, incluyendo departamentos, cargos y órganos, tanto decisorios y de gestión, como consultivos.
Con la LOMCE, los Programas de Diversificación Curricular, se sustituyen por: Programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento Programas de autonomía del aprendizaje y del rendimiento Ninguna de las anteriores es correcta.
Señale laafirmación correcta Una vez aprobado el PAD, debe incluirse en la Memoria Anual Una vez aprobado el PAD, debe incluirse en la Programación General Anual Una vez aprobado el PAD, debe incluirse en el Reglamento de Régimen Interno.
Señala la opción que NO sea característica de la comunicación asertiva: Se dice lo que uno piensa, opina y siente. Permite resolver conflictos de una forma efectiva, respetuosa y comprensiva. Trata de imponer una idea sin tener en cuenta si es lo más justo para todos.
Según el R.D.132 Artículo 3, que recoge los requisitos de las instalaciones comunes a los centros, ¿cuál de los siguientes no está establecido como un espacio mínimo del centro? Aseos y servicios higiénico-sanitarios adecuados. Cocina y comedor. Despachos de dirección, de actividades de coordinación y de orientación.
¿Qué ley acaba con la estructura educativa de preescolar? LOGSE LOE LOMCE.
La parte lectiva del horario semanal del personal docente será con carácter general de: 20 10 30.
El perfil del alumnado de las Aulas de Enlace es: Alumnado con desfase curricular Alumnado con desconocimiento de la lengua española y con alteraciones del desarrollo Alumnado con desconocimiento de la lengua española y con grave desfase curricular.
El Proyecto Educativo de Centro (PEC) puede contener: El Plan de Acción Tutorial (PAT), Reglamento de Régimen Interno (RRI) y Plan de Convivencia. El Plan de Acción Tutorial (PAT), el Plan General Anual (PGA) y el Plan de mejora. El Plan de Acción Tutorial (PAT), el Plan de Atención a la Diversidad y el Plan de Fomento de la Lectura.
¿Qué etapas de educación son obligatorias? Educación Secundaria Primaria y EsO Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato.
En la nueva definición de Currículo según la LOMLOE: Aparecen como elementos nuevos, los estándares y resultados de aprendizaje evaluables. Mo se modifica ni se añade ningún elemento respecto a la definición anterior de la LOE-LOMCE. Las dos anteriores son falsas.
Las Instrucciones de la Dirección General de Centros Docentes relativas al plan de Atención a la Diversidad, establece las Aulas de Enlace como: Una medida general Una medida ordinaria Una medida extraordinaria.
¿Quién o quiénes NO forman parte del equipo directivo? El director y el jefe de estudios. Personal de Administración y Servicios El secretario.
¿Cuál de los siguientes grupos está representado en todos los órganos de gobierno de un centro? El profesorado. El alumnado. El personal de administración y servicios.
¿Qué es necesario acreditar para obtener elcomplemento de formación permanente del profesorado (sexenios)? 100 horas de formación correspondientes a 10 créditos de formación. 50 horas de formacion correspondientes a 5 créditos de formación. 120 horas de formación correspondientes a 12 créditos de formación.
¿Qué elemento no se incluye en la PGA? Datos generales del centro Organización del alumnado Conereciones curriculares.
¿Cuál es el máximo de alumnos por unidad en ESO y Bachillerato respectivamente? 30 y 32 25 y 30 30 y 35.
Sobre las normas de convivencia: Las del Centro son elaboradas por la comisión de convivencia y las del aula por el equipo docente con la colaboración del alumnado. Todas las normas de convivencia son elaboradas por la comisión de convivencia. Todas las normas de convivencia son aprobadas por el director.
¿En qué curso se implantarán las modificaciones en el currículum de la LOMLOE en el año 2022-23? Pares Impares En todos simultaneamente, pues la reforma afecta a todos por igual.
De las siguientes respuestas, selecciona la que no se considera área de la inteligencia emocional: Las habilidades sociales El control de la ira El control del estrés.
Dentro de la comunicación interpersonal ¿Cuál es la definición de estilo asertivo? No reaccionan a las demandas del entorno, perjudicando sus propios intereses. Conducta ambiciosa, conseguir objetivos a cualquier precio. Eficaces, expresan directamente sus sentimientos, ideas y opiniones y defienden sus derechos, pero nunca a expensas de los de los demas.
¿Cómo se distribuyen las 30 horas semanales que un profesor debe, con carácter general, permanecer en el centro? 20 lectivas y 10 complementarias 25 lectivas y 5 complementarias 15 lectivas y 15 complementarias.
Las guardias en un IES se consideran parte del horario: Lectivo Complementario No fijo o irregular.
¿Quién es el responsable directo de las normas de conducta y de la disciplina escolar? Director Jefe de estudios Tutor.
Algunos cambios de la LOMLOE respecto a las modalidades de bachillerato son: Añade una cuarta modalidad Añade la modalidad de "Especifico” Elimina el de Artes.
El documento que debe dar respuesta a las preguntas: ¿Quiénes somos? ¿Qué pretendemos? y ¿Cómo nos organizamos? es el siguiente: PEC PGA Concreciones curriculares.
¿En qué curso se implementará el currículum de la LOMLOE al completo en el sistema educativo? 21/22 22/23 23/24.
¿Cómo se clasificaría la siguiente falta: un alumno daña el material del centro repetidamente? Leve Grave Muy grave.
¿Cuántas horas comprende el horario semanal del docente secundaria obligatoria y bachillerato? 37 horas y treinta minutos de los cuales 30 horas de permanencia obligatoria en el centro, 38 horas de las cuales 30 horas de permanencia obligatoria en el centro. 20 horas lectivas y 10 horas y treinta minutos de permanencia obligatoria en el centro.
Según el REAL DECRETO 132/2010 la superficie del gimnasio de los centros de primaria yeducación secundaria obligatoria ybachillerato debe ser: de 350 metros cuadrados. adecuada al número de puestos escolares, mínimo 350 metros cuadrados.
¿Qué titulacion es necesaria para impartir ensefianzas de educación secundaria obligatoria ybachillerato? Elgrado de magisterio Únicamente el titulo de graduado, licenciado, ingeniero o arquitecto El titulo de graduado, licenciado, ingeniero o arquitecto y un máster que habilite para el ejercicio de las profesiones de educación secundaria obligatoria,bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas.
¿Qué etapas conforman laEducación Básica según laLOMLOE? Educación primaria, secundaria obligatoria y los ciclos formativos de grado básico Educacion infantil, primaria ysecundaria obligatoria Educación primaria, secundaria obligatoria y bachillerato.
¿Cuál es el tramo de edad donde la enseñanza es gratuita y no obligatoria, según la LOMCE? 0-3 0-6 3-6.
Las reuniones del Claustro de Profesores, del Consejo Escolar y las sesiones de evaluación se celebrarán... ..dentro del horario lectivo, sin importar la disponibilidad de las personas que deben asistir. ..fuera del horario lectivo, pero dentro del horario complementario de los docentes, sin importar la disponibilidad de los docentes que deben asistir. ..fuera del horario lectivo, en horario en el que puedan acudir quienes deban asistir a as mismas, y la asistencia tendrá carácter obligatorio.
¿Cuáles de estos objetivos estratégicos NO corresponden a la técnica DAFO? Eliminar las debilidades Mitigar las amenazas Sensibilizar a toda la comunidad.
Según el decreto 32/2019, la comisión de convivencia Se forma en el seno del Consejo Escolar, formada por miembros de este, No se forma dentro del Consejo Escolar. Será presidida por cualquier miembro del Consejo Escolar.
¿En qué documento del centro se especifican los periodos dedicados a las actividades lectivas, así como las complementarias y extraescolares de un
año determinado? Proyecto Educativo PGA Plan de Formación del profesoraso.
¿Quién NO forma parte del consejo escolar? Jefe de estudios Personal de administración antiguos alumnos.
La participación de los alumnos en el centro educativo se realiza a través de: Los equipos docentes y la dirección. PEC El Consejo Escolar, la Junta de delegados y la asociación de alumnos.
El número de horas del equipo directivo para impartir clases son: Ninguna.Tiene otras funciones En función de las unidades de las que disponga el centro asi como de los servicios Como otro profesor del centro.
¿Cuándo se celebran las reuniones del Claustro de profesores, del Consejo Escolar ylas sesiones de evaluación? Fuera del horario lectivo Dentro del horario lectivo Siempre se celebran los viemes.
¿Cuál de estas estrategias educativas NO garantizan los principios del buen diseño del centro escolar? Clima escolar positivo Integracion de la tecnologia Horarios exigentes para el cumplimiento del aprendizaje curricular.
¿Cuál es una de las finalidades de la PGA? Concretar ydesarrollar para cada año escolar los documentos de planificación a argo y medio plazo (PEC y documentos que lo integran). Inspirar el resto de los documentos que sirven de base a la organización y funcionamiento de un centro docente. Dar la respuesta educativa más inclusiva y normalizada posible a los diferentes niveles de competencia curricular, capacidades, expectativas, motivaciones, ritmos
o estilos de aprendizaje, asi como a las diferencias sociales y culturales del alumnado del centro.
¿Qué elemento del sistema racional genera en gran medida las características de los restantes? La comunicación La toma de decisiones El liderazgo .
Los profesores que forman parte del Consejo Escolar son elegidos por: El director Claustro Comision de Coordinación Pedagógica.
Según la LOMLOE, ¿cuántas veces se puede repetir a lo largo de la educación obligatoria? Una en total, Una por nivel* de ensefianza.(etapa*) Dos en total. .
¿Qué es SociEscuela? Es una herramienta para la evaluación del clima de convivencia y detección temprana del acoso escolar en centros docentes de la Comunidad de Madrid Es una herramienta que se utiliza a nivel nacional para la detección de situaciones de exclusión social y riesgo de acoso entre compañeros en centros docentes Es una herramienta que se utiliza a nivel nacional para la detección de situaciones de exclusión social y riesgo de acoso entre compañeros.
Los centros de Educación Secundaria tendrá, como máximo: 25 alumnos por unidad escolar en Educación Secundaria Obligatoria y de 30 en Bachillerato. 30 alumnos por unidad escolar en Educación Secundaria Obligatoria y de 35 en Bachillerato. 30 alumnos por unidad escolar, tanto en Educación Secundaria Obligatoria como en Bachillerato.
Para elaborar la memoria anual se debe tomar como referente: PGA PEC CC.
Según la LOE ¿Qué ensefianzas son de régimen especial? Enseñanzas de adultos, idiomas y superior Enseñanzas deportivas, artísticas y de idiomas Enseñanzas de adultos, deportivas y artisticas.
¿Quién aprueba los aspectos docentes o curriculares de la PGA? Claustro de profesores Consejo Escolar Consejo Escolar y equipo Directivo .
Las reuniones del Claustro de Profesores, del Consejo Escolar y las sesiones de evaluación se celebrarán: Fuera del horario lectivo, en horario en el que puedan acudir quienes deban asistira las mismas, si bien la asistencia será voluntaria. Dentro del horario lectivo, buscando el horario en el que puedan faltar el menor número de miembros posible. Fuera del horario lectivo, en horario en el que puedan acudir quienes deban asistira las mismas, y la asistencia tendrá carácter obligatorio. .
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