Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPreguntas Psicopatología Vol I. Cap3 (2/2)

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
Preguntas Psicopatología Vol I. Cap3 (2/2)

Descripción:
Preguntas Psicopatología Vol I. Cap3

Autor:
Yo
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
02/10/2023

Categoría:
UNED

Número preguntas: 24
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
Una innovación importante del D.S.M. III fue: Su enfoque dimensional Introduce el sistema de diagnóstico multiaxial mediante 5 ejes Introduce el sistema de diagnóstico multiaxial mediante 3 ejes.
Cual de las siguientes afirmaciones sobre el D.S.M. III no es correcta: Enfatizó las categorías de enfermedad en lugar de los límites imprecisos entre la conducta normal y anormal Redujo el número de trastornos que se produjo en el D.S.M. I Presenta un carácter teórico lo que facilita su utilización por los clínicos de cualquier orientación y formación.
Síndrome caracterizado por una perturbación clínicamente significativa en la cognición, la regulación emocional, o la conducta del individuo que refleja una disfunción de los procesos psicológicos, biológicos o del desarrollo que subyacen al funcionamiento mental (DSM5) Trastorno mental Psicopatología Enfermedad psicológica.
Su publicación se llevó acabo en 2013 rodeada de una expectación y críticas sin precedentes: DSM5 CIE11 HiTOP.
Cual de las siguientes afirmaciones sobre el D.S.M. 5 no corresponden con la realidad: incluye aspectos como la incorporación de los avances neuro científicos en psicopatología y psiquiatría se mantiene dentro de criterios categoriales en los trastornos delimita los trastornos según el ciclo vital, el género y las características culturales.
Establece 22 grupos de trastornos DSM-IV CIE10 DSM5.
Sustituye el clásico grupo dedicado a la infancia y adolescencia por el actual trastornos del neurodesarrollo evidenciando así el enfásis que hace en el modelo biomédico DSM-IV CIE10 DSM5.
Su supresión del D.S.M.5 ha sido muy criticada: Los tipos clásicos de esquizofrenia La unificación de los trastornos del estado de ánimo La dimensionalidad del trastorno de ansiedad.
Del DSM5 ¿los puntos más criticados han sido? La expansión del sistema diagnóstico (crear nuevos trastornos) y la reducción de los umbrales en algunas categorías diagnósticas (posibilidad de crear falsas epidemia) La desaparición de la evaluación multiaxial Las dos son correctas.
Del DSM5 ¿los puntos más aplaudidos han sido? Acercamiento entre los modelos categorial y dimensional, combinando síndromes clínicos con dimensiones psicopatológicas psicológicas El mantenimiento de la evaluación multiaxial Ambas son correctas.
De las siguientes afirmaciones sobre el CIE11 ¿Cuál corresponde con la realidad? Aún no se ha publicado pero los borradores presuponen una continuación con el enfoque categorial y la edición de unos pocos ingredientes dimensionales Una vez publicada se observa una continuación con el enfoque categorial Su publicación confirma el nuevo enfoque dimensional.
Modelo que ha tenido una gran influencia en el intento de clasificación dimensional de los trastornos de la personalidad llevado a cabo por el DSM 5: El modelo de los tres grandes (Eysenck) El modelo de los 5 grandes (Wiggings) El modelo universal (Pinel).
Modelo que ha tenido repercusión en el ámbito de la infancia clasifica la psicopatología en síndromes interiorizados y síndromes exteriorizados Modelo dimensional de Achenbach Modelo categorial de Achenbach Modelo mixto de Achenbach.
Clasificaron la ansiedad y la depresión en tres subtipos básicos síndrome de ansiedad, síndrome depresivo y un tipo mixto ansioso-depresivo Modelo de los 5 grandes (Wiggings) Modelo tripartito (Clark y Watson) HiTOP.
Posteriormente Watson extendería el modelo enfatizando la estructura jerárquica y la necesidad de establecer súper clases de trastornos emocionales Modelo de los 5 grandes (Wiggings) Modelo tripartito (Clark y Watson) HiTOP.
Nueva clasificación dimensional de la psicopatología propuesta por el Consorcio de 40 psicólogos coordinados por R. Kotov: Modelo de los 5 grandes (Wiggings) Modelo tripartito (Clark y Watson) HiTOP.
Con esta clasificación se pretende solucionar problemas tales como la discontinuidad en lo normal y lo anormal, la heterogeneidad dentro de cada trastorno, la comorbilidad entre trastornos y la baja estabilidad de los trastornos Modelo de los 5 grandes (Wiggings) Modelo tripartito (Clark y Watson) HiTOP (R. Kotov).
Es una clasificación de tipo jerárquico y está constituida por dimensiones de orden superior y seis espectros denominados interiorizado, trastorno del pensamiento, desinhibido/ exteriorizado, antagonista/exteriorizado , desapego y somatomorfo Modelo de los 5 grandes (Wiggings) Modelo tripartito (Clark y Watson) HiTOP (R. Kotov).
Patrocinado por el NIMH, se trata de un proyecto ambicioso dirigido a transformar la actual estructura de clasificación psiquiátrica de los trastornos mentales en un sistema de base explícitamente biológica RDoC (Cuthbert) Modelo tripartito (Clark y Watson) HiTOP (R. Kotov).
Este modelo clasificatorio propone una matriz de dos dimensiones: unidades de análisis y dominios. Además de adoptar una estructura claramente dimensional. RDoC (Cuthbert) Transdiagnostico HiTOP (R. Kotov).
Tal vez el mayor problema de este modelo es el intento de hacer una clasificación de medicina de precisión centrada esencialmente en un modelo puramente médico, así también en la asunción básica de que los trastornos mentales son trastornos del cerebro RDoC (Cuthbert) Transdiagnostico HiTOP (R. Kotov).
Desde el punto de vista psicopatológico, consiste en entender los trastornos mentales sobre la base de un rango de procesos cognitivos y conductuales etiopatogenicos causales y yo de mantenimiento de la mayor parte de los trastornos mentales o de grupos de trastornos mentales RDoC (Cuthbert) Transdiagnostico HiTOP (R. Kotov).
Se trata de una integración de ambos enfoques el dimensional y el categorial. Hasta qué punto un conjunto dimensional apoya o refuta un conjunto de trastornos comunes: RDoC (Cuthbert) Transdiagnostico HiTOP (R. Kotov).
A quien se debe la formalización de los conceptos transdiagnósticos A la publicación del trabajo de Fairburn et al. (2003) A la clasificación de Barlow de los trastornos emocionales (2004) A la sistematización de los procesos psicológicos básicos de Harvey (2004).
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso