PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS
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Título del Test:
![]() PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS Descripción: JUNIO 2008 segunda semana |



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Los .............. consideran a la persona como procesa activo de información. Estructuralistas. Cognitivistas. Conductistas. La psicología científica nace con. Wertheimer. Wundt. Cattel. Para Broadbent, la selección atencial. Ocurre antes del análisis semántico de la información. Se centra en un único canal sensorial. Ambas son correctas. Los autores que pustulan que el sistema de procesamiento humano tiene una capacidad virtualmente ilimitada, hablan de la atención como. Un filtro rígido. Un filtro atenuado. Una selección para la acción. La medida de la atención se hace siempre a través de inicadores. Directos. Indirectos. Conductuales. Cuál de los siguientes es un principio de agrupamiento perceptual. Destino común. Contraste. Convexividad. El modelo de reconocimiento de Biederman manitene que los geones. Son primitivos volumétricos. Se diferencian entre sí por características cuantitativas. Dependen de la perspectiva de la observación del objeto. La tendencia a percibir un patrón estimular de la manera más sencilla posiuble forma parte de. La ley de pregnancia. El modelo ecológico de Gibson. El modelo de reconocimiento por comparación plantillas. El proceso de adquisición en el condicionamiento clásico se consigue a través de. Ensayo y error. La asociación EC-EI. La asociación EC-RC. El conocimiento de demora es un procedimiento del condicionamiento. Clásico excitatorio. Clásico inhinitorio. Instrumental. Tras el proceso de extinción en el condicionamiento clásico. Se elimina la asociación EC-EI. Sólo se inhibe la asociación EC-EI. Se elimina la RC aprendida. El dinero es un reforzador. Primario. Secundario. Generalizado. Recordar dónde hemos dejado las gafas es hacer uso de una memoria. Espacial. Episódica. Semántica. En el aprendizaje de habilidades está implicada la memoria. Declarativa. Implícita. Semántica. La evidencia experimental aportada por Crack y Tulving acerca de la hipótesis de los niveles de procesamiento, permite concluir que las características del recuerdo están determinadas por: La estrucra mnésica (MS, MCP, MLP). El tipo de procesamiento aplicado en la codificación de la información. No obtuvieron datos concluyentes. Qué tipo de razonamiento es un silogismo lineal. Inductivo. Proposicional. Inferencia transitiva. Newell y Simon, en su modelo cognitivo, conciben la resolución de problemas como. Una reorganización funcional de sus elementos. Una búsqueda de operadores en el espacio-problema. Un método de ensayo y error. Las categorías naturales se caracterízan por. Ser básicamente arbitrarias. Tener límites claros. Tener heterogeneidad interna. El estudio de la relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se usa es objetivo de. La pragmática. La gramática transformacional. Los modelos conexionistas. La hipótesis "las diversas culturas entienden la realidad de modo diferente básandose en el distinto lenguaje usado para simbolizarla", pertenece a. La perspectiva clásica de Piaget. El relativismo lingüístico de Whorf. El planteamiento conductista de Watson. La edad en la que se puede considerar que el lenguaje está completamentevadquirido es. Alrededor de los 7 años. La adolescencia. Es una cuestión no resulta. El determinante inmediato de toda conducta motiva es. La intención. La actitud. La meta. Cuál de los siguientes no es un motivo primario. La afiliación. La curiosidad. El sexo. La motivacón de logro es un motivo. Primario. Secundario. Externo. Cuál de las siguientes es una característica de las emociones secudarias. Origen inmediato. Umbral bajo. Duración fásica. En el proceso emocional, el aprendizaje y la cultura es. Un filtro inicial que condiciona el desarrollo de las emociones. Un filtro final que condiciona la expresión de las emociones. Es un filtro únicamente para los estilos de afrontamiento. Cuál de las siguietes es una emoción secundaria. Sopresa. Humor. Tristeza. Según Cattel, qué inteligencia está ligada al desarrollo neurológico y está libre de influencias culturales. La fluida. La cristalizada. La dinámica. Cuál es un modelo de personalidad que ha mostrado menos interés por los aspectos de su desarrollo. El de los rasgos. El psicodinámico. El interactivo. El 16PF es un instrumento de evaluación de la personalidad. Proyectivo. Psicométrico. Objetivo. |




