La evolución… Cuando es positiva se denomina involución. Cuando se produce como consecuencia de estímulos ambientales se denomina aprendizaje. Supone solo cambios en la forma del individuo. Es equivalente a maduración. .
La personalidad… Afecta solo a determinados actos de la conducta. Es única para cada individuo. Todas las clasificaciones establecen tres tipos de personalidad. Es muy cambiante durante la etapa adulta. .
Con respecto al modelo de Eysenck de personalidad… Puntuaciones altas del componente de psicoticismo indican individuos altruistas y próximos. Se basa en tres componentes que dan como resultado cuatro tipos de personalidad. Puntuaciones altas en el componente de neuroticismo indican individuos estables emocionalmente. Los tres componentes que influyen en la personalidad son el psicoticista, el neuroticista y el empaticista.
En el desarrollo de la personalidad… En la etapa adulta no se producen cambios en la personalidad. En la etapa de senectud aumenta la autoestima. El temperamento es modulado por el aprendizaje en la infancia. La adolescencia es una etapa con escasa influencia en la personalidad.
En cuanto a los mecanismos de defensa… Son siempre negativos. El desplazamiento consiste en huir del problema y no afrontarlo. Producen aumento de la ansiedad y del dolor asociado al evento que lo desencadena. La racionalización consiste en explicar y justificar el problema por las circunstancias que lo rodean.
Con respecto a los cambios psicológicos en la enfermedad… La familia y personas cercanas no se ven afectadas psicológicamente por el paciente enfermo. Las reacciones adaptativas producen situaciones agresivas por parte del paciente. La cultura, valores y creencias religiosas condicionan cómo afrontan las personas la enfermedad. Las reacciones no adaptativas suponen afrontar la enfermedad de manera positiva.
La ansiedad… Es equivalente al concepto de estrés. Se puede medir con la escala HDRS de Hamilton. Requiere siempre tratamiento farmacológico. Los casos graves incluyen agorafobia y desconexión social. .
La depresión… Se puede medir con la escala HARS de Hamilton. No se aconseja tratarlas en atención primaria o comunitaria. Supone la pérdida de interés y de afectividad positiva. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta .
En cuanto a los problemas de ansiedad y depresión… Son patologías poco frecuentes en la OF. Se deben evaluar periódicamente mediante escalas de medición validadas. La ansiedad se considera patológica, independientemente de su grado. La depresión mayor puede ser tratada solo con terapia psicológica.
En cuanto a las técnicas de apoyo psicológico… La dimensión afectiva del sujeto se refiere a los sentimientos negativos que experimenta la persona. Solo son necesarias en enfermedades graves. La escucha activa es fundamental para conectar con el paciente. Ninguna de las respuestas es correcta. .
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