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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPRUEBA SABER CIENCIAS NATURALES Y SALUD

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Título del test:
PRUEBA SABER CIENCIAS NATURALES Y SALUD

Descripción:
ÁMBITO: MANEJO DEL CONOCIMIENTO PROPIO DE LAS CIENCIAS NATURALES

Autor:
AVATAR
Luís Hernando Celada Salcedo
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Fecha de Creación:
24/03/2016

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 22
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Temario:
INSTRUCCIONES: ELIGE UNA SOLA OPCIÓN EN CADA PREGUNTA. 1. Todo organismo está formado por partículas pequeñísima que sólo se puede observar mediante aparatos llamado microscópico; estas partículas se le denomina: A.Organelos B. Células C. Átomos D. Moléculas.
2. Los seres vivos están compuesta por células; algunos de ellos reciben el nombre por las estructuras que están formadas por la complejidad de algunos organelos; esta diferencia se denominan: A.Eucariotas – procariotas B.Unicelulares- pluricelulares C.Eucariotas D.Procariotas.
3. Las células vegetal y animal; se diferencia por: A.Pared celular y vacuolas más grandes B.La membrana nuclear C.Los cromosomas D.Mitocondrias.
4. El proceso mediante el cual las plantas fabrican su propio alimento es: A. Clorofila. B. Cloroplasto C. Fotosíntesis D. Absorción.
5. La diferencia del núcleo de las células eucariotas y célula procariotas, es: A.Citoplasma B.Vacuolas más grande C.Membrana celular D.ADN y Cromosomas.
6. La membrana celular tiene como función principal de____________el citoplasma A.Envoltura que cubre, da forma y protege la célula B.Cubre los organelos C.Alimentas y guarda reservas alimenticias D.Guarda los cromosomas.
7. Los seres vivos se clasifican de acuerdo a sus características: su forma, función o material que está hecho A.Reino animal, reino vegetal, reino mónera y peces B.Reino mónera, Reino protista, Reino fungí o de hongos, reino vegetal y reino animal C.Pluricelular y Unicelulares D.Seres de la naturaleza.
8. Los seres vivos realizan funciones vitales para poder realizar actividades que ocurren al interior del cuerpo de ellos que permiten crecer, desarrollarse, adaptarse al medio que vive o interactúa A.Función nutrición, relación y reproducción B.Nacer, crecer, alimentar, desarrollar y morir C.Función de reproducción y función desarrollo D.Función de relación y función de protección.
9. Las plantas transportan sustancia sin procesar y procesada; savia bruta y savia laborada mediante unos conductos llamados: A.Xilema- venas-arterias B.Xilema y floema C.Venas- arterias D.Estomas- floema- xilema.
10. Los organismos unicelulares y pluricelulares se alimentan a través de la célula gracias a diferentes procesos, como: A.Difusión- transporte activo- fagocitosis- pinocitosis- exocitosis B.La difusión y la ósmosis C.Transporte activo y transporte pasivo D.Transporte activo, transporte pasivo y transporte neutral.
11. La función de los alimento en los seres vivos es... A.Brindar la energía necesaria para crecer y moverse B.No representa ninguna función importante en los seres vivos C.Aumentar de peso a los seres vivos D.Poder dar heredad a otro ser vivo.
12. Las plantas por laborar su propio alimento son organismos A.Heterótrofos B.Autótrofos C.Sin importancia para los seres humanos D.Unicelulares.
13. A través del proceso fotosíntesis, las plantas elaboran su propio alimento; dando su pigmentación verde que se llama: A.La digestión B.La clorofila C.La aspersión D.Absorción.
14. Los animales son organismos_____________, por no producir su propia alimentación; necesita de otros: A.Heterótrofos B.Autótrofos C.Sin importancia para los demás seres D.Pluricelulares.
15. Las plantas guarda reservas alimenticias en las hojas; parte exacta llamadas: A.Envés B.Floema C.Xilema D.Estomas.
16. Los animales tiene diversas formas de respiración; intercambio de gases interno a externos A.Proceso de inspirar y exhalar B.Cutánea, branquial, traqueal o pulmonar C.Carnívoro, herbívoro y omnívoro D.Nasal, traqueal, cutánea y pulmonar.
17. La clasificación de los alimentos según su contenido nutricional es: A.Origen y función B.Origen de animales ovíparos y vivíparos C.Origen vegetal y origen animal D.Energético- constructores- reguladores.
18. La dieta alimenticia está determinada por los alimentos que utilizamos y la proporción que consumimos cada uno de ellos, a esta se le llama: A.Los nutrientes necesarios B.Componentes dispensables C.Dieta balanceada D.Energético- constructores-reguladores.
19. Los nutrientes contienen alimentos que puede clasificarse en: A.Completa y equilibrada B.Balanceada nutricional C.Carbohidratos, lípidos, proteínas, vitamina o minerales D.Energéticos, constructores y reguladores.
20. Las enfermedades que pueden presentarse si una dieta no es adecuada,es... A.Neumonía y bronquitis B.Manchas en la piel y deshidratación C.Obesidad y desnutrición D.Depresión cardiaca respiratoria.
21. Una vez los alimentos entran al organismo de los seres humanos ocurren tres etapas, cuales son: A.Transformación de nutrientes- absorción de nutrientes – eliminación de desechos B.Ingestión- digestión- absorción- excreción C.Boca-faringe- esófago-estomago-intestino delgado-intestino grueso-ano D.Bolo digestivo-segregación-absorción- expulsión.
22. Las glándulas anexas del sistema digestivo que interviene en el proceso de transformación de los alimentos y la absorción de los nutrientes son: A.Glándula pituitaria- glándula sudorípara B.Glándulas salivales-páncreas e hígado C.Glándula sudorípara y glándula biliar D.Glándulas salivales-páncreas e hígado- glándula sudorípara.
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