Las alteraciones localizadas en las estructuras anatómicas implicadas en la fonación de la voz, provocan: a. Alteraciones del lenguaje. b. Alteraciones del habla. c. Alteraciones en el procesamiento del lenguaje. d. Alteraciones en la recepción del mensaje.
2- Actualmente, el mutismo selectivo está considerado como: a. Un trastorno específico del aprendizaje. b. Un trastorno en la comunicación pragmática. c. Un trastorno del lenguaje, comunicación. d. Ninguna es correcta.
3- La parálisis cerebral infantil, puede cursar con: a. Disartria. b. Discapacidad intelectual. c. Discapacidad sensorial. d. Todas son correctas.
4-El proceso comunicativo hace referencia a: a. El conjunto de actividades que se llevan a cabo con el objeto de intercambiar información con otros b.La trasmisión de señales mediante lenguaje común c. La estructuración del lenguaje que se desea trasmitir b. El lenguaje que usan los interlocutores para comunicarse .
5- La señal de tráfico que indica que debe ceder el paso a otros vehículos es un ejemplo de: a. Ícono. b.Índice. C. Símbolo. d. Paralenguaje.
6- ¿Qué se entiende por kinesia? a. El empleo que cada individuo hace de su espacio.
b. El conjunto de movimientos, expresiones y movimientos corporales. c. .El uso de los tiempos durante la interacción d.El conjunto de elementos no verbales.
7- ¿El ritmo es? a. Fluidez de las palabras y silencios. b. Intensidad de la voz. c. Tono de la voz. d. Timbre de la voz.
8- La alteración que corresponde con una pérdida auditiva total, se denomina: a. Discapacidades sensolutivas. b. Hipoacusia. C. Cofosis. d. Hipoacusia profunda.
9- ¿Cuál de los siguientes es un error semántico? a. Infraextensión b. Extensión. c. Asimilación. d. Todos son correctos.
10-¿ Qué órgano no está implicado en la articulación de fonemas? a. Velo del paladar. b. Lengua. c. Labios.
d. Pulmones.
11-¿ Qué es el paralenguaje? a.Es la forma en la que se expresan las palabras. b. Conjunto de elementos verbales.
c. Conjunto del movimiento expresiones y posiciones corporales.
d. Las relaciones de distancia.
12-Para adquirir y consolidar cierto nivel del lenguaje es necesario: a. Un determinado nivel de inteligencia. b. Una adecuada estimulación, así como el contacto y convivencia con otros seres humanos. c. Un adecuado nivel de maduración del sistema nervioso. d. Todas son correctas.
13-Teniendo en cuenta la intención del interlocutor, que emite el mensaje ¿Cuáles son las funciones del lenguaje? a. Función informativa, expresiva, fática, poética, conativa y metalinguistica.
b. Función informativa, representativa, fática, poética, conativa y metalinguistica. c. Función informativa, expresiva, emotiva, poética, y metalinguistica
d. Función informativa, expresiva, fática, poética, y metalinguistica.
14-La dimensión contenido del lenguaje se relaciona con:
a. Significado, semántica. b. Forma, fonología. C. Forma, gramática. d. Uso, pragmático.
15-La etapa prelinguistica hace referencia: a. Desde el nacimiento a los 9 meses.
b. Cuando las manifestaciones del recién nacido se consideran palabras. c.Cuando comprende las palabras orales.
d.Todas son correctas.
16-El lenguaje es posible gracias a una serie de estructuras anatómicas y neuronales,pero ¿ cuál de estas no está implicada en la recepción del mensaje? a. Organos de los sentidos. b. El órgano del oído. c.El órgano de la vista. d. Área de Broca.
17-Lenguaje, lengua, habla y voz:
a. Son términos sinónimos. b. Son conceptos que están relacionados. pero no son equivalentes. C. Solo lenguaje y lengua son términos sinónimos. d. Ninguna de las respuestas a anteriores es correcta.
18-La forma más severa de disfasia es:
a. Distasia global b. Disfasia total c. Distemia d. afasia.
19-En relación con la esclerosis lateral amictrófica, es correcto afirmar, que: a. Va acompañada siempre de un deterioro de las funciones cognitivas a lo largo de la evolución de la enfermedad. b. No conlleva deterioro cognitivo. c. No causa disartria. d. Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
20-En relación con la dislexia, la disgrafía y la disortografía, ¿cuál delas siguientes afirmaciones es correcta? Son trastornos que no aparecen asociados
Son trastornos del lenguaje oral.
Son trastornos específicos de la comunicación
Son trastornos que suelen aparecer asociados,.
21-Las repercusiones de la sordoceguera en el desarrollo global del sujeto y, en particular, en el ámbito del lenguaje dependerán:
De dominio total del lenguaje
Del analisis de la alteracion respecto al contexto
Del contexto respecto al analisis de la situación
Del alcance de cada uno de los déficits y del momento de aparición de estos .
22-El empleo que cada individuo hace de su espacio personal, físico e íntimo, espacio qie rodea su cuerpo es:
distancia social
interacción social
Kinesia
Proxemia .
23-La cronémica es un componente de la comunicación que no hace referencia a: a. Componentes no verbales. b. Componentes no vocales. c. Uso de los tiempos. d.Un componente de la voz, la dicción.
24-Las protopalabras son:
a. Producciones vocales bastante estables e, inicialmente, con un significado global e idiosincrático.
b. Los errores semánticos y de formación de conceptos que aparecen a los 9 meses. c. Un fenómeno que aparece a los 2 años, que comprende conceptos temporales espaciales d. Cuando los niños y niñas aplican las reglas morfológicas del lenguaje a todo.temporales y espaciales.
25- Transformar la señal mecánica en impulsos nerviosos capaces de ser enviados hasta el cerebro a través del nervio auditivo para ser interpretado, es una función del:
a. Oído interno. b. Oído medio. C. Canal auditivo externo. d. Martillo, yunque y estribo.
Amalia tiene 7 años. A pesar de que no daño ni lesión alguna y su nivel de inteligencia es óptimo, persisten en su manera de hablar ciertos errores que hacen pensar a su familia que exista algún problema. Algunos de los errores que comete Amalia son:
-Omite sonidos de ciertas palabras, dice caniceria por carnicería.
-Sustituye algunos sonidos por otros, dice pazo por sapo.
-Duplica sonidos, dice dififi por difícil. ¿Qué tipo de trastorno padece y que componentes del lenguaje están afectados? ¿ Qué nombre recibe la alteración que tiene, en función a las características que presenta? ¿Cómo se denominan a los trastornos del habla que implican alteraciones en la fluidez del habla, tensión muscular, ansiedad?
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DISFEMIA O TARTAMUDEO, PUEDE diferenciarse entre: (relaciona con su ejemplo ) Disfemia Tónica Disfemia clónica Disfemia Mixta.
en sujetos con hipoacusia moderada Sera frecuente cierto retraso en el lenguaje oral Se da ausencia del lenguaje No aparece la dislalia audiogena Lenguaje elemental .
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