Entre las siguientes metas “Andar 1 hora al día”, “Realizar ejercicios de estiramiento todas las mañanas” y “Mejorar la condición física”, la teoría predice que la que más se asocia con malestar psicológico sería: Andar 1 hora al día Mejorar la condición física Realizar ejercicios de estiramiento todas las mañanas.
La persecución de metas de evitación mantiene una relación: Positiva con el miedo al fracaso y la baja autoestima Directa con satisfacción vital Indirecta con síntomas físicos.
Desde el enfoque de McClelland: Los motivos no constituyen dimensiones de diferenciación individual de carácter estable La motivación de poder es irrelevante para la salud El motivo de afiliación juega un rol protector para la salud.
De acuerdo con la propuesta de Atkinson, se predice que una persona que valora enormemente aprobar un examen pero que debido a su gran dificultad no tiene ninguna expectativa de conseguirlo: Se esforzará al máximo para conseguir aquello que tanto valora No hará nada para conseguir superar esa asignatura Se desmotivará tanto que no se presentará a otras asignaturas, aunque tuviera expectativas de superarlas.
Entre las siguientes metas: "Andar 1 hora al día", "Mejorar la condición física" y "Perder peso", la teoría predice que la que más se asociaría con un mejor rendimiento sería: Andar 1 hora al día Mejorar la condición física Perder peso.
Siguiendo a McClelland, los motivos implícitos: Muestran una elevada correlación con los motivos autoatribuidos Son los mejores predictores del comportamiento concreto a corto plazo Predicen mejor las tendencias de conducta en general y a largo plazo.
De acuerdo con la teoría de Atkinson: Expectativa y valor deben ser mayores que cero para que produzca la conducta La preferencia por las tareas de dificultad moderada se da en las personas con tendencia predominante a evitar el fracaso El valor es directamente proporcional a la probabilidad de éxito.
En relación con las metas: El poder motivacional de las metas surge de la representación mental de la misma Las emociones no sólo impulsan la conducta dirigida a meta, sino que también se derivan del logro de las mismas Tanto las metas de aproximación centradas en algo presente como las metas de evitación centradas en algo ausente se focalizan en cambiar la situación actual.
De acuerdo con la teoría de Dweck: Las personas siempre muestran teorías implícitas iguales en los distintos dominios Las teorías implícitas como son estables, no se pueden cambiar momentáneamente El grado de precisión científica de las teorías implícitas no tiene importancia en lo que respecta a sus efectos en la motivación y el logro.
Teniendo en cuenta la teoría de la autodeterminación: El que la motivación intrínseca disminuya por recibir premios contradice el postulado fundamental del conductismo operante La motivación intrínseca se incrementa exclusivamente cuando se afirma la necesidad de autonomía El feedback positivo siempre incrementa la motivación intrínseca.
Una persona que lleva una dieta saludable para mantenerse delgada, tal como le gusta a su pareja, se puede decir que lo hace por regulación: Identificada Introyectada Integrada.
De acuerdo con la teoría de la autodeterminación: La regulación integrada se considera motivación intrínseca En el proceso de internalización no juega un rol la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas Las metas extrínsecas pueden ser instrumentales para la satisfacción de las necesidades básicas.
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