1. Entre los principios conceptuales de la Psicología Comunitaria norteamericana bien se encuentra la idea de que: Pag. 35 a) El psicólogo debe buscar las causas de la conducta en diferentes niveles que no siempre son individuales. b) El psicólogo debe buscar las causas de la conducta siempre a nivel individual. c) El psicólogo debe buscar las causas de la conducta siempre a nivel comunitario.
2. ¿Cuál es el marco que muchos autores consideran el que mejor se adapta al ideal de la Psicología Comunitaria? Pag. 45 a) El marco organizacional. b) El marco de la Psicología Clínica Comunitaria. c) El marco ecológico.
3. ¿Cuál de las siguientes NO es una de las ideas clave que dieron origen a la Psicología comunitaria? Pag. 60 a) La importancia del modelo médico. b) La necesidad de conjugar teoría y praxis. c) Promover una Psicología de interés público.
4. Según la teoría multinivel del empowerment de Zimmerman (2000), hacer accesibles los recursos de la comunidad a todos sus integrantes se considera un proceso de potenciación: Pag. 66 a) A nivel individual. b) A nivel organizacional.
c) A nivel comunitario.
5. El conjunto de creencias que una persona tiene acerca de su habilidad para realizar determinadas acciones con éxito se denomina: Pag. 78 a) Autoestima. b) Autoeficacia. c) Lugar de control (o locus de control) interno.
6. Según Blanco (1988), el ingrediente ecológico del concepto de comunidad corresponde a: Pag. 99 a) La concentración de individuos en un espacio determinado. b) La estructura y organización social. c) La relación entre grupos y personas.
7. En la definición de McMillan y Chavis (1986) del sentido de comunidad como concepto multidimensional, la percepción de que aquello que los miembros de la comunidad necesitan lo pueden encontrar en la misma se denomina: Pag. 105 a) Conexión emocional. b) Integración y satisfacción de necesidades. c) Influencia.
8. En el estudio de Foruria et al. (2004) sobre los factores que influyen en la calidad de vida en un barrio en el contexto urbano se encontró que tanto la calidad de vida como el sentido de comunidad se relacionan: Pag. 120 a) Negativamente con el número de vecinos conocidos. b) Positivamente con la satisfacción con los hogares. c) Negativamente con la satisfacción con el barrio.
9. Benjamin Gottlieb (1981) propuso tres niveles ecológicos de análisis para la medida del apoyo social. En dicho modelo, las redes sociales corresponderían al: Pag.135 a) Nivel micro. b) Nivel meso. c) Nivel macro.
10. Alcohólicos Anónimos es un ejemplo de: Pag. 158 a) Grupo de apoyo. b) Grupo de terapia. c) Grupo de ayuda mutua.
11. ¿En qué consiste la asimilación de las personas inmigrantes? Pag. 251 a) Es un proceso bidireccional de transferencia cultural. b) Es un proceso de creación de nuevas prácticas culturales en la sociedad receptora c) Es un proceso de pérdida de características de la minoría migrante para copiar la cultura de la sociedad receptora.
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12. El conjunto de conocimientos, actitudes y conductas de la persona que le capacitan para convivir con eficacia en contextos interculturales hace referencia a: Pag. 264 a) La conciencia cultural. b) La competencia cultural. c) La fusión cultural.
13. El desagrado al tener contacto directo con personas con discapacidad es propio del? Pag. 310 a) racismo aversivo. b) prejuicio moderno. c) ambivalencia actitudinal.
14. La visibilidad y la controlabilidad son dos dimensiones Pag. 306 a) del racismo aversivo. b) del estigma según Crocker y cols. (1998). c) del estigma según Goffman (1963).
15. La sobreinterpretación de las acciones que realizan las personas sin discapacidad favorece Pag. 313 a) la aparición de ansiedad en las personas discapacitadas. b) la aparición de prejuicio aversivo por parte de las personas no discapacitadas.
c) la aparición de una actitud ambivalente por parte del grupo no estigmatizado.
16. La definición "una situación no prevista que afecta y compromete las capacidades personales, los recursos, los medios de subsistencia y las relaciones sociales" se corresponde con Pag. 330 a) una emergencia social. b) una crisis. c) un siniestro.
17. El proceso dinámico que tiene por resultado la adaptación positiva en contextos de gran adversidad en una catástrofe hace referencia a Pag. 340 a) la recuperación. b) el trastorno crónico. c) la resiliencia.
18. Según Fernández-Ballesteros (1996) cuáles son las dos características de un programa que permite que sea evaluable. Pag. 414 a) Planificación previa e implantación coordinada y rigurosa. b) Coordinación gubernamental y local. c) Planificación previa y financiamiento.
19. Entre las ventajas de la evaluación interna de un proyecto se encuentran Pag. 420 a) el menor costo o la menor reactividad de los usuarios del programa. b) el aumento de la credibilidad y la objetividad. c) la menor influencia sobre el programa.
20. Las necesidades percibidas son Pag. 421 a) aquellas manifestadas por los ciudadanos a través de la recogida de información. b) aquellas que se infieren de los registros de utilización de servicios. c) aquellas que hacen referencia a la desigualdad entre diferentes grupos.
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