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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología del desarrollo

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Título del test:
Psicología del desarrollo

Descripción:
Junio 23. primera semana. tipo b*

Autor:
M.P
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Fecha de Creación:
31/03/2024

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
Elena intenta arrodillarse ente un taburete, pero al apoyarse en él lo hace retroceder una y otra vez a medida que se suceden sus intentos. Entonces se incorpora, lo coge y lo adosa contra un sofá. Cuando lo tiene perfectamente calzado, se apoya y se arrodilla sin dificultad. Esta última secuencia de acciones de Elena es un claro ejemplo de desarrollo psicológico propio del....estadio sensoriomotor Cuarto Quinto Sexto.
Cuando la actividad de.... se inhibe, se produce una disminución de la conducta agresiva. Indique la palabra que falta. La amígdala El hipotálamo El tálamo.
Un profesor de educación infantil nos dice, enfáticamente, que los niños necesitan pensar y hablar sobre su pensamiento y sobre su conocimiento y aprendizaje. Así, por ejemplo, el profesor les pregunta constátenme ,sabes realmente esto o lo estás adivinando, cómo has sabido esto, recordaste esta frase o te la has inventado. has pensado mucho tu decisión, cómo crees que te ha venido esa idea a la mente?, etc...Parece obvio pero el profesor Opera desde un sistema tradicional, en el que se considera que los niños piensan en la tarea en el mundo Opera desde un sistema progresista, en el que se considera que los niños necesitan comprender qué es saber, cómo se llega a saber y pensar sobre el pensamiento Opera desde un sistema tradicional, en el que se tienen muy en cuenta que los sistemas de segundo orden poseen conceptos de los estados mentales, tienen creencias sobre creencias y pueden atribuir creencias y otros estados mentales a ellos mismos y a otros.
La violencia de género o violencia machista supone una construcción..., en donde la ....juega un papel crucial y poco tiene que ver con la...del ser humano social - sociedad- cultura social - cultura- naturaleza genética - cultura - naturaleza.
Cual de las siguiente afirmaciones no es correcta en relación con las drogas de las que se hace eco la OMS El LSD y el Hachis son sustanciasa tremendamente adictivas La mescalina es un tipo de alucinógeno o psicotrópico Los psicodislépticos pueden producir distorsiones profundas de la percepción.
Los psiquiatras recetan antabus a los pacientes con problemas de alcoholismo porque Reduce drásticamente el deseo de consumir alcohol Al tener reacciones muy adversas al ingerirlo con cualquier forma de etanol, el paciente se mantiene abstemio Tanto a como b son correctas.
En el contexto de la teoría de Piaget, elija la alternativa correcta El desarrollo es explicado por cuatro factores: la asimilación, la acomodación, la experiencia física y lógico matemática y la maduración Su teoría representa adecuadamente el modelo organicista en la medida en que desestima y obvia los aspectos sociales y recalca, por el contrario, la actividad epistémica del niño y del adolescente Ni la biología por sí misma ni el ambiente por sí mismo explican el desarrollo de la inteligencia en el individuo Es la interacción sujeto8medio la responsable de la inteligencia.
De acuerdo con la teoría vygotskiana, el dominio inicial de las cuatro operaciones básicas de aritmética Permite culminar un ciclo de aprendizajes aritmético independiente de los nuevos aprendizajes aritméticos posteriores. Las nuevas enseñanzas del profesor permitirán al niño asimilar y acomodar otros conocimientos más complejos a partir de esquemas renovados Proporciona la base para el subsiguiente desarrollo de una serie de procesos internos sumamente complejos en el pensamiento del niño Tanto a como b son correctas.
En el contexto del desarrollo biológico y concretamente, del desarrollo cerebral, un estudio clásico es el realizado con los taxistas londinenses ( Maguire et al, 2000). Este estudio reveló que El hipotálamo posterior de los taxistas era más grande que el de los sujetos del grupo control, y además , el tamaño de dicha zona del hipocampo era mayor cuanta más experiencia acumulaba el taxista conduciendo por las calles londinenses El hipocampo posterior de los taxistas era ligeramente más pequeño que el de los sujetos del grupo control. Además, el tamaño de dicha zona del hipocampo aumentaba en los periodos en los que el taxista debería conducir por zonas menos frecuentadas por él. Tanto a como b son incorrectas.
La teoría del procesamiento de la información, la teoría de Piaget y la teoría de Vygotki representan, respectivamente El modelo mecanicista, el modelo organicista y el modelo contextual-dialéctico El modelo organicista , el modelo mecanista y el modelo contextual -dialéctico El modelo mecanicista, el modelo contextual-dialéctico y el modelo organicista.
Cual de las siguientes teorías que tratan de explicar el origen de la violencia defiende que la conducta agresiva/violenta es una reacción innata que se basa en impulsos inconscientes biológicamente adaptados Teoría etológica Teoría ecológica Teoría de la personalidad.
Qué tipo de inteligencia ( dependiente del aprendizaje) alcanza su máximo en torno a los 36 años, pero podría verse aumentada con el paso de los años Inteligencia cristalizada Inteligencia de razonamiento perceptivo Inteligencia fluida.
La zona de desarrollo próximo permite considerar los ciclos y procesos de maduración.....a la vez que aquellos que.... que ya se han completado / están comenzando a madurar y a desarrollarse que ocurrirán en el futuro / podrían haber tenido lugar en un pasado cercano aún inconclusos / tendrían que haber tenido lugar en el desarrollo infantil.
Juan, de 3 años, juega en el parque con sus compañeros. Aunque meses atrás le resultaba muy difícil la separación de sus figuras de apego, en el momento actual Juan es capaza de separarse de ellas y acepta con facilidad el contacto social con iguales y con su profesora. Sin embargo, desde hace una semana, Juan está enfermo ( ha tenido incluso que ser hospitalizado) y reclama constantemente la presencia de sus figuras de apego sin querer separarse de ellas. Este cambio experimentado en Juan: Revela una clara vuelta hacia atrás en los logros conseguidos en relación con el desarrollo del apego y constata un posible apego inseguro en Juan Es una reacción normal y esperable en el contexto de la situación de enfermedad de Juan. En definitiva, todo indica que la fase de mantenimiento de la proximidad con una figura discriminada ( formación del apego propiamente dicho) está transcurriendo favorablemente Constituye una fuerte reactivación de la conducta de apego, en fenómeno normal ante una situación como la descrita ( enfermedad), cuando el niño entra en la fase de formación de una pareja con corrección de objetivos; fase en la que aumenta la seguridad y confianza en la exploración del entorno.
Cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta en relación con el pensamiento postformal El pensamiento postformal se caracteriza porque el adulto añade a la razón objetiva aquella información de índole social, personal y constestual El pensamiento postformal tiene un carácter limitado y rígido a la hora de enfrentarse a los problemas cotidianos El hecho de que la subjetividad se incluya en el pensamiento postformal implica que los factores irracionales y emocionales forman parte en la toma de decisiones.
Para comprender la conducta problemática de Manuel, un niño de 10 años, la trabajadora social está analizando las relaciones que se producen entre los miembros de la familia de Manuel. Este análisis tiene en lugar, en términos de la teoría de Bronfenbrenner, en la estructura denominada Mesosistemas Exosistemas Microsistemas.
Las tareas de creencia falsa permiten evaluar la teoría de la mente en la medida en que En estas tareas , el niño sólo puede contestar basándose en la creencia falsa que mantiene el personaje Estas tareas evalúan de una manera no ambigua si el niño es consciente de que se puede actuar sobre la base de una representación errónea del mundo tanto a como b son correctas.
El predominio de lo posible sobre lo real es una característica del pensamiento Preoperatorio formal de las operaciones concretas.
Observamos que Jorge, un bebé con desarrollo normal, ha conseguido mantener la cabeza en una posición vertical respecto al tronco. Sin embargo, aún deben pasar varios meses para que podamos presenciar sus primero pasos. El desfase apuntado obedece, en el contexto del desarrollo biológico psicomotor: Al principio proximodistal Al principio cefalcaudal Tanto a como b son correctas.
La....es un comportamiento básico y primario presente en todo el reino animal y que está arraigada en la estructura psicobiológica del organismo e incrustada en la evolución...de la especie en cuestión Agresividad / ontogenética Violencia / filogenética Agresividad / Filogenética.
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