Atendiendo al modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones, la preparación del organismo para inducir tendencias de aproximación o evitación depende del subsistema ejecutivo: Verdadero Falso .
El supuesto teórico de que los indicadores de activación pueden correlacionar pobremente entre sí corresponde a: El concepto de activación general inespecífica Los modelos específicos de activación.
Los modelos específicos de activación aceptan: Que los indicadores de activación siempre correlacionan alto entre sí. Que ciertas situaciones tienden a elicitar el mismo patrón de reactividad psicofisiológica.
¿Qué función cumple el córtex orbitofrontal en la respuesta emocional?: Ejerce un control emocional inhibitorio que permite el cambio de conducta en función del significado emocional de los estímulos. Controla la activación del sistema nervioso autónomo asociada a acontecimientos emocionales.
La teoría de James-Lange acepta el supuesto teórico de que existiría un patrón idiosincrásico propio de respuestas somato-viscerales emocionales: Verdadero Falso .
Uno de los supuestos de las teorías de la especificidad de la activación es que: La activación fisiológica es condición necesaria para la existencia de una respuesta emocional. Los cambios corporales no son determinantes de la experiencia emocional.
La valoración de que la situación es consistente o inconsistente con los deseos y las metas de la persona, es realizada por: Potencial de afrontamiento. Congruencia motivacional.
El hecho de que las emociones faciliten la conducta apropiada para cada situación, es parte de su función: Adaptativa Social .
En el sistema de análisis emocional, la evaluación de la situación tiene en cuenta: El agrado intrínseco La capacidad de afrontamiento.
La función adaptativa de la emoción de asco es de: Afiliación Rechazo.
El establecimiento de sesgos que actúan sobre el sistema de valoración emocional, anticipando y preparando para un tipo de situación específica, dan como consecuencia: Las emociones básicas Las actitudes cognitivas emocionales.
La ley de la conservación del momento emocional formula que los momentos emocionales retienen su capacidad para elicitar las emociones indefinidamente a menos que sean contrarrestados por exposiciones repetidas: Verdadero Falso .
En el modelo de investigación en emociones de Arne Öhman es destacable que: Trabaja con el paradigma del condicionamiento instrumental skinneriano. Diferencia entre mecanismos automáticos y controlados vinculados a la emoción.
Los trabajos de Zillmann (1971) demuestran que la transferencia de la excitación residual: Afecta a las ejecuciones posteriores y varía en función de la película visionada. Es más elevada tras visualizar una película agresiva que una erótica.
Como método de investigación el paradigma de transferencia de excitación de Dolf Zillmann se encuadra dentro de: Los aspectos expresivos de la emoción. Los planteamientos bifactoriales.
El procedimiento utilizado por Smith y Lazarus (1993), consistente en indicar la emoción sentida de vivir realmente lo que se describía, fue el de: Respuestas imaginadas ante situaciones emocionales. Análisis semántico de los términos emocionales.
La tarea experimental, consistente en mantener unidas dos "tees" de golf en el entrecejo, facilita la aparición de emociones: Tristes Airadas.
En el estudio de la emoción, el objetivo de los teóricos del appraisal es encontrar configuraciones de patrones de valoración específicos para los estados emocionales distintivos: Verdadero Falso.
La estrategia de investigación utilizada por Lazarus y Smith para validar las dimensiones de valoración emocional es: Presentación de fotografías para el reconocimiento de la expresión facial. ante narraciones de situaciones emocionales.
Las emociones son procesos volitivos: Verdadero Falso .
La hipótesis de la primacía afectiva postula que el procesamiento afectivo sesga el procesamiento cognitivo, especialmente el de carácter semántico: Verdadero Falso.
El paradigma de búsqueda visual explica: Que los estímulos que proporcionan información emocionalmente significativa se procesan más rápidamente. Que la percepción de estímulos emocionales no está priorizada frente a los estímulos neutros.
El procesamiento de expresiones faciales emocionales requiere centrar la atención en las mismas: Verdadero Falso.
La repulsión es la experiencia subjetiva de la emoción de miedo: Verdadero Falso .
Cuando el estímulo que produce la emoción de miedo hace necesaria la conducta de escape, la respuesta fisiológica se caracteriza por: Disminución de la frecuencia cardíaca. Incremento de la frecuencia cardíaca.
En la emoción de asco el principio de similitud puede ser resumido como “la imagen igual al objeto”: Verdadero Falso .
Lo imprevisto, novedoso o extraño produce la emoción de: Sorpresa Ira.
Las personas con una autoestima elevada y alto narcisismo son más proclives a la ira, independientemente de que se vean expuestas o no a un instigador de esta emoción: Verdadero Falso.
Desde una orientación conductista se considera como factor desencadenador de la tristeza extrema propia de la depresión: El estilo o tipo de atribución. La carencia de habilidades sociales.
Las acciones asociadas a la ira actúan sobre el agente inductor de la emoción y, alternativamente, sobre: El control o manejo de la propia emoción. La meta perseguida.
El estilo de atribución y el autocontrol son determinantes cognitivos de la tristeza: Verdadero Falso .
El estilo de afrontamiento de la ansiedad caracterizado por una alta vigilancia y baja evitación, es el que presentan las personas: Sensibilizadoras Represoras.
En la ansiedad, para llevar a cabo el fenómeno de priorización de la información, el sistema cognitivo acentúa la accesibilidad a las representaciones relevantes en la memoria: Verdadero Falso.
En la respuesta de ansiedad, la activación simpática, como por ejemplo la taquicardia o la dilatación pupilar, es producto de la activación de la amígdala sobre: Los núcleos del tronco cerebral. El hipotálamo lateral.
El constructo de hostilidad implica las variables cognitivas de: Agresividad, ira y denigración. Cinismo, desconfianza y denigración.
Con relación a la emoción de felicidad es cierto que: El género masculino se relaciona con un nivel más alto de bienestar subjetivo. La riqueza no es un buen predictor del nivel de bienestar subjetivo.
Actitud emocional cognitiva que implica la evaluación negativa y aversiva de otros Hostilidad. Agresividad.
Cuando una persona experimenta vergüenza: Interrumpe la acción que está desempeñando. Aumenta su fluidez verbal.
Cual de estos dos tipos de culpa es más adaptativa: La culpa empática. La culpa freudiana.
Según Tangney el foco de la atención en la culpa es: La propia persona o “self”. La conducta .
El embarrassment se considera la más social de todas las emociones autoconscientes: Verdadero Falso.
Los rasgos específicos de cada emoción autoconsciente vienen determinados por: Los procesos de evaluación y atribución interna de la conducta. La atribución que el sujeto hace de la conducta y los estímulos que las elicitan.
En general, las personas con hubris provocan el rechazo de los demás: Verdadero Falso.
Las emociones autoconscientes: Son emociones secundarias. Son emociones primarias.
Una evaluación negativa del yo de carácter global, produce la emoción: Culpa. Vergüenza.
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