Tª que trata de probar la hipótesis de diátesis-estrés donde la interacción entre el estilo explicativo negativo y
el estrés predicen el inicio y desarrollo de los síntomas depresivos: a) Tª de la esperanza. B) Tª del estilo
negativo; c) Tª de la desesperanza a b c.
Los estudios con diabéticos mostraron que la internalidad beneficiaba al tratamiento: a) de los que tenían
baja autoeficacia y baja expectativa de resultados; b) de los que tenían alta autoeficacia ;c) de los que tenían
baja autoeficacia y alta expectativa de resultados a b c.
Control secundario : a) la persona controla de forma involuntaria; b) la persona reconoce que no puede
controlarlo todo y por ello, en lugar de caer en la indefensión, retiene cierto control confiando en su destino,
o bien interpretando situación de forma positiva; c) el individuo noo controla nada de nada a b c.
El valor predictivo de la autoefica: a) es mayor que en la expectativa de control sobre los refuerzos; b) menor;
c) es mayor pero su medida es más general. a b c.
Fuerzas según Heider: a) Motivación y Capacidad interactúan de forma aditiva; b) motivación y capacidad se
relacionan de forma multiplicativa; c) son las personales y las interpersonales a b c.
La dificultad de la tarea es aditiva: a) porque podría realizarse la acción aunque una de las fuerzas sea 0; b)
porque así lo pone en el libro; c) pero no estable, es inconstante de principio a fin a b c.
Dentro del modelo de Kelley la covarianza entre causas y efectos indica que : a) los efectos posibles serían el
éxito o fracaso y como causas que aportan la información : personas, entidades y contexto; b) los efectos
posibles serían el contexto referente al tiempo y a la modalidad; c) las causas son el éxito o fracaso que se
consiga a b c.
Las atribuciones a variables personales:
a) parecen mayores cuando hay bajo consenso y distinción y alta consistencia;
b) son iguales que a entidades, donde la conducta se genera por alto consenso, distinción y consistencia;
c) se diferencian en nivel de consenso a las variables del contexto a b c.
Desde la perspectiva de la psicología social se añade la Tª de la Inferencia correspondiente:
a) Heider; b) Kelley; c) Jones y Davis a b c.
Cuando el número de efectos no comunes ante cada acción es alto: a) la atribución de una conducta a una
disposición personal es totalmente clara; b) es ambigua; c) es interesante a b c.
La Tª de la Inferencia correspondiente indica que cuando la deseabilidad de los efectos es alta : a) se
aprenderá mucho de las disposiciones del actor; b) la conducta refleja disposición personal fuerte; c) se
aprenderá poco de las conductas del actor a b c.
Las consecuencias emocionales o afectivas para Weiner: a) son post-atributivas y post-conductuales; b) son
post- atributivas y pre-conductuales; c) se asocian menos con lo sucedido que con el por qué ha sucedido a b c.
Restauración directa: a) es igual a la restauración vicaria; b) se actúa con conducta equivalente a la
amenazada; c) es cuando otra persona realiza la conducta amenazada por ti a b c.
Incontingencia conducta-resultados para explicar la Indefensión aprendida: a) Seligman señala que ante la
incontrolabilidad el individuo percibe la contingencia y luego forma la expectativa de que volverá a suceder;
b) en estudios con otras tareas, se comprobó que en humanos no se daba la generalización de los síntomas
de indefensión; c) Seligman señala que ante la incontrolabilidad el individuo percibe la no contingencia y
luego forma la expectativa de que volverá a suceder a b c.
Con la escala de Reactancia Psicológica de Hong – 1989 se encontró en los resultados de Seemann y cols.,que:
a) 3 de los 5 rasgos eran predictores significativos: afabilidad , extraversión y apertura en sentido positivo; b)
en torno al 26% de la reactancia era explicado por los factores de personalidad; c) los varones obtuvieron
niveles más bajos en reactancia como consecuencia de mensajes con alta persuación a b c.
En los estudios típicos de reactancia se dice que ésta se produce cuando la alternativa eliminada
a) se valora igual
b) se infravalora
c)se sobrevalora a b c.
De acuerdo con la Tª de la Reactancia, los sentimientos de hostilidad hacia alguien que ha desarrollado una norma
prohibida son una
a) restauración directa
b) restauración indirecta
c) respuesta subjetiva a b c.
De acuerdo con la Reformulación atribucional de la Tª de la indefensión aprendida, los mayores déficit y la posible
aparición de depresión se producirían cuando se explica la situación de incontrolabilidad mediante causas:
a) externas, inestables y especificas
b) internas, inestables y específicas
c) internas, estables y globales a b c.
La manifestación de reactancia se asocia en mayor medida con altas puntuaciones en
a) optimismo
b) extraversión
c) percepción de control interno a b c.
.De acuerdo con el modelo atribucional de Indefensión aprendida, si la experiencia de incontrolabilidad se atribuye a
factores estables, es esperable que los déficits de indefensión desarrollados
a) disminuyan la autoestima
b) afecten a las diferentes áreas de la vida
c) tengan mayor duración a b c.
Uno de los problemas detectados en las primeras formulaciones de la indefensión en humanos es
a) la falta de generación de los déficit a la situación de prueba
b) que en la situación de incontrolabilidad no aparecían los déficits encontrados en los estudios con animales
c) la utiliación de situaicones incontrolables también en la fase de prueba a b c.
Si la incontrolabilidad de una situación se atribuye a factores externos, se desarrollará indefensión
a) personal
b) depresiva
c) universal a b c.
La cantidad de reactancia ante la amenaza a una libertad de conducta será mayor cuando
a) la persona se sentía libre para llevar a cabo dicha conducta
b) puede obtener el mismo resulatdo a través de otras acciones
c) la amenaza proviene de un igual o de un miembro de su grupo a b c.
De acuerdo con el modelo Bifasico de Reactancia -Indefensión
a) se producira indefensión si el nº de ensayos de controlabilidad es elevado
b) si el resultado es importante sólo se producirá indefensión nunca reactancia
c) en este proceso, a partir de que el individuo adquiere la expectativa de no control se incrementa la reactancia a b c.
De acuerdo con el modelo de Heider, la motivación es un factor personal que:
a) se relaciona de forma aditiva con la capacidad
b) se relaciona de forma multiplicativa con la influencia ambiental
c) incluye la intensión y el esfuerzo a b c.
Según el modelo atributivo de Weiner, las atribuciones basadas en la dimensión de
a) estabilidad, condicionan esencialemente las reacciones afectivas
b) causalidad, incidirian en mayor medida sobre el nivel de autoestima
c) controlabilidad, condicionarían las expectativas de éxito futuro a b c.
Si atribuimos el fracaso a la dificultad de la tarea, nuestras expectativas de éxito en una futura tarea, similar
a) no cambiarán, al mantener una misma capacidad
b) aumentarán debido a un efecto de indefensión aprendida
c) disminuirán, al tratarse de una causa estable a b c.
Una estrategia defensiva ante la consecución de un fracaso, podrái consistir en atribuir dicho fracaso a
a) falta de habilidad
b) falta de esfuerzo
c) un estado de ánimo negativo a b c.
¿Que teoría de la atribución se centra en los efectos comunes y no comunes producidos pro una acción
a) Kelley
b) Jones y Davis
c) Weiner a b c.
La dimensión atributiva que pueden tener más consecuencias sobre la autoestima es la
a) estabilidad
b) controlabilidad
c) internalidad a b c.
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