15. La capacidad adaptativa se ve favorecida en mayor medida por la adquisición de:
(A) Pautas fijas de respuesta
(B) Habilidades sociales
(C) Capacidad para generar estrategias para enfrentarse a las distintas situaciones
Correcta la C
La capacidad adaptativa se ve favorecida en mayor medida por la adquisicion de: Pautas fijas de respuesta Habilidades sociales Capacidad para generar estrategias para enfrentarse a las distintas situaciones. Entender que las personas son mas reactivas que activas: sugiere que las causas que ponen en marcha y dirigen la conducta estan en las propias personas es uno de los supuestos principales del modelo situacionista apela al hecho de que la conducta sera consistente con independencia de las condiciones estimulares a las que se enfrenta la persona. Una correlacion de 0,70, estadisticamente significativa , entre autoeficacia percibida y rendimiento en matematicas se interpretaria como que : El rendimiento esta causado por el nivel de autoeficacia El alto rendimiento lleva a aumentar la autoeficacia percibida Ambas variables estan relacionadas de forma directa y comparten el 49% de su varianza. El " muestreo de experiencias" es un metodo: Que permite hacer estudios idiograficos o intra-sujeto Que se caracteriza por hacer las evaluaciones con caracter retrospectivo y global Especialmente recomendado para los estudios de laboratorio. La existencia y expresion de emociones positivas implicativas Afirma la identidad del Self Fortalece el sentido de unidad con los otros Motivan a restaurar la armonia en las relaciones. Para medir la estabilidad de las diferencias individuales en personalidad,se evalua a : Los mismos sujetos en distintos momentos temporales Sujetos con distintas edades,en un mismo momento temporal La misma muestra en variables de personalidad asociadas a distintos estadios evolutivos. Los estudios meta-analiticos tienden a indicar que el coeficiente de estabilidad observable en las variables estructurales de personalidad, es mayor: mientras mayor es el intervalo interevaluaciones cuando se basa en datos autoinformados cuanto menor es la edad a la que se hizo la primera evaluacion. Las personas con una teoria implicita incremental sobre un atributo propio: Se orienta hacia metas de desarrollo Responden al fracaso con un patron de indefension Experimentan sentimientos de culpa ante el rechazo social. En la remodelacion que Williams y colb.(1997) hacen de su modelo teorico, sustituyen el concepto de " priming" por el de procesamiento: Perceptual Conceptual Semantico. Segun el modelo teorico de Mogg y Bradley (1998),la respuesta atencional de evitacion (inhibicion) de la amenaza se produce cuando: El valor de amenaza de los estimulos es alto El valor de amenaza de los estimulos es "leve" Los estimulos se valoran como no amenazantes. Segun los datos del meta-analisis de Howell y colb.(2007),el efecto beneficioso del Bienestar Subjetivo se produce debido a que: Aumenta la respuesta del sistema inmune y los efectos negativos del estres Disminuye la respuesta del sistema inmune y amortigua los efectos negativos del estres Aumenta la respuesta del sistema inmune y amortigua los efectos negativos del estres. A nivel empirico, la mayoria de los autores coinciden en aceptar que el component cognitvo y los dos componentes afectivos del Bienestar subjetivo son dimensiones: Distintas y no relacionadas entre si Iguales y relacionadas entre si Distintas aunque relacionadas entre si. ¿En cual de las siguientes situaciones puede ser mas deseable no percibir control? Cuando nos sentimos poco potentes Cuando se trata de una situacion facilmente modificable a traves de la accion directa Cuando se cumplen las condiciones de aplicacion del llamado " control terciario". El factor de personalidad que la investigacion muestra como mas relevante a la hora de compender a las personas con alta reactancia Neuroticismo Apertura Afabilidad. En el modelo de McAdams, el nivel III indica: Quien o que esta intentando ser una persona Que hace una persona y como lo hace Las caracteristicas de personalidad relativamente descontextualizadas. El nivel de rasgo de personalidad con que categorizamos a una persona: Es el mejor predictor de su conducta en cualquier situacion concreta Explica la similitud conductual observable en aquellas otras personas que comparten su mismo nivel de rasgo Se basa en la observacion de promedios de conducta. Un suceso de estres prolongado, que impida acceder a recursos necesarios para alcanzar los objetivos que se desean,puede ser considerado como: un acontecimiento cronico un acontecimiento traumatico una contrariedad. Cuando el afrontamiento se estudia como un proceso, se considera que las estrategias de afrontamiento: pueden cambiar de un momento a otro no pueden cambiar de una situacion a otra muestran la maxima eficacia en los primeros momentos en los que se hace frente a estresor. Teniendo en cuenta los procesos de autorregulacion: La movilizacion ocurre solo al inicio del proceso Las auto-recompensas mas significativas son las evaluaciones positivas de uno mismo Normas y reglas sociales nunca pueden ser valores de referencia. Los estudios realizados bajo el paradigma de la demora de la gratificacion han comprobado que la demora aumenta si: La recompensa esta presente La persona se centra en los aspectos consumatorios de la recompensa La persona se distrae con pensamientos autogenerados. Los contenidos del autoconcepto: Pueden verse influidos por el material guardado en la memoria autobiografica No se ven afectados por los recuerdos negativos guardados en la memoria autobiografica Solo se ven afectados por el material positivo guardado en la memoria autobiografica. El autoconcepto entendido como un sistema multifacetico No permite que la persona construya nuevas facetas dentro del mismo No admite cambios en su contenido Permite que la persona pueda valorar de forma distinta las facetas que lo componen.
