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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicopatología UNED 2ºQ Trastornos asociados a traumas T1

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Título del test:
Psicopatología UNED 2ºQ Trastornos asociados a traumas T1

Descripción:
Vol.2 Capítulo 4 Trastorno asociados a traumas y estresores

Autor:
JGGUned
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
12/04/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 32
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Últimos Comentarios
AVATAR
Maike ( hace 2 años )
Hay un error en la pregunta sobre qué síntomas no son enmascarados. Las opciones “alteraciones cognitivas” y “imágenes invasivas” no son enmascaradas las dos.
Responder
JGGUned ( hace 1 año )
Muchas gracias, enunciado cambiado ;)
Temario:
¿En que trastorno NO es un requisito necesario la ausencia de un cuidado por parte de los padres en la primera infancia? Trastorno de apego reactivo (TAR) Trastorno de relación social desinhibida (TRSD) Trastorno de estrés agudo (TEA).
¿Qué característica tiene menor relación con la aparición del trauma? El suceso traumático La respuesta traumática Superar el umbral para el trauma.
Cuándo la sintomatología clínica emerge tras más de cuatro semanas de un acontecimiento traumático. ¿Qué trastorno se diagnóstica? Trastorno de estrés agudo (TEA) Trastorno de estrés postraumático (TEPT) Trastorno de ansiedad.
¿Cuál de las siguientes variables es un factor precipitante? Gravedad del suceso traumático Negación cognitiva emocional del suceso Personalidad vulnerable.
¿Durante que período se puede diagnosticar trastorno de estrés agudo (TEA)? Entre el tercer día a la cuarta semana desde el suceso traumático Desde el suceso traumático hasta el sexto mes Entre el primer y segundo mes desde el suceso traumático.
La incapacidad de recordar un aspecto importante del suceso traumático se considera un síntoma dentro del grupo de: Síntomas de ánimo negativo Síntomas disociativos Síntomas de evitación.
¿Qué síntoma ha añadido el DSM-5 en el trastorno por estrés postraumático? La conducta autodestructiva o temeraria Respuestas de hiperactivación en formas de dificultades de concentración Irritabilidad.
La imposibilidad o dificultad de recordar la información relacionada con el acontecimiento negativo y que no puede ser atribuida a las leyes naturales del olvido se denomina: Amnesia disociativa Hipermnesia Flashback.
Indica cual de los siguientes NO es un síntoma positivo en el trastorno de estrés postraumático Evitación Reexperimentación Embotamiento afectivo.
¿A partir de qué momento se puede especificar con expresión retardada en trastorno por estrés postraumático? Si la totalidad de los criterios diagnósticos no se cumplen hasta al menos seis meses después del acontecimiento. Si la totalidad de los criterios diagnósticos no se cumplen hasta al menos dos años después del acontecimiento. Si la totalidad de los criterios diagnósticos no se cumplen hasta al menos un año después del acontecimiento.
¿Qué síntoma se considera enmascarado en el trastorno de estrés postraumático? Imágenes invasivas Consumo excesivo de alcohol Alteraciones cognitivas.
La tasa de prevalencia del trastorno de estrés postraumático en víctimas de violencias sexual se sitúa 30-40% 50-70% 5-15%.
¿Qué tipo de presentación del trastorno de estrés postraumática NO esta descrita en el DSM-5? TEPT complejo TEPT de expresión retardada TEPT con síntomas disociativos.
Indica qué afirmación es INCORRECTA respecto a la comparación entre niños y adultos en TEPT La reacción emocional en los menores es más duradera que en los adultos Los menores tienden a culparse a sí mismos más a menudo que los adultos El grado de recuperación en menores es mayor que en adultos.
¿Qué trastorno presenta más comorbilidad en hombres con trastorno de estrés postraumático? Trastornos de conducta Fobia social Trastorno de ansiedad generalizada.
Según el modelo de condicionamiento, las vivencias negativas experimentadas por la víctima funcionan como Estímulos condicionados Estímulos incondicionados Respuestas condicionadas.
Los esquemas cognitivos desde la perspectiva de la indefensión aprendida explican Como la víctima pueden percibirse a sí misma, al entorno y al futuro como negativos y a desarrollar pensamientos irracionales relacionados con lo ocurrida, con atribuciones de culpabilidad. Como la víctima puede producir cambios positivos después de la experiencia traumático, como, por ejemplo, mostrar un gran aprecio por la vida o de saberse querida por las personas que la rodean. Las dos opciones anteriores son correctas.
¿Qué modelo explica satisfactoriamente la reexperimentación en el trastorno por estrés postraumático? Procesamiento de la información Indefensión aprendida Modelos de condicionamiento.
¿Qué teoría/modelo señala que la información vinculada al sufrimiento se almacena en la memoria verbalmente accesible y la memoria situacionalmente accesible? El modelo cognitivo de Ehlers y Clark. Teoría de la representación dual de Brewin. La teoría de procesamiento de la información.
¿Qué componente NO es necesario que este presente en la resiliencia? Resistir a la adversidad Transformar las situaciones adversas en oportunidades de desarrollo y crecimiento Cambios en uno mismo.
Los grupos de autoayuda como tratamiento en trastorno de estrés postraumático Están contraindicados Es una técnica de primera elección por sus altas tasas de recuperación Funciona sólo para algunas personas.
¿Qué trastorno muestra un estilo de comportamiento de los menores en el que se manifiesta una elevada inhibición emocional y afectiva hacia sus cuidadores? Trastorno de apego reactivo Trastorno de relación social desinhibida Trastorno de estrés postraumático (diagnóstico en niños menores de 6 años).
¿A qué edad de desarrollo se puede diagnosticar el trastorno de relación social desinhibida? 9 meses 18 meses 24 meses.
¿En qué porcentaje de niños abandonados y posteriormente acogidos en instituciones especiales aparece el trastorno de relación social desinhibida? 10% 20% 40%.
En el caso que un paciente que ha utilizado la estrategia de evitación cognitiva sufra de pesadillas constantes o conductas de ira. Es recomendable. Exponerse a las imágenes del suceso traumático bajo control terapéutico Mantener la evitación cognitiva y utilizar fármacos Realizar meditación con mindfulness.
La estrategia Tiempo-Fuera esta incluida en el componente de Habilidades parentales Habilidades de relajación Habilidades de modulación afectiva.
¿Qué instrumento se utiliza para evaluar el trastorno de estrés postraumático en niños? TESI-C (Traumatic Events Screening Inventory) EGEP (Escala Global de Estrés Postraumático) DTS (Davidson Trauma Scale).
Cuando los síntomas de estrés tras un acontecimiento traumático se diagnostican entre el tercer día y las primeros cuatro semanas después del suceso, se habla específicamente de un: Trastorno de estrés agudo. Trastorno explosivo intermitente Trastorno adaptativo ansioso.
En el trastorno de estrés postraumático los flashbacks están asociados a las conductas de: Evitación cognitiva. Hiperactivación Reexperimentación.
En el trastorno de estrés postraumático de inicio diferido (o con expresión retardada) el periodo transcurrido entre el suceso traumático y el comienzo de los síntomas es, al menos, de: Seis meses Doce meses. Tres meses.
Las exposiciones cortas a las imágenes traumáticas, que suscitan una respuesta intensa de ansiedad y que llevan al sujeto a respuestas de escape conductual o cognitivo, encajan con el concepto de: Sensibilización. Flashback Habituación.
¿A partir de qué edad se puede hacer el diagnóstico de trastorno de apego reactivo según el DSM-5? Doce meses. Tres meses. Nueve meses.
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