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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESERECUPERACIÓN 1 DE CTSyV 3

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Título del test:
RECUPERACIÓN 1 DE CTSyV 3

Descripción:
CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS

Autor:
AVATAR
AKEY DE LA VEGA


Fecha de Creación:
17/12/2014

Categoría:
Historia

Número preguntas: 20
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Temario:
Ciencia que estudia los documentos para determinar su autenticidad y validez, para conocer la época y el autor. Diplomática Epigrafía Paleografía Heráldica.
Ciencia que busca descifrar las anotaciones o inscripciones realizadas en piedras, huesos y madera. Diplomática Epigrafía Paleografía Heráldica.
Estudia los escudos de armas por los guerreros en la época en donde se utilizaban las armaduras. Paleografía Genealogía Heráldica Numismática.
Proviene de la raíz griega y significa indagación:… Historia Historiografía Filología Grafología.
Ciencia auxiliar de la historia que estudia las medallas y monedas antiguas. Filología Sociología Derecho Numismática.
Periodo de la historia que abarca de la Caída de Constantinopla hasta la Revolución Francesa. Moderna Renacimiento Medievo Contemporánea.
Método de estudio de la historia que va de un conocimiento general a algo específico o particular. Científico Holístico Deductivo Inductivo.
Según Cicerón, el padre de la historia es:.
Se propone explicar la historia desde la producción práctica de la existencia. Superestructura ideológica Materialismo histórico Fuerzas productivas Materialismo dialectico.
¿Es una característica del modo de producción de la comunidad primitiva? Propiedad privada Grecia y Roma Producción maquinizada División del trabajo por sexo y edad.
¿Modo de producción donde aparece la propiedad privada tanto de tierras como de personas? Comunidad primitiva Esclavismo Feudalismo Capitalismo.
Es una característica del feudalismo: Oposición entre el trabajo físico e intelectual Igualdad para todos Gran influencia de la iglesia Católica Dominio del fuego.
Grupos opuestos que se crean en el capitalismo: Esclavos y Amos Burgueses y proletarios Capitalistas y socialistas Feudales y siervos.
Relaciona las siguientes columnas uniendolas con una flecha A. Burgueses y proletariado B. Propiedad privada de tierras y personas C. Clases sociales: señores y siervos D. Aparece la plusvalía, volumen de producción y avance técnico E. Forma de explotación fue la servidumbre F. Trabajadores dueños de los medios de producción G. Clases sociales: amos y esclavos H. Principal actividad económica: agricultura.
Relaciona las columnas uniendolas con una linea: I. Aparición de la magia y totemismo J. Economía planificada no existiendo la explotación del hombre por el hombre K. Trabajo asalariado L. Aparece el Estado como institución que gobierna a la población M. La iglesia católica es una de las instituciones que tuvo mayor influencia N. División del trabajo por sexo y edad O. Propiedad colectiva no existente la propiedad privada.
Completa el siguiente enunciado: • La revolución industrial se caracteriza por dos rasgos principales: Mejoras en la agricultura y desarrollo social Disponibilidad de hierro y carbón; y desarrollo tecnológico Progreso técnico y material Formación de la burguesía y lucha de los siervos.
¿Cuáles fueron los tres sectores industriales que se transformaron como consecuencia de las invenciones durante la revolución industrial? Textil, agricultura y energética Siderurgia, zapatera y fábricas Alimentos, transporte y energéticos Transformación, petrolera y salubridad.
Con relación a las fuentes de energía, el ________________, fue el principal producto de la primera fase de la revolución industrial, que representó la gran fuente de energía junto con la máquina de _____________________. Durante la segunda fase la mayor parte de energéticos derivaron de la _____________________ y del petróleo el cual representó la segunda fuente de energía más importante. Vapor, hilar, electricidad Agua, vapor, energía Viento, tejer, siderurgia Vapor, dínamo, metalurgia.
La escuela de los Annales se formó en: Inglaterra Suiza Estados Unidos Francia.
Escuela contraria a la de los Annales: Positivista Sociología Materialista Humanista.
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