1.-Examina la validez de los argumentos en términos de su estructura. Logica Algebra. 2.-Su desarrollo se le atribuye al matemático Al-juarismi. Logica Algebra. 3.-Aplica los conocimientos generados por la tecnología para facilitar la ejecución de cierta actividad. Algebra Tecnica. 4.-Se encarga de entender el funcionamiento de los fenómenos naturales. Técnica Ciencias. 5.- Estudia la extensión, considerando sus tres dimensiones:línea, superficie y volumen. Ciencias Geometria. 6.-Estudia las propiedades elementales de los números. Geometria Aritmetica. 7.-Conjunto de teorias y técnicas encaminado a desarrollar aparatos aprovechen de forma práctica el conocimiento científico. Aritmetica Tecnologia. 8.-Estudia la aplicación y el tratamiento automático de la información. Tecnología Informatica. 9.-Diseño la computadora EDVAC. John Von Neuman Joseph - Marie Jackard. 10.-Introdujo el uso de tarjetas perforadas para dar instrucciones a una maquina, como parte del mecanismo de un telar. Joseph - Marie Jackard Charles Babbage. 11.-Se le reconoce como el padre de la computación. Joseph - Marie Jackard Charles Babbage. 12.-Aplicó la técnica de las tarjetas perforadas Johon Von Neumann Herman Hollerit. 13.-La ciencia explica el funcionamiento de la Naturaleza y predice su comportamiento. Falso Verdadero. 14.-La tecnología impide el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. Verdadero Falso. 15.-El conocimiento científico no se puede verificar Verdadero Falso. 16.-La tecnología permite la creación de objetos técnicos que potencian las capacidades humanas. Verdadero Falso. 17.-El conocimiento científico es universal y subjetivo. Verdadero Falso. 18.-Disciplina que forma parte de las Ciencias Naturales. Fisica Antropologia. 19.-Disciplina que forma parte de las Ciencias Sociales. Antropologia Astronomia. 20.-Es un precepto de los cuatro que planteó Rene Descartes
Precepto Aritmetica Precepto de la síntesis. 21.-Es uno de los pasos del método científico definido por el filósofo ingles Francis Bacon con su explicación: Hipotesis aritmetica. 22.-Es la capacidad de realizar las mismas o más acciones en menos tiempo. Eficacia Eficiencia. 23.-Es la capacidad de lograr con exactitud y precisión el efecto que se espera. Eficacia Eficiencia.
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