1. Los principios éticos operativos que derivan de los valores y guían la práctica profesional son... a La dignidad, la libertad, la igualdad, la sociabilidad y como referencias específicas la participación y la singularidad. b La actitud exenta de prejuicios, la individualización y particularización, la aceptación, la flexibilidad y respeto, la reflexividad y el autoconocimiento junto a la confidencialidad. c La valoración de los recursos, el respeto y promoción de la igualdad, la solidaridad, la autodeterminación, la individualización y personalización y la promoción de la participación. d Ninguna de las respuestas es cierta. La valoración de los recursos, el respeto y promoción de la igualdad, la solidaridad, la autodeterminación, la individualización y personalización y la promoción de la participación a) Los principios éticos operativos que derivan de los valores y guían la práctica profesional b La actitud exenta de prejuicios, la individualización y particularización, la aceptación, la flexibilidad y respeto, la reflexividad y el autoconocimiento junto a la confidencialidad. c La valoración de los recursos, el respeto y promoción de la igualdad, la solidaridad, la autodeterminación, la individualización y personalización y la promoción de la participación.
d Ninguna de las respuestas es cierta. 2. El concepto de desigualdad situacional a. Está relacionado con la posición que una persona o grupo ocupa en una red y que facilita o restringe el acceso a los recursos de esa red. b. Está relacionado con la desigualdad en el acceso a los recursos del estado, las Comunidades Autónomas y gobiernos locales. c. Está relacionado con el grado de desigualdad económica, social, educativa, género, política, legal, etc. de personas o grupos. d. Está relacionada con el déficit de capital social y las consecuencias negativas con distinto nivel de alcance desde lo local a lo global y desde lo particular a lo global. 3. Robert Putnam distingue dos tipos de capital social. a. el capital acumulado y el capital transferible. b. el capital individual y el capital social c. el capital inmaterial y el capital material d. el capital vínculo y el capital puente.
. Lo más importante en la Teoría del Capital Social de Robert Putnam es… Que es exclusivamente un recurso individual que no tiene impacto en la cohesión social ni en el funcionamiento de las instituciones. Que solo está presente en las sociedades con altos niveles de desarrollo económico y educativo, excluyendo a las comunidades más marginadas. Que reside en las sociedades y es accesible de forma semejante para todos los ciudadanos y no solo para los más hábiles a la hora de establecer conexiones sociales. Que su principal función es promover la competencia y el individualismo en lugar de fomentar la cooperación y la solidaridad. • Según Robert Putnam, el capital puente aparece… Cuando los individuos crean lazos exclusivamente con personas que comparten sus mismas características y opiniones. Cuando los individuos crean lazos con los NO semejantes a ellos Cuando los individuos mantienen distancias sociales con todos los demás miembros de la sociedad. Cuando los individuos forman relaciones únicamente con personas de su misma clase social o nivel educativo. Para Robert Putnam, a diferencia de James Coleman, el concepto de capital social… No es relevante para entender la cohesión social en una sociedad. es propio de grupos amplios como un país, donde el asociacionismo y las relaciones sociales incrementan los valores cívicos Solo se desarrolla en contextos urbanos y no en áreas rurales Se limita a pequeños grupos y no tiene impacto en la sociedad en su conjunto. 4. En Trabajo Social con casos el modelo Psicodinámico tiene como teorías de referencia... a las teorías psicológicas del desarrollo y también del aprendizaje b la teoría psicoanalítica (Freud) y las teorías del Yo (Erikson, Lewis, Allport). c las teorías cognitivas (Goldstein, Werner, Beck), las teorías del aprendizaje (Bandura, Ellis) y las teorías conductistas (Skiner) d las teorías crítico-radicales (Marx, Freire). ¿Cuál de estas afirmaciones no está relacionada con la deontología según la Unión Profesional (2009)? Las teorías psicológicas del desarrollo y también del aprendizaje son relevantes para comprender aspectos éticos en la práctica profesional. Las teorías psicológicas del desarrollo y también del aprendizaje La deontología se refiere a los principios éticos y las normas de conducta en una profesión, no a las teorías psicológicas La deontología no tiene relación con ningún campo de estudio específico, ya que se centra en los deberes y obligaciones profesionales. ¿Cuál de las respuestas NO forma parte de las intervenciones de Trabajo Social con Casos? a comprensión del individuo y de sus características personales, la comprensión de los recursos la acción directa entre mente y mente (entre el ts y la persona con la que trabaja) La acción directa del apoyo sistemático, sin descontextualizar el entorno, teniendo en cuenta que solo tienen valor en función de su utilidad e impacto final. Entre las técnicas participativas en el Trabajo Social con jóvenes, la técnica que consiste en entrevistas a personas que tienen conocimientos y experiencia sobre un problema o realidad y que, por diversos motivos, están en contacto directo con los sujetos, se conoce como a un grupo de discusión. b la técnica Delphi. c la técnica de brainstorming. d las entrevistas a informantes clave. Cuando puede haber una situación que provoque o prevé provocar un daño a un niño, pero su evolución no está necesariamente comprometida y tiende a permanecer con su familia, estamos hablando de.. a situación de riesgo. b negligencia parental. c desprotección moderada. d incapacidad parental. Cuando se produce un diagnóstico de desprotección grave de un menor… a) se procede a la asunción de medidas de protección inmediata por parte de los servicios sociales b) entonces es que se ha provocado o prevé provocar un daño significativo en el menor c) se procede a la retirada del niño de su ámbito familiar d) Todas las respuestas son válidas . Cuando se produce un diagnóstico de desprotección moderada de un menor… a) Puede haber una situación que provoca o provoque un daño al niño b) La evolución del niño no está necesariamente comprometida c) El niño tiende a permanecer con su familia d) Todas las respuestas son válidas. El modelo que, en el contexto del área de salud mental, está indicado para situaciones críticas que se prevé que sean temporales, muy empleado en el campo sanitario, como episodios traumáticos es... a el modelo de intervención en crisis. b el modelo de salud mental de urgencias. c el modelo resocializador d el modelo psicosocial. Para evitar o prevenir el maltrato a las personas mayores es necesario tener en cuenta los factores de protección ¿Cuál de los siguientes no es un factor de protección? a las competencias y habilidades para relacionarse con los demás, mantener la red de relaciones que evite o disminuya el aislamiento tanto físico como emocional. b ayuda psicológica mediante reforzamiento de determinadas conductas y habilidades, terapia familiar, etc.
c el mantenimiento de las habilidades de autocuidado. d la capacidad de autoafirmarse o saber expresar sus opiniones, deseos y derechos. . En relación con los modelos de acercamiento a las situaciones de discapacidad, el modelo que propone una respuesta intermedia entre las concepciones médicas y psicológicas junto con las concepciones del modelo social se conoce como... a el submodelo clínico psicosocial. b el modelo de discapacidad involuntaria. c el modelo de desarrollo del empowerment.
d el submodelo integrador dentro del modelo rehabilitador. En relación con los modelos de acercamiento a las situaciones de discapacidad, el modelo que considera que las personas con discapacidad no son necesariamente inútiles o innecesarias, pero siempre en la que sean rehabilitados, se conoce como… a) El modelo excluyente b) El modelo paternalista c) El modelo asistencialista d) El modelo rehabilitador . • En relación con los modelos de acercamiento a las situaciones de discapacidad, es un submodelo que considera que la discapacidad es un problema patológico de cada persona causado por una enfermedad, trauma o condición de la salud, es el… a) Submodelo social b) Submodelo comunitario c) Submodelo inclusivo d) Submodelo médico o rehabilitador . • En relación con los modelos de acercamiento a las situaciones de discapacidad, lo que tienen en común los modelos de prescindencia y rehabilitador es que colocan el eje del discurso en… a) El déficit del sujeto b) La inclusión social c) El enfoque holístico d) El empoderamiento del sujeto. En el Trabajo Social la autocrítica. a debe realizarse una vez que el trabajador social ha intervenido si los efectos esperados no se han conseguido para mejorar en la siguiente intervención. b es necesaria siempre que se sea consciente de que para ser un agente de cambio debe anteponer el compromiso moral con los más vulnerables. c es necesaria pero no suficiente para que la intervención sea acertada y eficaz. d debe abordar los supuestos criterios de autoridad basados en la experiencia particular, las creencias no metodológicas sobre la observación e intervención o la fuerza de la empatía por sí sola. ¿Cuál de estas afirmaciones no es verdadera en relación con el sinhogarismo y la resilencia? a Está ligada al desarrollo y el crecimiento humano, incluyendo diferencias de edad y de género. b Promover factores de resiliencia (como autonomía, autoeficacia, satisfacción, etc.) y tener conductas resilientes (como, por ejemplo, responsabilizarse de los actos, tener personas a las que recurrir, buscar fórmulas para resolver las situaciones difíciles) requieren diferentes estrategias. c El nivel socioeconómico y la resiliencia están siempre relacionados. d La resiliencia puede ser medida mediante instrumentos psicométricos; además, es parte de la salud mental y la calidad de vida. 12. En Trabajo Social al usar el concepto que designa "el proceso en el que una opinión profesional proviene de la evaluación de una situación que emerge en nuestra interacción con los clientes y sus ambientes significativos. Una opinión en la que el trabajador social basa sus acciones y para la que está preparado para actuar responsablemente. La esencia de esta definición es que está basada en los juicios que hace el trabajador social. Tales juicios constituyen la base de las actividades profesionales. El trabajador social está preparado para responsabilizarse de estos juicios.. nos estamos refiriendo a un/a.. a) diagnóstico social. b) informe social. c) evaluación social. d) intervención social. 13. La definición del método que se refiere a "la generación de conocimiento que emana de la práctica y que implica entre sus participantes, tanto si son trabajadores sociales como si son personas que participan en la intervención, unas condiciones actitudinales básicas, como la curiosidad y la voluntad de reflexionar críticamente sobre la experiencia vivida" en el Trabajo Social se está refiriendo a el/ la... a. informe de intervención social. b. síntesis diagnóstica. c. sistematización de experiencias. d. diagnóstico social. 14. La transición desde una sociedad industrial a una sociedad de la información ha tenido un impacto significativo en el Trabajo Social, así los cambios sociales resultantes de la innovación tecnológica han modificado a lo largo de la historia... a. la estructura misma de las relaciones interpersonales. b. la estructura de las relaciones sociales y de las condiciones de existencia de las personas. c. las relaciones de poder entre clases y la capacidad para el empowerment de las personas. d. las posibilidades materiales de emancipación de las personas. 15. Si escuchamos hablar del impacto social ampliado, en relación con la evaluación del impacto social de proyectos debemos saber que se trata de... a la aplicación de programas de simulación artificial o realidad virtual al Trabajo Social. b la gestión del cambio y la atención a las personas vulnerables. c la contribución del MIAA como una visión estratégica y metodológica. d cómo se analiza el mundo más allá de la organización y sus beneficiarios inmediatos y donde la clave es cómo se afecta al entorno que rodea a la organización y sus beneficiarios que, en definitiva, es el valor agregado. 16. El apoyo social online se puede definir como "la compañía y el apoyo práctico, informativo y la autoestima que la persona obtiene de la interacción con miembros de su red social, que incluye a amigos, compañeros, conocidos y familiares" y, a su vez, este apoyo tiene diferentes dimensiones ¿cuál de las siguientes respuestas es falsa? a. la compañía social. b. el apoyo informativo. c. el apoyo instrumental.
d. el apoyo emocional y la empatía. 17. A la hora de recabar información previa para la realización de una intervención Práctica Basada en la Evidencia ¿Cuál de las siguientes respuestas es una fuente más fiable? a. revisiones sistemáticas en revistas científicas. b. las investigaciones longitudinales. c. encuestas de las administraciones públicas y ONGS. d. estudios de casos comparativos. A la hora de recabar información previa para la realización de una intervención Práctica Basada en la Evidencia (PBE), ¿cuál de las siguientes respuestas es una fuente más fiable en términos de su capacidad de informar de manera confiable y directa? a. Revisiones sistemáticas o meta – análisis b. las investigaciones longitudinales. c. encuestas de las administraciones públicas y ONGS. d. estudios de casos comparativos. 18. El realismo ingenuo... a Es la actitud filosófica y la base del método de conocimiento propio del Trabajo Social Un método de conocimiento aplicable al Trabajo Social y otras disciplinas de las ciencias sociales. b Es una actitud filosófica y metodológica por la cual el trabajador social puede tener dudas sobre los sujetos con los que se relaciona, pero no sobre los problemas que intenta abordar antes de intervenir. c Es una actitud filosófica por la que se obtiene una suerte de certeza poco falible a la hora de comprender y conocer la realidad por parte del trabajador social en su puesto de trabajo. d Es una actitud filosófica desprovista de una reflexión autocrítica acerca de cómo el trabajador social adquiere el conocimiento de la realidad. El Realismo Ingenuo es… a) Una corriente filosófica que sostiene que el mundo exterior existe independientemente de nuestra percepción. b) Un enfoque epistemológico que niega la existencia de una realidad objetiva. c) Una teoría sociológica que postula que la realidad es construida socialmente. d) Un problema metodológico que lleva a confundir la realidad tal y como es a favor de cómo es interpretada de forma particular . La afirmación de que en la disciplina del Trabajo Social habría prevalecido su vertiente de servicio frente a la epistemológica y, por ende, a la metodológica… a) Es falsa, ya que la disciplina del Trabajo Social siempre ha mantenido un equilibrio entre su vertiente de servicio y su enfoque epistemológico y metodológico.
b) Es falsa, porque la disciplina del Trabajo Social se ha centrado principalmente en su vertiente metodológica.
c) Es falsa, ya que el Realismo Ingenuo no está relacionado con la prevalencia de una vertiente de servicio en el Trabajo Social. d) Es verdadera, si se cae en el Realismo Ingenuo . 19. El uso de procedimientos científicos en el Trabajo Social.. Se repite del 2020 a Ralentizará la evaluación y la intervención además de incrementar las tareas burocráticas. b Reduce la potencialidad de las intervenciones debido a los métodos estrictos y lentos para afrontar los problemas urgentes. c Permitirá una mayor y mejor fundamentación de la actividad profesional. d Todas las respuestas son falsas, en conjunto. 20. En relación con la definición del maltrato a mayores la mayor parte de las definiciones, tengan una orientación u otra, conllevan hasta cuatro elementos que se puede considerar esenciales ¿Cuál de las respuestas no forma parte de estos cuatro elementos? a Existe un comportamiento no necesariamente destructor. b Se realiza con una persona mayor. c Existe una relación de confianza. d Causa un daño injustificado. Se puede considerar la existencia de un maltrato a mayores cuando se identifica… a) La existencia de daño injustificado contra una persona mayor b) La existencia de una relación de confianza con una persona mayor c) La existencia de un comportamiento destructor contra una persona mayor d) Todas las respuestas son correctas.
