Tema 6 evaluación psicológía clínica

Según el DSM-IV-TR el TOC es clasificado como. Un trastorno de ansiedad. Una alteración independiente. Una alteración dependiente del estado de ánimo.

La persona que tiene un TOC experimenta las obsesiones. Como algo normal y aceptable. Como inaceptables, extrañas o sin sentido. Dependiendo de las características temperamentales de la persona será de una forma u otra.

Las personas reconocen las obsesiones como: Producto de su mente. Como algo ajeno a su mente. Ninguna es correcta.

Los temas generales de las obsesiones suelen ser. Relativos a la simetría y orden. Relativos a los contenidos prohibidos, la religión y enfermedades. Ambas son correctas.

Las obsesiones autógenas. Surgen a partir de un estímulo externo y concreto que las dispara. Surgen internamente en forma de pensamientos, imágenes o impulsos de contenido socialmente censurable o de tipo moral. Ninguna es correcta, pues las intrusiones se dividen en reactivas y exógenas.

Las compulsiones no pueden ser actos mentales. Verdadero. Falso.

¿Cuál es la función de las compulsiones?. Neutralizar la ansiedad. Neutralizar las consecuencias temidas que suscitan las obsesiones. Ambas son correctas.

Las compulsiones más frecuentes suelen ser las de comprobación. Verdadero. Falso.

Es posible que la compulsión aparezca antes que la obsesión. Verdadero. Falso.

La presencia del TOC en la población. Es relativamente alta. Es bastante baja. Es rara.

La presencia de síntomas ( sin ser trastorno) en la población normal puede ascender al: 50%. 25%. 40%.

La prevalencia del TOC es similar en hombres y mujeres. Verdadero. Falso.

¿Cuándo se suele iniciar el TOC?. Generalmente en la infancia. Generalmente en la tercera década de la vida. Ninguna es correcta.

Existe una mayor probabilidad de padecer TOC si un familiar lo padece o ha padecido. Verdadero. Falso.

Uno de los elementos biológicos que parecen estar implicados en la presencia del TOC es: La disminución de serotonina. Dificultades en el funcionamiento de los circuitos corticales y parietoccipitales. Ambas son correctas.

Las obsesiones como estímulos condicionads de ansiedad por condicionamiento clásico y los rituales como respuestas de evitación activa de la ansiedad suscitada que han sido condicionadas por reforzamiento negativo, es propio ¿de qué modelo?. Modelo bifactorial de Mowrer. Teoría de la preparación de Seligman. Teoría del aprendizaje social.

La teoría de la preparación de Seligman indica: La asociación preferencial entre ciertos estímulos y la ansiedad, así como su mayor resistencia a la extinción. El incremento o fortalecimiento progresivo de la ansiedad a un estímulo y la no extinción bajo determinadas condiciones de la respuesta de ansiedad. El condicionamiento de las respuestas de ansiedad mediante el aprendizaje vicario, la información transmitida y las pautas educativas.

Las teorías cognitivas se han basado en diferentes premisas. Indica cuáles son algunas de ellas. Problemas en el procesamiento de la información para diferenciar lo relevante de lo que no lo es y sus dificultades para realizar predicciones correctas sobre el miedo. Existencia de vulnerabilidad caracterizada por la excesiva reactividad emocional a situaciones estresantes. Valoraciones infraestimadas de posibles amenazas y pensamientos irracionales sobre las consecuencias catastróficas esperadas. Asociaciones de los pensamientos con consecuencias de daño, culpa o amenaza. Buenas estrategias metacognitivas.

Según Salkkowskis: " los pensamientos sobre la responsabilidad, culpa o control de un suceso pùeden llegar a tener similar entidad al hecho real en sí, por lo que no es necesario que ocurra, basta con pensar que pueda ocurrir". Verdadero. Falso.

La evaluación detallada de los síntomas del TOC incluye: Evaluar el grado de conciencia de los síntomas. Evaluar el sin-sentido que la persona percibe sobre sus síntomas. Ambas son correctas.

La entrevista diagnóstica utilizada ( según el protocolo final del libro). Es la ADIS. La SCID. La BABS.

Uno de los principales inconvenientes de la entrevistas para la evaluación de los trastornos de ansiedad (ADIS) es: El tiempo requerido. El grado de experiencia y formación. Ambas son correctas.

Las escalas para el análisis de las características de las cogniciones están indicadas para: Evaluar el grado de fijeza, sin-sentido y convicción que manifiesta la persona que padece TOC. Evaluar a niños menores de 10 años. Ambas son correctas.

La escala BABS. Es breve y consta de 7 ítems. Está diseñada específicamente para el TOC. Ambas son correctas.

Entre los cuestionarios /escalas o inventarios globales de síntomas encontramos: El BABS. El OVIS. El Y-BOCS.

Los cuestionarios globales de síntomas. Están indicados para evaluar el grado de fijeza, sin-sentido y convicción que manifiesta a persona que padece un TOC. Describen listados de pensamientos obsesivos y compulsiones acompañados de una escala Likert. Ninguna es correcta.

La mayoría de cuestionarios globales son medidas de screening o despistaje. Verdadero. Falso.

Una de las limitaciones de la escala Y-BOCS es que. No contiene suficientes items para explorar los rituales mentales, ni permite diferenciar con exactitud los síntomas dell TOC de otros de características similares. Carece de una escala de severidad y evalúa sólo la presencia o ausencia de los síntomas. Ninguna es correcta.

El inventario obsesivo-compulsivo de Vancouver ( VOCI). Se puede aplicar únicamente de manera individual. Es autoaplicada. Ambas son correctas.

El inventario obsesivo-compulsivo de Vancouver ( VOCI). Presenta sesis escalas; entre ellas contaminación o verificación. Tiene una escala tipo Likert de 5 puntos. Ambas son correctas.

La ADIS posee una alta fiabilidad interjueces. Verdadero. Falso.

La ADIS presenta sólo buena validez convergente. Verdadero. Falso.

La Y-BOCS es la escala más usada para la evaluación de los síntomas del TOC y su severidad. Verdadero. Falso.

La YBOCS presenta. Buena fiabilidad interjueces y test-retest. Poca consistencia interna. Ambas son correctas.

LA Y-BOCS no permite diferenciar los síntomas del TOC de otros síntomas de características similares. Verdadero. Falso.

La escala BABS. Presenta buena consistencia interna. Tiene buena capacidad discriminativa entre pacientes con y sin TOC. Ambas son correctas.

Los cuestionarios o escalas completadas por el clínico frente a las autoinformadas... Muestran mejores propiedades psicométricas. Presentan mayor variabilidad en las propiedades psicométricas. Son igual de fiables tanto las autoinformadas como las completas por el clínico.

Las preocupaciones. Se diferencian de las obsesiones en que se relacionan con contenidos propios de la vida cotidiana. Son egodistónicas. Son pensamientos reiterados que denotan una visión negativa de sí mismo y del mundo.

Unir. Preocupaciones. Rumiaciones depresivas. Fantasías. Delirios.

Sólo las obsesiones evocan (aunque no siempre) compulsiones y rituales para neutralizar la ansiedad o el malestar. Verdadero. Falso.

Los trastornos comórbidos más comunes con el TOC son. Los trastornos del estado de ánimo y del control de impulsos. Los tics y trastornos de ansiedad. Ambas son correctas.

El síndrome de Touret y los trastornos de alimentación no aparecen asociados al TOC. Verdadero. Falso.

No siempre las personas con un TOC presentan rituales. Verdadero. Falso.

El cuestionario de creencias obsesivas (OBQ). Consta de 44 items y una escala Likert de 7 puntos. Tiene tres escalas: sobreestimación de la amenaza/responsabilidad, perfeccionismo(certidumbre e importancia/control de los pensamientos. Ambas son correctas.

El inventario de interpretación de las intrusiones III. Evalúa el grado de acuerdo con diferentes valoraciones negativas o erróneas de los pensamientos relativas a su control, responsabilidad e importancia. Es un instrumento para la conceptualización del caso. Ambas son correctas.