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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEspañol 5º 5

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Título del test:
Español 5º 5

Descripción:
Comprensión lectora

Autor:
AVATAR
Carlos Upegui


Fecha de Creación:
17/02/2010

Categoría:
Letras

Número preguntas: 74
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Temario:
Leer el texto y resolver las preguntas A continuación encontrarás preguntas de matemáticas.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. El mercado le cósto a Juan: $234.950 $134.850 $346.800 $234.850.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. A Juan después de ir a la tienda le quedó un dinero: $6.303.779 $6.803.779 $5.303.777 $6.303.770.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Si una libra de azúcar cuesta $1.500, entonces 10 libras cuestan: $10.500 $15.500 $15.000 $11.000.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Si Juan hubiera comprado 3 racimos de plátanos, entonces le costarían: $125.000 $250.000 $136.650 $136.550.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Cuando se dice: un saldo de legumbres, estamos hablando de un conjunto determinado por: Suspensión Comprensión Extensión Medición.
Los conjuntos de frutas y legumbres, son conjuntos: Vacios Unitarios Infinitos Finitos.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Del estado de frutas podemos sacar cuántos subconjuntos: 2 5 4 6.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Cuando hablamos de la familia de juan, nos referimos a un conjunto llamado: Infinito Universal Finito Unitario.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Podemos decir que el conjunto de las legumbres se llama: Finito, porque... Unitario, por que tiene un elemento Disyunto Universal, por que se le puede sacar subconjuntos.
Juan se ganó $6.538.629. Se fué a una tienda y compró un bulto de papas por $83.000, un saldo de legumbres (zanahorias, repollos, remolachas, cebollas, tomates) por $65.800, un saldo de frutas (naranjas, mangos, manzanas, peras) por $37.500, un racimo de plátanos por $45.550, un kilo de azúcar a $1.500 la libra y se fué a pasear con su familia: su esposa, el suegro, la suegra, los cinco hijos y un cuñado. Si Juan hubiera llevado también a su tío y a su primo al paseo, de cuántos elementos quedaria el conjunto de su familia: 10 11 13 12.
Cuerpo sano Sofía es una niña muy buena estudiante que sobresale en su grupo y en su colegio. Es una joven que se alimenta, especialmente con frutas, ensaladas y consume mucho líquido. El tiempo libre lo dedica a su familia y se divierte practicando el deporte y todos los domingo madruga a trotar con sus padres. Ella es muy bonita y tiene un cuerpo bonito sano y hermoso.
Sofia sobresale en su colegio por que sabe mucho de matemáticas es muy buena compañera es muy buena deportista es muy inteligente.
Para evitar la deshidratación, la persona que practica deportes debe consumir leche pasteurizada jugos de frutas artificiales gaseosas agua.
Sofìa dedica el tiempo libre especialmente a estar con su familia jugar con sus amigos jugar voleibol estudiar.
Los buenos estudiantes deben dedicar su tiempo libre a descansar y comer de manera abundante estudiar, practicar el deporte y realizar ejercicio físico dormir, consumir ensaladas y tomar agua consumir bebidas energisantes y practicar deporte.
El cuerpo sano y bonito es producto de hacer pereza y comer mucha carne, leche y huevo dormir, ir al médico y tomar drogas descansar, consumir mucha leche y jugo consumir mucha agua, frutas y realizar ejercicio físico.
Sara lleva una vida sedentaria. Esto quiere decir que no practica ningún deporte come mucha fruta y ensaladas es muy bonita es muy inteligente.
El deporte y el ejercicio físico es muy importante por que es saludable para el sistema muscular, circulatorio y nervioso se gana mucho dinero y se adquiere fama estimula el sistema respiratorio unicamente divierte mucho y se conocen nuevas amistades.
Trotar es una actividad que está relacionada con un deporte llamado ajedrez atletismo natación golf.
La mejor diversión sana para los niños y los jovenes es comer mucho dulce consumir fruta y agua practicar el deporte y el juego salir a pasear con personas desconocidas.
En la vida es necesario mantener siempre una posición correcta para enfrentar los problemas y sobretodo defender lo divertido lo mal estructurado lo que esta bien lo imposible de hacer.
Para mantener la armonia de nuestro cuerpo, los niños debemos decirles a nuestros padres que nos lleven a pasear bien lejos nos motiven y practiquen con nosotros un deporte nos den buena comida y ropa de marca nos ayuden unicamente a realizar nuestras tareas.
LA VALETÍA La valentía es un valor universal que nos enseña a defender aquello que vale la pena, a dominar nuestros miedos y a sobreponernos a la adversidad. Si la valentía, en los momentos difíciles de nuestras vidas podrían irse a la deriva, sin embargo la fortaleza interior conducida por una conciencia recta, pueden llevarnos mas lejos de lo que podriamos imaginar. Ser valiente no es sencillo. En ocasiones, la valentia significa afrontar las consecuencias de nuestros actos, los productos de nuestros errores. El niño que admite que fue el que rompió la ventana del vecino, el empleado que reconoce el no haber hecho su trabajo como era debido, el padre de familia que acepta ante sus hijos que deberìa haber haber pasado mas tiempo con ellos son ejemplos que, por desgracia, a veces no son tan comunes: son ejemplos de personas que han tenido la fuerza de aceptar su error y de afrontar sus concecuencias. La vida misma no es sencilla y puede ser, en ocasiones, sorprendentemente dura: la muerte de un ser querido, una enfermedad, la ruina de un negocio son ejemplos de momentos tremendamente dificiles. La valentìa es la diferencia de hundirse o seguir nadando. Por otra parte, la valentìa tiene que ver directamente con defender lo que sabemos que es correcto. La conciencia con frecuencia nos indica que se esta cometiendo una injusticia, o que se esta violando algun derecho en esos momentos, es necesaria una posicion correcta para actuar como es debido y para defender lo que esta bien.
La valentìa nos enseña a defender aquello que vale la pena y a dominar nuestros miedos y a sobreponernos en la adversidad la valentìa nos enseña a decir mentiras a contemplar las cosas que no le interesan al ser humano a creer mas en lo pernicioso que en lo real.
La valentìa es un valor pagano universal pasajero no interesante.
Sin la valentìa en los mometos difìciles nuestras vidas podrìan irse al infierno a la deriva a goce personal a la felicidad.
La valentìa significa no acepta la consecuencias de nuestros actos no reconocer nuestras actitudes afrontar las consecuencias de nuestros actos ninguna de las anteriores.
El niño que admite ante sus padres que rompio la ventana es un niño es un niño que tapa sus errores es un niño timido y mentiroso es un niño falto de emociones es un niño que acepta sus errores y ha tenido la fuerza de aceptar sus consecuencia.
La valentìa tambien tiene que ver directamente con defender lo que sabemos lo incorrecto lo falso lo impuro lo correcto.
La conciencia con frecuencia nos indica que se esta cometiendo una injusticia o que se esta anulando algùn derecho que estamos cumpliendo con nuestro deber olvidando lo justo no quiere saber de lo jsuto.
EL TRUENO Y EL RELÁMPAGO Todo permanecía tranquilo en el cielo. El mundo estaba recién creado y Dios descansaba. En esto, se presentó él bello Ángel del Mal y dijo al Señor: - Yo soy más hermoso que Tú y quiero poseer el imperio del mundo. -Desde mañana tu deseo será satisfecho- contesto el Señor con dulzura-. Pero tus demónio no se expenderán mas allá de donde tú veas la tierra negra. El resto será mío. El diablo de inclinó burlonamente y lo saludo: - Gracias, Señor. Mientras volvía a los infiernos pensaba: Este buen Dios siempre se deja engañar por un pobre diablo. Mañana seré el dueño del mundo, pues esta tarde baje y toda la tierra estaba bellamente negra. Y se echo a dormir sin más preocupación. Al otro día muy de mañana, desplegó sus alas y voló hacia la tierra. Durante la noche Dios había hecho que nevara y así el demonio la encontró blanca en su totalidad, sin que hubiera un solo trocito que no estuviera cubierto por su níveo manto. Satán se indignó en exceso y gritó al señor: -Bien, esta vez he perdido. Pero ya verás: haré que se oiga un aullido tan espantoso que cuantos pueblan tu tierra se sentirán morir de terror. Y creó el trueno. El buen Dios, siempre sonriendo, le respondió: -Y yo haré una señal que advertirá al mundo de tu aullido, para que no tengan ningún miedo. Y creo el relámpago. .
Cuáles son los personajes del texto anterior Dios y el trueno El Ángel del Mal y El relámpago El Trueno y El relámpago Dios y el Diablo.
Qué tipo de narración es el texto Fabula Cuento mito poesía.
Que hizo Dios para que la humanidad no se asustara creo la noche envió una señal de advertencia desplegó sus alas y voló a la tierra creo el relámpago.
El diablo se indigno porque Dios creó el relámpago Dios no le permitió dominar el mundo Dios cubrió todo de nieve El diablo no pudo asustar a la humanidad.
La palabra desplegó puede ser reemplazada por abrió amplió encogió extendió.
En la siguiente lista señala las palabras que NO son sustantivos sara, haré, bello poseer, satisfecho, gracias Dios, tranquilo, relámpago ángel del mal, tierra, trueno.
Señala en la lista lo que NO corresponda a leyenda caperucita roja, la Ilíada, Pinocho el cura sin cabeza, los tres cerditos, La llorona la patasola, el principito, el sombrerón el Mohán, ibanasca, bochica.
Una palabra es un sustantivo cuando expresa la acción que realiza el sujeto asigna una cualidad nombra personas, animales, cosas o fenómenos naturales ninguna de las anteriores.
Un sustantivo es común cuando se escribe con mayúscula designa objetos con la misma clase y se escribe con minúscula designa un solo ser u objeto y se escribe con mayúscula ninguna de las anteriores.
Un sustantivo es propio cuando se escribe con minúscula designa objetos de la misma clase y se escribe con minúscula designa un solo ser u objeto y se escribe con mayúscula ninguna de las anteriores.
De la lectura anterior es sustantivo propio relámpago ángel del mal trueno infiernos.
De la lectura anterior es sustantivo común ángel del mal Dios satán trueno.
Relacione las palabras con su respectivo significado amarillo azul rojo verde rosado negro blanco morado café naranjado.
Relacione las siguientes palabras con su respectivo significado profesor silla mesa tablero tiza marcador estudiante lápiz lapicero sacapuntas.
Relacione las siguientes palabras con su respectivo significado hola chao nos vemos buenos dias buenas tardes buenas noches.
Gracias en inglés es please scissors you thank you.
Casa en inglés es school house casatation bathroom.
La linea es el elemento basico de todo grafismo y uno de los mas usados, teniendo tanta importancia en un grafismo como la letra en un texto. Representa la forma de expresión mas sencilla y pura, pero tambien la mas dinamica y variada. Esta formada por la unión de varios puntos en sucesión, pudiendose asimilar a la tracyectoria seguida por un punto en movimiento,`por lo que tiene mucha energia y dinamismo. Su presencia crea tensión y afecta al resto de los elementos cercanos a ella.
La linea es el lemento básico menos usado ene l grafismo (F) (V).
La linea tiene tanta importancia en un grafismo como la letra en un texto (F) (V).
La linea no representa la forma expresión mas sencilla y pura (F) (V).
La linea esta formada por la unión de varios puntos en sucesión rayas sucesivas puntos distantes guiones discontinuos.
La linea tiene mucha energía y dinamismo su presencia crea problemas discordias tención dinamismo.
Es función del concejo académico aprobar las decisiones que se tomen elaborar el plan de estudios elegir el representante de grupo definir los derechos de los estudiantes.
Es funcion del personero elegir los representantes de grupo elaborar proyectos para los estudiantes defender los derechos de los estudiantes y hacer que cumplan con sus deberes defender los derechos de los profesores.
El consejo estudiantil lo conforman el personero los mejores estudiantes de cada grupo estudiantes y profesores representantes de grupo de cada grado.
El concejo académico está conformado por profesores de cada área y el rector profesores y estudiantes padres de familia y estudiantes padres de familia.
Una con el si pertenese al consejo directivo y el no si no pertenese consejo estudiantil rector asociación de egresa estudiante de 11 un egresado dos padres de familia dos profesores asociación de padres representantes de grupo consejo académuco.
El manual de convivencia es un texto o cuadernillo es donde se encuentran escritas las principales normas los deberes y derechos que deben cumplir los estudiantes conjunto de principios, normas y funciones que determinan la convivencia.
Que es una norma una obligación es un deber otorgado es un mecanismo regulador todas las anteriores.
Por que esta comformado el concejo escolar consejo directivo consejo academico y el rector consejo directivo y academico consejo academico, directivo y el rector.
Que hace un representante orienta el grupo sirve como modelo de grupo suministra la información necesaria todas las anteriores.
Una con su repectiva definición deber derecho norma consejo academico manuel de comvivencia gobierno escolar.
El instrumento mas apropiado para ver los detalles que se observan en la hoja y en la tela roja es un telescopio una lupa unas gafas un microscopio.
Al mirar la hoja y la tela roja te das cuenta de que esta viva y la otra no. ¿cual de las siguientes caracteristicas te permite afirmar que la hoja es viva y la tela no? El material de la tela es ordenado y el de la hoja es desordenado la hoja esta compuesta de celulas y la tela de fibras el color de la tela es roja y el de la hoja verde la su`perficie de la hoja suave y la tela es aspera.
Augusto trabaja en un aeropuerto y todos los dias debe usar unas orejas que tapan sus oidos. La empresa le obliga a usar estas orejas para que no se distraiga cuando aterrizan los aviones que no le entre mugre a los oidos prevenir una posible sordera no escuchar a sus compañeros.
Las arañas son animales con 8 patas. Al coger una pareja de arañas para sacarle crias se le cayo una pata a la araña hembra de manera que quedo solo con 7 patas. Debido a esto, ¿como naceran las crias de esta pareja de arañas? todas las crias naceran con 7 patas las hembras naceran con 7 patas todas las crias naceran con 8 patas la mitad de las crias nacera con 7 patas y la otra mitad con 8 patas.
Aleja dijo lo siguiente "para evitar el daño causado en sus hojas, la planta de maiz podria producir hojas con un sabor desagradable para los depredadores". Lo que dijo aleja puede considerarse una descripcion una hipotesis una conclusión una definición.
En las clases de educación fisica los estudiantes hacen ejercicio, juegan, practican un deporte y aprenden a relacionarse con sus compañeros. Los estudiantes debe asistir a las clases de educación fisica porque el ejercicio previene algunas enfermedades fisicas y psicologicas evita la información de tumores y de infecciones en el cuerpo no permite que se desarrollen enfermedades hereditarias los hace inmune a las enfermedades cardiacas.
La tecnología es Es el conjunto de conocimientos que ha hecho posible la transformación de la naturaleza por el hombre conjunto de leyes estudio de la ciencia los avances tecnologicos.
Qué es un computador un motor un equipo procesador maquina capas de efectuar millones de operaciones matemáticas.
Las partes del computador es el mouse y el teclado un armario monitor, teclado, cpu, mouse e impresora un microfono y una camara.
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