ORDENACIÓN DE PALABRAS 3
![]() |
![]() |
![]() |
Título del Test:![]() ORDENACIÓN DE PALABRAS 3 Descripción: Aplica tus conocimientos y destrezas en las siguientes preguntas. |




Comentarios |
---|
NO HAY REGISTROS |
1) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: Ése es el secreto de la literatura. Si te quedas en lo puramente local, desaparece pronto, si te vas voluntariamente a lo universal no vas a lograr la base real que te da la sociedad. _______ es una mezcla de las dos cosas: lo universal y lo local van juntos, uno no puede prescindir del otro y, si se prescinde, la obra fracasa. a) No obstante. b) De manera que. c) Por otro lado. 2) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: La literatura es como el mar; el arte es también una sucesión de formas que se golpean a sí mismas; es como el fuego, como el aire, como los cuatro elementos, que son siempre, por una parte, inmutables, y _______ siempre cambiantes. a) Por otra. b) Además. c) No obstante. 3) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: Hay ciencia estricta en este vasto libro que se haya abierto ante nosotros, me refiero al universo. _______ no puede ser leída hasta que hayamos aprendido el lenguaje en el que está escrito. Está escrito en lenguaje matemático. a) Pero. b) Quizás. c) Luego. 4) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: _______ que la música, que la pintura, incluso que el cine, la literatura puede absorber y digerir cantidades ilimitadas de burla y de humor. a) Sobre todo. b) En conclusión. c) Al contrario. 5) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: _______, les corresponde de manera exclusiva la educación y concientización de todos los ciudadanos que habitan el territorio de esta Nación. a) Porque. b) En primer lugar. c) Así pues. 6) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: La poesía es la literatura más pura que existe. Me gusta como lector y me gusta escribirla porque es, de las formas posibles de literatura, la única que no tiene la coartada de que parezca que trata de otra cosa que de la literatura misma, _______, no tiene un argumento. a) Así mismo. b) En síntesis. c) Es decir. 7) Elija la opción que complete la oración de acuerdo al orden sintáctico: 1. Sus obras 2. A la ciudadanía 3. Presentaron 4. Este fin de semana 5. Más relevantes 6. Las escultoras. a) 6, 3, 1, 5, 2, 4. b) 4, 6, 3, 2, 1, 5. c) 2, 6, 3,1, 5, 4. 8) Elija la opción que complete la oración de acuerdo al orden sintáctico: 1. Una competencia 2. Ganó 3. La mascota 4. Ayer en la tarde 5. De mi amiga 6. Canina. a) 2, 4, 1, 3, 6, 5. b) 3, 5, 2, 1, 6, 4. c) 4, 3, 6, 5, 2, 1. 9) Elija la opción que complete la oración de acuerdo al orden sintáctico. 1. Los bosques 2. Cada 3. Invierno 4. De mi pueblo 5. Lluvioso 6. Reverdecen. a) 2, 3, 5, 4, 1, 6. b) 4, 5, 2, 3, 1, 6. c) 1, 4, 6, 2, 5, 3. 10) Elija la opción que complete la oración de acuerdo al orden sintáctico: 1. Migran 2. Del bosque 3. Fin de estación 4. Cada 5. Las aves 6. Juntas. a) 1, 5, 6, 4, 3, 2. b) 5, 2, 1, 6, 4, 3. c) 4, 3, 1, 6, 5, 2. 11) Elija la opción que complete la oración de acuerdo al orden sintáctico: 1. Por la tarde 2. Resplandece 3. El horizonte 4. Con más fuerza 5. Costero. a) 3, 5, 2, 4, 1. b) 4, 1, 2, 3, 5. c) 2, 5, 1, 3, 4. 12) Ordene la oración: excursión/una/organizaremos/u/fiesta/una/daremos. a) Daremos una fiesta u organizaremos una excursión. b) Organizaremos una excursión u daremos una fiesta. c) Excursión una organizaremos u fiesta una daremos. 13) De acuerdo con la oración identifique la concordancia nominal y verbal: siglo/del/principios/construidas/a/esas/casas/fueron. a) Fue esas casas construidas a principios del siglo. b) Construida fueron esas casas a principios del siglo. c) Esas casas fueron construidas a principios del siglo. 14) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: En el lenguaje ordinario, las palabras sirven para nombrar las cosas, _______ cuando el lenguaje es realmente poético, las cosas sirven para nombrar las palabras. a) Pero. b) Sobre. c) Ya que. 15) Complete con conectores la frase: "No pretendamos que las cosas cambien _______ hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendición que puede sucederle a personas y a países, _______ la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia, _______ el día nace de la noche oscura". a) incluso - y - de modo similar. b) incluso - del mismo modo - en definitiva. c) si siempre - porque - como. 16) Ordene los elementos para formar una oración simple: 1. una 2. árbol 3. posee 4. de 5. fragancia 6. el 7. primaveral 8. eucalipto. a) 6, 2, 7, 4, 8, 1, 3, 5. b) 6, 2, 4, 8, 3, 1, 5, 7. c) 1, 5, 7, 6, 2, 4, 8, 3. 17) Ordene las siguientes palabras para formar una oración simple: 1. apagaron 2. los 3. incendio 4. antenoche 5. el 6. bomberos. a) 2, 6, 1, 5, 3, 4. b) 2, 6, 4, 1, 3, 5. c) 4, 6, 2, 1, 5, 3. 18) Ordene las proposiciones para formar una oración compuesta: 1. a Quito 2. esperaron tres horas 3. los estudiantes 4. para tomar el bus. a) 2, 4, 3, 1. b) 3, 2, 4, 1. c) 3, 1, 2, 4. 19) Ordene las palabras formando una oración simple: 1. el 2. Tierra 3. amor 4. la 5. grande 6. es 7. a. a) 1, 3, 7, 4, 2, 6, 5. b) 1, 3, 2, 5, 6, 7, 4. c) 7, 4, 3, 6, 5, 1, 2. 20) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones: También cambió el manejo del Fondo de Liquidez, que acumula USD 2 097 millones en ahorros de los depositantes y que sirve para hacer frente a problemas de liquidez de la banca. _______ la norma prohíbe invertir en bonos del Ministerio de Finanzas, la banca teme que los recursos puedan ir al Estado a través de bonos emitidos por otras entidades públicas, generando el mismo problema. a) Así mismo. b) Así que. c) Aunque. |