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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEREFLEXION SO BRE EL PENSAMIENTO Y QUE HACER HUMANO

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Título del test:
REFLEXION SO BRE EL PENSAMIENTO Y QUE HACER HUMANO

Descripción:
FILOSOFIA

Autor:
SITIO EDUCATIVO

Fecha de Creación:
30/05/2012

Categoría:
Historia

Número preguntas: 26
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Temario:
UNIDAD 1 1.¿Qué es la interpretación y cuál es su concepto? A) Es el hecho de que un contenido material, ya dado e independiente del intérprete, sea "comprendido "o "traducido" a una nueva forma de expresión. B) Es la vida cotidiana c) Se refiere a un principio o entidad inmaterial e invisible que poseerían los seres vivos.
2.¿Qué es reflexión? A) Es la pasión del ser racional. B) Es un “volverse dentro de sí “para conocer, interpretar, analizar o aclarar C) Es el transcurso de la historia, el concepto "alma".
3.¿De qué trata el artículo independientemente? A) Trata la religión cristiana B) El término alma o ánima C) Se tratan diversos contenidos específicos de interpretación, como se señala en interpretación (desambiguarían).
4.¿Cómo consideran los filósofos griegos sobre la filosofía? A) Por lo general los filósofos griegos han considerado que la filosofía nace con tales de Mileto allá por el siglo vii a. C., pero no se consideraba necesario explicar cómo se había producido ese surgimiento de una nueva forma de pensamiento. B) Es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento C) El pensamiento tiene una serie de características particulares, que lo diferencian de otros procesos, como por ejemplo, que no necesita de la presencia de las cosas para que éstas existan, pero la más importante es su función de resolver problemas y razonar.
5.¿Define la reflexión? A) Es la pasión del ser racional B) Es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir C) La reflexión es, además, considerada una virtud hoy en día si se tiene en cuenta que el estilo de vida estresante que se lleva no permite detenernos un momento a pensar antes de actuar impulsivamente.
6. ¿Cuál es el concepto de la interpretación? A) Dicho concepto está muy relacionado con la hermenéutica. La condición básica de una «interpretación es ser fiel de alguna manera especificada al contenido original del objeto interpretado. B) Es preciso diferenciar al "etnos", que significa "carácter" del "ethos", que significa “costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste C) Es una de las principales ramas de la filosofía en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de los seres humanos que viven en sociedad.
7.¿La historia de la reflexión? A) Colón en 1492, en acuerdo con los reyes de España y Portugal, pequeños equipos de franciscanos, de jesuitas y dominicos acompaña a las primeras expediciones y comparten las condiciones de vida de los países a que que llegan. B) El ser humano, al crear un lenguaje y al desarrollar un sistema de pensamiento abstracto dedicó desde sus inicios una importante parte de su tiempo a reflexionar y meditar sobre diferentes aspectos que hicieran tanto a su vida cotidiana como a elementos de mayor alcance como el cosmos, el momento después de la muerte, lo que no se conoce, etc. C) Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media.
8.¿Qué es la reflexión en el sentido de la flexión y la meditación? A) En el sentido de reflexionar o de meditar, la reflexión es uno de los actos más profundos e iníciales que realizó el ser humano. B) Además frente al relativismo moral que caracterizaba la actitud de los Sofistas confiando en que hay valores o verdades absolutos y que estos pueden ser C) Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual no parece exacto, puesto que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin acompañarlas de examen, formarían un arte, más no una ciencia.
9.¿Cual es la condición básica de la interpretación? A) Para ganarme el lenguaje es el medio universal en el que se realiza compresión misma. B) La influencia del pensamiento cristiano en la transformación del mundo occidental. C) Voltaire, revolucionario francés, fue el primero en atacar la religión ya que decía que estaba llena de fanatismo e iba en contra de la razón. ).
10. ¿Cuánto es lo mucho para que los filósofos lleguen encontrar respuestas explicativas de la aparición del fenómeno filosófico? A) Siglo xx B) Siglo xvI C) Siglo XI.
UNIDAD 2 1. ¿Qué es el pensamiento? A) es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento. B) Distinguido ya este doble uso de dicho término C) Algo que marca la separación radical e intrínseca entre los seres artificiales.
2. ¿Cómo se podría definir? A) Es admirable e empeño que desde la metrópoli B) Podríamos también definirlo como la capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla C) A la sociedad para crear un nuevo régimen constituido por la libertad.
3. ¿Describe la actividad del pensamiento? A) Distingue las ideas principales de la filosofía B) La naturaleza, a veces llamada filosofía natural C) El pensamiento implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc.
4. ¿Actividades del pensamiento? A) Tienen una serie de características particulares, que lo diferencian de otros procesos B) Ejercicios cotidianos C) Buena alimentación.
5. ¿Escribe un ejemplo del pensamiento? A) Escribir B) Hacer actividades C) Como por ejemplo, que no necesita de la presencia de las cosas para que éstas existan, pero la más importante es su función de resolver problemas y razonar.
6. ¿Cuál es el termino de forme genética del pensamiento? A) comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginacion; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc. B) Algo que marca la separación radical e intrínseca entre los seres artificiales C) es precisamente la naturaleza de los distintos seres la que determina su lugar en el universo y su posterior forma de comportarse.
7. ¿Explica brevemente la reflexión sobre la filosofía? A) El esfuerzo misionero por lo que hicieron otros B) Aparece por el choque de culturas sobre los mitos. C) La filosofía de la naturaleza.
8. ¿Explica la teoría del autor Tales de Mileto? A) Tales es destacado por su habilidad práctica y política. Así como por sus conocimientos matemáticos y físicos. B) Los burgueses que habían ido creciendo económicamente C) Es un francés muy famoso.
9. ¿Qué es la filosofía? A) Los pensadores presocráticos, los cueles no son solo anteriores a Sócrates. B) Es la ciencia C) Es un famoso griego.
10. ¿Define la Escuela pitagórica? A) Eran algo más que centros de filosofía. B) Matemáticas C) Ciencia.
UNIDAD 3 1. ¿Cuál es el objetivo de interpretación de la filosofía moderna y contemporánea? A) Como punto de partida de su reflexión filosófica, y la medieval había tomado a Dios como referencia, la filosofía moderna se asentará en el terreno de la subjetividad. B) Intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc. C) Ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento.
2. ¿Que es la duda metódica? A) Es un gran número de ilusiones y alteraciones perceptivas, como cuando sumergimos un palo en el agua y lo vemos quebrado y , sin embargo, sabemos que es entero B) La capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla C) Comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos.
3. ¿A que se refiere el término del ser humano, el alma y el cuerpo? A) Siglo XI B) Eran algo más que centros de filosofía C) Un principio o entidad inmaterial e invisible que poseerían los seres vivos y cuyas propiedades y características varían según diferentes tradiciones y perspectivas filosóficas religiosas.
4. ¿Cómo se compone el alma? A) Como tales de Mileto B) Se componente espiritualmente de los seres vivos C) En el siglo vii a. C.
5. ¿Cuál es el transcurso de la historia del concepto "alma? A) Sn representaciones no empíricas B) Pasa por diversos intentos de explicación. Desde el dualismo del idealismo filosófico y de la gnosis, a la interpretación existencialista de un todo con dos aspectos específicos que son: lo material y lo inmaterial C) Son representaciones.
6. ¿Cuánto tiempo vivió Kant? A) Vivió 80 años B) Vivió 90 años C) Vivió 75 años.
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