Tema 25 General - Educación Sanitaria-Promoción de la Salud-Prevención de la Enfermedad y Educación para la salud-Programas terapéuticos. .
1.- La OMS define la salud como: a) el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad. b) el proceso que capacita a los individuos y a la comunidad para aumentar su control sobre los determinantes de su salud y, por tanto, mejorarla. c) el estado de completo bienestar físico, psiquico y social y la ausencia total de enfermedad. d) Ninguna de las anteriores.
2.- La OMS define "la promoción de la salud" como: a) el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad. b) el proceso que capacita a los individuos y a la comunidad para aumentar su control sobre los determinantes de su salud y, por tanto, mejorarla. c) el estado de completo bienestar físico, psiquico y social y la ausencia total de enfermedad. d) el proceso que capacita a las personas y a la comunidad para aumentar su control sobre su enfermedad y mejorarla.
3.- En la "Promoción de la Salud" se busca: a) la concienciación, a nivel individual y colectivo, de la influencia que tienen en el estado de salud los hábitos, costumbres, etc. b) la concienciación, a nivel individual y colectivo, de la influencia de las condiciones del medio ambiente. c) la concienciación comunitaria de la influencia del medio ambiente y los hábitos colectivos. d) las respuestas a) y b) son las correctas.
4.- En la "Promoción de la Salud" se pretende: a) que cada vez más, sea la persona quien vaya controlando si su modo de vida favorece su salud (hacer ejercicio, hábitos nocivos...). b) que los diferentes sectores e intituciones de la comunidad potencien una mentalización de favorecer la salud, creando condiciones de vida sanas (controlando niveles de contaminación ambiental, realizando campañas sanitarias, etc.). c) las respuestas a) y b) son correctas. d) sólo la respuesta a) es correcta.
5.- Para la "Promoción de la Salud", se puede promover desde muchos frentes, enfoques, actividades, momentos, lugares, etc. ¿De qué modo se puede realizar?: a) de modo Informal y/o no sistemático: aprovechando situaciones que lo demanden, aconsejen o simplemente lo permitan. b) puede ser general, de promoción de hábitos saludables o específica para determinados problemas o enfermedades. c) de modo Formal o sistemático: mediante actuaciones programadas o específicas y preparadas de antemano. d) todas las anteriores son correctas.
6.- ¿En qué año publicó la OMS su "Estrategia global de salud para todos en el año 2000" (STP2000)", documento en que se considera esencial el desarrollo de la atención primaria de salud para la eliminación de las desigualdades en la salud, y se propusieron tres metas principales u objetivos?: a) año 2000. b) año 1999. c) año 1981. d) año 1980.
8.- Entre los cinco "Principios de la Promoción de la Salud" NO están: a) Sus acciones se dirigen a potenciar el nivel de salud de toda la población en su vida cotidiana, más que a la población en riesgo o a las personas que ya están enfermas. b) Intenta influir en las causas básicas de las pérdidas de salud. c) Utiliza enfoques muy diferentes que combina para mejorar la salud: entre ellos, la educación y la información, el desarrollo de medidas comunitarias, la legislación... d) Su efectividad depende de la participación del individuo, que ha de ser directa.
9.- De los cinco "Principios de la Promoción de la Salud", el desarrollo de la promoción de la salud tienen un papel fundamental los profesionales de la salud, especialmente: a) los de atención especializada. b) los de atención primaria. c) los de atención hospitalaria. d) los médicos.
9.- Las tres metas principales u objetivos que la OMS en su documento "Estrategia global de salud para todos en el año 2000" propuso son: (Indica cual NO lo es): a) La promoción de estilos de vida dirigidos hacia la salud. b) El establecimiento de servicios de salud. c) La prevención de las enfermedades que son prevenibles. d) El establecimiento de servicios de rehabilitación.
10.- En la "Promoción de la Salud", el auxiliar de enfermería/TCAE, en su labor cotidiana, deberá: a) aprovechar todas las oportunidades posibles para promocionar hábitos de vida saludables de un modo rápido, amable y cautivador. b) aprovechar todas las oportunidades posibles para promocionar hábitos de vida saludables de un modo ligero, amable y motivador. c) tener en cuenta que hay que actuar por pequeños pasos que sean asequibles al receptor. d) las respuestas b) y c) son correctas.
11.- La "Prevención de la Salud" tiene como objeto: a) la conservación de la salud. b) intentar evitar los problemas de salud o controlar las enfermedades. c) sus acciones se dirigen hacia las personas o grupos de riesgo. d) todas las anteriores son correctas.
12.- La "Prevención de l a Salud Pública" puede ser de tres tipos: ¿Cuál corresponde al tipo de Prevención Primaria?: a) Con ella se intenta reducir al máximo las incapacidades que producen algunas enfermedades, tanto a nivel individual como social. Su objetivo es conseguir un máximo de salud cuando la enfermedad o sus secuelas no pueden ser eliminadas completamente (asociaciones de pacientes colostomizados, asociación de enfermos de sida, etc.). b) Se dirige al diagnóstico y tratamiento precoz, a fin de limitar el desarrollo de la dolencia y reducir el riesgo de recurrencia y las secuelas (detección precoz del cáncer, la hipertensión, etc.). c) Tiene como objetivo evitar los problemas de salud antes de que hayan ocurrido. Puede adoptar acciones de tipo positivo, que afectarían a los factores que causan las enfermedades (campañas de vacunación, etc.) o mediante actividades con las personas que sean identificadas como grupos de riesgo (prevención del alcoholismo, obesidad, etc.). d) las respuestas a) b) son correctas.
13.- El instrumento fundamental en la prevención y en la promoción de la salud es: a) La Información Sanitaria. b) la Educación para la Salud. c) el Control Sanitario. d) las Encuestas de Salud.
14.- Se define "al proceso de comunicación interpersonal dirigido a proporcionar las informaciones necesarias para realizar un examen crítico de los problemas de salud y de responsabilizar a los individuos y grupos sociales en la elección de los comportamientos que tienen efectos directos e indirectos sobre la salud física y psíquica de los individuos y la colectividad" (Seppili) a: a) la Prevención de la Enfermedad. b) la Salud Pública. c) la Educación para la Salud. d) la Información Pública de la Salud.
Relaciona con las flechas de punto a punto: Tipos de "Prevención de Salud Pública": Prevención Primaria Prevención Secundaria Prevención Terciaria.
15.- La "Educación para la Salud" se lleva a cabo: a) en el medio laboral. b) en las escuelas. c) en los servicios sanitarios. d) todas las anteriores.
16.- Respecto a la "Educación para la Salud", el auxiliar de enfermería/TCAE puede: a) ejercer tareas de colaboración y apoyo en educación sanitaria. b) tener responsabilidades en la organización y presentación de educación sanitaria. c) educar sanitariamente al paciente y su familia de un modo informal aprovechando sus contactos cotidianos o de un modo formal si así se establece en el equipo. d) las respuestas a) y c) son correctas.
17.- Respecto a la "Educación para la Salud", el auxiliar de enfermería/TCAE debe: a) educar para la enfermedad. b) ayudar al paciente a asumir y superar su enfermedad en la medida de lo posible (apoyo psicológico). c) las respuestas a) y b) son correctas. d) ninguna es correcta.
18.- En la "Educación para la Salud", los objetivos son: a) Insertar en la comunidad la idea de salud como un valor fundamental. b) Proporcionar a la población conocimientos sobre los factores determinantes de salud, los riesgos para la salud y los medios para evitarlos. Aumentar su capacidad para resolver sus problemas de salud mediante el cambio comportamental, el desarrollo de hábitos y costumbres sanos, y la eliminación de los nocivos. c) Favorecer el desarrollo de los servicios sanitaios, potenciando su correcta utilización, así como su nivel de eficacia. d) Son todas las anteriores.
19.- La metodología de las actividades de la "Educación para la salud" debe ser participativa, buscando la implicación de las personas en el cuidado de su salud y en la búsqueda de soluciones a sus problemas en este sentido. Y se basará en una programación de las actividades a realizar, según los siguientes pasos: (Indica la opción INCORRECTA): a) Análisis de la situación y Determinación de prioridades. b) Determinación de objetivos. c) Selección de material y métodos. d) Ejecución (realización de la actividad) y Evaluación de la actividad en todas sus fases.
20.- La difusión de la "Información Sanitaria concreta", es una forma de educación de la población en materia de salud. La información sanitaria suele realizarse mediante actividades informativas directas o indirectas. ¿Cómo debe redactarse esta información?: a) de forma clara, precisa, fáciel de entender. b) con contenidos científicos y veraces. c) dando normas de actuación específicas y concretas. d) son todas las anteriores.
21.- La "Prevención de l a Salud Pública" puede ser de tres tipos: ¿Cuál corresponde al tipo de Prevención Secundaria?: a) Con ella se intenta reducir al máximo las incapacidades que producen algunas enfermedades, tanto a nivel individual como social. Su objetivo es conseguir un máximo de salud cuando la enfermedad o sus secuelas no pueden ser eliminadas completamente (asociaciones de pacientes colostomizados, asociación de enfermos de sida, etc.). b) Se dirige al diagnóstico y tratamiento precoz, a fin de limitar el desarrollo de la dolencia y reducir el riesgo de recurrencia y las secuelas (detección precoz del cáncer, la hipertensión, etc.). c) Tiene como objetivo evitar los problemas de salud antes de que hayan ocurrido. Puede adoptar acciones de tipo positivo, que afectarían a los factores que causan las enfermedades (campañas de vacunación, etc.) o mediante actividades con las personas que sean identificadas como grupos de riesgo (prevención del alcoholismo, obesidad, etc.). d) las respuestas a) b) son correctas.
22.- La "Prevención de l a Salud Pública" puede ser de tres tipos: ¿Cuál corresponde al tipo de Prevención Terciaria?: a) Con ella se intenta reducir al máximo las incapacidades que producen algunas enfermedades, tanto a nivel individual como social. Su objetivo es conseguir un máximo de salud cuando la enfermedad o sus secuelas no pueden ser eliminadas completamente (asociaciones de pacientes colostomizados, asociación de enfermos de sida, etc.). b) Se dirige al diagnóstico y tratamiento precoz, a fin de limitar el desarrollo de la dolencia y reducir el riesgo de recurrencia y las secuelas (detección precoz del cáncer, la hipertensión, etc.). c) Tiene como objetivo evitar los problemas de salud antes de que hayan ocurrido. Puede adoptar acciones de tipo positivo, que afectarían a los factores que causan las enfermedades (campañas de vacunación, etc.) o mediante actividades con las personas que sean identificadas como grupos de riesgo (prevención del alcoholismo, obesidad, etc.). d) las respuestas a) b) son correctas.
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